高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 课题2 海水的综合利用（第2课时）教案 新人教版选修2_第1页
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文档简介

1、学必求其心得，业必贵于专精课题2 海水的综合利用第2 课时教学目标 1。海水提溴吹出法原理,流程2.海水提镁的流程，3。海水中提取重水的意义和方法教学重点1.海水提溴吹出法原理，流程2.海水提镁的流程，教学方法展示图片法教学用具 海水提镁、提溴的图片教学过程 引入新课:浩瀚的海洋是个巨大的宝库，不仅可以提供给我们丰富的食物、食盐、也是化工生产中重要的资源来源.我们已经知道它是氯碱工业的来源，那么，还有那些行业需要从海洋中获得资源呢?新课教学：板书:海水提溴目前,从海洋种提取的溴约占世界溴产量的三分之一。常用的海水提溴的方法叫做吹出法。下面我们看一下它的反应原理1、氧化 工业上从海水中提取溴时,

2、首先通氯气于ph为3.5左右晒盐后留下苦卤(富含br离子)中置换出br2.cl2 +2br =br2+ 2cl -2、吹出 然后用空气把br2吹出，再用na2c03溶液吸收，即得较浓的nabr和nabro3溶液： 3co32 + 3br2 = 5br- + bro33- + 3co2最后，用硫酸将溶液酸化,br2即从溶液中游离出来： 5br- + bro33 + 6h+ = 3br2 + 3h2o3、吸收 用还原剂二氧化硫使溴单质变为hbr，再用氯气将其氧化成溴产品。br2 + so2+2h2o=2hbr+h2so4cl2 +2br - =br2+ 2cl 工业生产种它的工艺流程有时怎样的呢？展示图片不仅可以从海水中提取到溴，还有很多材料,比如说镁其 反应原理及反应式如下工业生产流程除此之外，还可以从海水中提取重水。氘是氢的同位素。氘的原子核除包含一个质子外，比氢多了一个中子。氘的化学性质与氢一样，但是一个氘原子比一个氢原子重一倍，所以叫做“重氢.氢二氧一化合成水，重氢和氧化合成的水叫做“重水.重水主要赋存于海水中,总量可达250亿吨。重水现在已是核反应堆运行不可缺少的辅助材料，也是制取氘的原料它的制备方法有蒸馏法

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