山东省淄博市淄川二中2015年中考物理一模试卷(版)

1、2015年山东省淄博市淄川二中中考物理一模试卷一、选择题（本题包括15个小题，每题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1关于声现象，下列说法错误的是（）A声音在真空中传播最快B发声体的振动频率越大，音调越高C声音是由物体的振动产生的D人们利用超声波能够测出海底的深度2即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最合理的是（）A夏天教室内的温度约为45B书桌上的中性笔落到地上用时约为10sC书桌的高度约为80cmD教室内每盏日光灯的功率约为400W3关于物态变化，下列说法正确的是（）A晶体在熔化时吸收热量，温度升高B烧开水时壶嘴冒“白气”，属于液化现象C放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，属

2、于汽化现象D洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象4如图现象中，由于光的折射而形成的是（）A海市蜃楼B透过树丛的光C手影D水中倒影5在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当凸透镜、光屏和蜡烛的位置如图所示时，光屏上能成清晰的像，那么（）A把蜡烛和光屏的位置互换，光屏上不会成清晰的像B利用成像特点可制成照相机C把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大D所成的像是倒立、放大的实像6运动会上的许多比赛项目涉及到了物理知识，以下说法不正确的是（）A射击运动员瞄准时“三点成一线”利用了光的直线传播的知识B运动鞋上有花纹利用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦的知识C乒乓球运动员拉出的“弧圈球”，利用了流

3、体压强和流速的关系D皮划艇比赛运动员用船桨划水，利用了省力杠杆的知识7一箱汽油用掉一半后，剩下的汽油，物理量发生改变的是（）A质量B热值C密度D比热容8如图所示，海监部门在某海域放置浮标以监测水文变化监测发现，从春季至夏季，海水温度升高、体积膨胀导致海水密度变小此过程中，若浮标体积保持不变，则（）A浮标所受浮力变大，露出海面体积变小B浮标所受浮力变小，露出海面体积变大C浮标所受浮力不变，露出海面体积变大D浮标所受浮力不变，露出海面体积变小9如图所示的器具，属于省力杠杆的是（）A镊子B独轮车C托盘天平D筷子10关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A一块0的冰没有内能，它的分子不会运

4、动B一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C一个物体温度升高了，它的内能一定增加D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小11有关家庭电路，下列做法中符合要求的是（）A使用测电笔时，手与金属笔尖接触B长时间不看电视，不切断电源，用遥控器关闭电视C将开关接在用电器和火线之间D在高压线附近放风筝12如图所示，关于电与磁的知识，下列说法正确的是（）A图（甲）：司南能指明方向是因为受到地磁场的作用B图（乙）：磁感线是磁场中真实存在的一些曲线C图（丙）：奥斯特实验说明电流周围存在磁场D图（丁）：该装置揭示的原理可制成电动机13下列关于电学知识说法正确的是（）A用电能表可以直接测量用电

5、器的电功率B当电路中电功率过大时，保险丝会熔断C当导体两端没有电压时，导体也就没有了电阻D电风扇是利用电流的热效应14下列有关能源和信息的说法正确的是（）A核电站是利用核裂变的能量来发电的B电磁波在真空中的速度为340m/sC手机是利用超声波来传递信息的D能量是守恒的，所以不会发生能源危机15如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（）A灯泡变暗，电压表示数变大B灯泡变亮，电压表示数不变C电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D电路消耗的总功率变大，电压表示数变大二、理解与应用（本题包括5个小题，共16分）16影子的形成是由于光的小丽站在竖直放置的镜子前面2米，那么她的像

6、到镜子的距离米，她靠近镜子，她的像的大小（“变大”、“变小”、“不变”）17汽车上的方向盘实质是一个杠杆（选填“费力”、“省力”或“等臂”）；当轿车行驶时，驾驶员以为参照物他是运动的（选填“汽车”、“地面”或“乘客”）夏天汽车开着空调，车窗的（选填“内”或“外”）会出现水珠；给汽车加油时，会闻到汽油味，这是因为发生了现象18矿泉水瓶标有550mL，则水的质量是kg手拿着瓶子静止不动时，手对瓶子的摩擦力瓶子的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；放在冰箱中的矿泉水变凉是通过的方式来改变内能的；瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到了的作用19如图所示是温度自动报警器，当温度达

7、到时，电铃发生报警，此时电磁铁的左端是极温度计中的液体应该选用（选填“酒精”或“水银”）20画出小球在水中所受的力三、实验与探究（本题包括3个小题，共20分）21小强同学为了测量某种液体的密度，进行了如下实验：（1）首先调节天平横粱平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向（选填“左”或“右”）移动平衡螺母（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：A用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；B将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；C将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；如图所示，以上操作的正确顺序是（填字母代号）（3）由图可得：该液体的密度为kg/m322某同学用如

8、图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在表面下停下的位置（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系（选填下列选项的序号）重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度（5）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和

9、23小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V的小灯泡正常发光时的电阻，实验电路如图甲所示（1）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动片应位于端（选填“左”或“右”）（2）小林闭合开关，将滑动变阻器的滑片滑动到如图甲所示的位置时，电压表示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动片应向边滑动（选填“左”或“右”）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡正常发光时的电阻是（3）另一同学做测量小灯泡电阻的实验时，把电压表与电流表的位置接错了，如图丁所示闭合开关后，电路可能发生的现象是A电流表和电压表都烧坏B电流表烧坏，电压表正常C先烧坏电流表，再烧坏电压表D电压表烧坏，电流表正常四、分析与

10、计算（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）24小红一家乘轿车经高速公路去外地游玩轿车和人共重2104N，如果每个车轮与地面的接触面积为200cm2，摩擦阻力是总重的0.1倍（1）轿车静止时对路面的压强是多少？（2）途中小红发现有10min汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置，这段时间内轿车行驶的路程是多少？此时汽车的输出功率多大？25某校师生自制一台电烘箱而设计的简化电路图及技术参数如下，R1和R2均为电热丝且电阻值恒定额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A根据师生们的设计，求：（1）电烘箱在高温档正常工作时每分钟可产生的热量（2）电热丝R1的阻值（3）电烘箱在低温档时正常工作

11、时，R2的功率2015年山东省淄博市淄川二中中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15个小题，每题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1关于声现象，下列说法错误的是（）A声音在真空中传播最快B发声体的振动频率越大，音调越高C声音是由物体的振动产生的D人们利用超声波能够测出海底的深度【考点】频率及音调的关系；声音的产生；声音的传播条件；声音的综合利用【专题】声现象【分析】A、真空不能传声；B、音调的高低是由物体振动快慢决定的；C、声音是由物体的振动产生的；D、声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播【解答】解：A、声音在真空中不能传播故A错误

12、；B、物体振动的快慢决定了音调的高低，物体振动越快，声音的音调越高；故B正确C、声音是由物体振动产生的，故C正确D、声音可以在液体中传播，人们利用超声波能够测出海底的深度，故D正确故选A【点评】本题主要考查学生对：声学一些知识的理解和掌握，是一道基础题，是中招的热点2即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最合理的是（）A夏天教室内的温度约为45B书桌上的中性笔落到地上用时约为10sC书桌的高度约为80cmD教室内每盏日光灯的功率约为400W【考点】温度；时间的估测；长度的估测；电功率【专题】估算综合应用题【分析】根据对生活中物理量的了解解答此题【解答】解：A、一般情况下，教室内的温度低于30

13、，故A不合理；B、书桌的高度一般小于1米，书桌上的中性笔落到地上用时约为1s，故B不合理；C、中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C合理；D、教室内每盏日光灯的功率约为40W，故D不合理故选C【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义3关于物态变化，下列说法正确的是（）A晶体在熔化时吸收热量，温度升高B烧开水时壶嘴冒“白气”，属于液化现象C放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，属于汽化现象D洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象【考点】熔化与熔化吸热特

14、点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的升华现象【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固【解答】解：A、晶体在熔化过程中吸收热量，但是温度保持不变，该选项说法不正确；B、烧开水时壶嘴冒“白气”，是水蒸气遇冷液化成的小水珠，该选项说法正确；C、衣柜中的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，该选项叙述错误；D、洒在教室地面上

15、的水过一会儿变干，是由液态变为气态，属于汽化现象，故选项叙述错误故选：B【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态4如图现象中，由于光的折射而形成的是（）A海市蜃楼B透过树丛的光C手影D水中倒影【考点】光的折射现象及其应用【专题】光的折射、光的色散【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，

16、就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解：A、海市蜃楼是由光的折射形成的，故A符合题意；B、透过树丛的光是由光沿直线传播形成的，故B不符合题意；C、手影是由光沿直线传播形成的，故C不符合题意；D、水面的倒影属于平面镜成像，而平面镜成像是由光的反射形成的，故D不符合题意；故选A【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象5在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当凸透镜、光屏和蜡烛的位置如图所示时，光屏上能成清晰的像，那么（）A把蜡烛和光屏的

17、位置互换，光屏上不会成清晰的像B利用成像特点可制成照相机C把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大D所成的像是倒立、放大的实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】实验题；透镜及其应用【分析】根据图中蜡烛、透镜、光屏的位置关系判断像的特点；凸透镜成像规律：u2f时，fv2f，成倒立、缩小的实像；fu2f时，v2f，成倒立、放大的实像【解答】解：由图可知，物体在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间：fu2f；A、凸透镜成像的根本原因是光的折射，折射现象中，光路可逆，把蜡烛和光屏的位置互换后，光屏上仍然可以得到清晰的像，故A错误；B、fu2f时，v2f，成倒立、放大的实像，是投影仪的原理，照相机成

18、倒立、缩小实像，故B错误；C、把蜡烛向左移动，物距变大，像将变小，故C错误；D、此时成像的性质为倒立、放大实像，故D正确故选：D【点评】要求学生能从图中获取信息，然后利用所学规律分析解答问题，这是考试中常见的题型，考查学生的分析能力6运动会上的许多比赛项目涉及到了物理知识，以下说法不正确的是（）A射击运动员瞄准时“三点成一线”利用了光的直线传播的知识B运动鞋上有花纹利用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦的知识C乒乓球运动员拉出的“弧圈球”，利用了流体压强和流速的关系D皮划艇比赛运动员用船桨划水，利用了省力杠杆的知识【考点】光直线传播的应用；增大或减小摩擦的方法；杠杆的分类；流体压强与流速的关系【专

19、题】其他综合题【分析】解答此题需要明确以下知识点：光在同种均匀介质中是沿直线传播的影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度两个因素；流体压强和流速的关系；当动力臂小于阻力臂时，属于费力杠杆，费力但省距离【解答】解：A、射击瞄准时“三点成一线”，是应用了光的直线传播原理，故本选项正确；B、运动鞋上有花纹利用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故本选项正确； C、弧圈球是利用球的急速转动带动空气的运动，使球的下方空气流速变大，压强减小，小于上方的气体压强，形成一个向下的压强差，使球急剧下沉，利用了流体压强和流速的关系，故本选项正确D、当运动员用船桨划水时，动力臂小于阻力臂，所以船桨属于费力杠杆，费

20、力但省距离，故本选项错误故选D【点评】本题考查了学生根据比赛项目结合所学知识进行分析的能力，向学生渗透了物理知识的广泛性特别是流体压强与流速关系在生活中的应用，容易出错的是有些同学不能分析出流体流速的变化情况，这是因为对生活常识的了解太少所致7一箱汽油用掉一半后，剩下的汽油，物理量发生改变的是（）A质量B热值C密度D比热容【考点】质量及其特性；密度及其特性；比热容的概念；燃料的热值【专题】比热容、热机、热值；质量及其测量；密度及其应用【分析】密度和比热容都是物质的特性，热值是燃料的特性，由物质本身确定，这些属性是不变的质量也是物质的属性，它与物体所含物质的多少有关【解答】解：A、质量是物体所含

21、物质的多少，汽油用去一半后，箱内的汽油减少，故质量就减少，即质量发生变化符合题意B、热值是燃料的一种性质，是热量与质量（或体积）的比值，与燃料的种类有关，与质量无关不符合题意C、密度是物质的一种特性，是物体质量与体积的比值，与物体的种类和状态有关，与物体的质量和体积无关；故剩下的汽油密度不会变化不符合题意D、比热容是物质的一种特性，反映了物体吸热和放热能力的大小；与物体种类和状态有关，与质量无关不符合题意故选A【点评】此题考查的是我们对质量、比热容、热值和密度的理解：质量表示物体所含物质的多少，由物质的多少决定；密度、热值、比热容是物质的特性，与物体的质量无关8如图所示，海监部门在某海域放置浮

22、标以监测水文变化监测发现，从春季至夏季，海水温度升高、体积膨胀导致海水密度变小此过程中，若浮标体积保持不变，则（）A浮标所受浮力变大，露出海面体积变小B浮标所受浮力变小，露出海面体积变大C浮标所受浮力不变，露出海面体积变大D浮标所受浮力不变，露出海面体积变小【考点】物体的浮沉条件及其应用【专题】浮沉的应用【分析】物体漂浮时，浮力等于重力，根据海水密度的变化，结合F浮=gV排可知浮标露出海面体积的变化情况【解答】解：因为浮标始终漂浮，并且浮标重力不变，故浮力等于重力，并且浮力不变；又因为海水密度减小，由F浮=gV排可知，浮标排开海水的体积变大，则露出海面体积变小故选D【点评】本题考查物体的浮沉条

23、件和阿基米德原理，比较简单，属于基础题9如图所示的器具，属于省力杠杆的是（）A镊子B独轮车C托盘天平D筷子【考点】杠杆的分类【专题】简单机械【分析】本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系【解答】解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；D、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆故选B【点评】联系生活经验，要判断杠杆的类型，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系：若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂，则是费

24、力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆10关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A一块0的冰没有内能，它的分子不会运动B一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C一个物体温度升高了，它的内能一定增加D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】A、一切物体都有内能，组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动B、当晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；C、内能的大小跟质量、温度有关D、根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析和判断【解答】解：A、因为物体的分子永不停息地做

25、无规则的运动，所以任何物体都有内能，0的冰仍具有内能，故A说法错误，不符合题意B、一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；故B说法错误，不符合题意C、物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，故C说法正确，符合题意D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂故D说法错误，不符合题意故选C【点评】本题主要考查了学生对分子动理论、温度影响内能的掌握及水的比热容比其它物质的比热容大的特点的应用，知道相同质量的不同物质升高相同温度时比热容大的物质吸收的热量多是热学的难点，是中考的热点

26、11有关家庭电路，下列做法中符合要求的是（）A使用测电笔时，手与金属笔尖接触B长时间不看电视，不切断电源，用遥控器关闭电视C将开关接在用电器和火线之间D在高压线附近放风筝【考点】安全用电原则【专题】电与热、生活用电【分析】（1）使用测电笔辨别火线和零线时，笔尖金属体接触要鉴别的导线，手接触笔尾金属体（2）不看电视时及时切断电源，减少待机时间可以避免不必要的浪费（3）开关控制家用电器时，开关和用电器之间是串联的，并且接在火线上，断开开关时，切断火线，防止发生触电事故（4）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体【解答】解：A、使用测电笔辨别火线和零线时，笔尖金属体接触要鉴别的导线，

27、手接触笔尾金属体，A不符合要求；B、不看电视时及时切断电源，减少待机时间可以达到节约电能的目的，B不符合要求；C、控制家用电器的开关必须接在火线上，断开开关，切断火线，防止触电事故，C符合要求；D、不能在高压线附近放风筝，否则会有触电的危险，D不符合要求故选C【点评】本题考查了安全用电的常识，对安全用电的注意事项一定要知道12如图所示，关于电与磁的知识，下列说法正确的是（）A图（甲）：司南能指明方向是因为受到地磁场的作用B图（乙）：磁感线是磁场中真实存在的一些曲线C图（丙）：奥斯特实验说明电流周围存在磁场D图（丁）：该装置揭示的原理可制成电动机【考点】地磁场；磁感线及其特点；通电直导线周围的磁

28、场；直流电动机的原理【专题】磁现象、电生磁；电动机、磁生电【分析】（1）指南针就是利用地磁的作用来指向南北的；（2）磁感线是人们假想出来的；（3）认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场即电流的磁效应；（4）掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流根据这个原理制成了发电机【解答】解：A、司南能指明方向是因为受到地磁场的作用，故A说法正确；B、磁感线是人们假想出来的，故B说法错误；C、奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场，故C说法正确；D、电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，故D说法错误故选

29、AC【点评】本题综合考查地磁场的作用、奥斯特实验、电磁感应的应用以及磁感线的特点等，考查内容较多，但都属于必须掌握的内容13下列关于电学知识说法正确的是（）A用电能表可以直接测量用电器的电功率B当电路中电功率过大时，保险丝会熔断C当导体两端没有电压时，导体也就没有了电阻D电风扇是利用电流的热效应【考点】电功的测量；电流的热效应、化学效应和磁效应；电阻；熔断器的作用及保险丝的选择方法【专题】电压和电阻；电能和电功率；电与热、生活用电【分析】（1）电能表是测量一段时间内消耗的电能的多少的仪表；（2）家庭电路在电流过大，会引起家庭电路中保险丝熔断，其原因：短路和总功率过大；（3）影响电阻的因素是材料

30、、长度和横截面积，与是否有电流、电压无关；（4）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子【解答】解：A、电能表用来测量用电器一段时间内消耗的电能的，故A错误；B、根据欧姆定律可知，家庭电路电压为220V一定，电阻越小，电流越大，所以短路是电流过大的原因根据I=可知，家庭电路电压为220V一定，总功率越大，总电流越大，所以总功率过大是电流过大的原因因此保险丝熔断的原因是短路或用电器的总功率过大，故B正确；C、电阻是导体的一种性质，大小与自身的材料、长度、横截面积有关，而与导体两端电压和通过导体的电流大小无关，故C错误；D、电风扇中的

31、电动机应用了通电导线在磁场中受力而工作的，主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故D错误故选B【点评】本题考查了电能表的用途、电路电流过大的原因、查决定电阻大小的因素以及电风扇的工作原理属于综合性题目14下列有关能源和信息的说法正确的是（）A核电站是利用核裂变的能量来发电的B电磁波在真空中的速度为340m/sC手机是利用超声波来传递信息的D能量是守恒的，所以不会发生能源危机【考点】核裂变；电磁波的传播；能源危机与能源消耗对环境的影响【专题】信息的传递；能源的利用与发展【分析】（1）核电站的原理是通过核裂变释放能量来发电的（2）电磁波在真空中的传播速度是一定的，和光速相同，即c=

32、3108m/s，电磁波看不见也摸不着，但它有非常重要的作用（3）手机是利用电磁波来传递信息的（4）能量的确是守恒的，在能量的转化过程中，数量上并没减少，但在可利用的品质上降低了，从便于利用的变成不便于利用的了，所以说能量虽守恒但还是要节约能源【解答】解：A、核电站是利用核裂变来释放能量来发电的，故A正确；B、电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，是3108m/s，故B错误；C、手机是利用电磁波来传递信息的，故C错误；D、能量虽守恒，但可以利用的能源是有限的，还是要节约能源，故D错误故选A【点评】本题考查学生对核裂变知识、电磁波的速度、信息传递知识和能量守恒定律的掌握情况，需要准确记

33、忆15如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（）A灯泡变暗，电压表示数变大B灯泡变亮，电压表示数不变C电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D电路消耗的总功率变大，电压表示数变大【考点】电功率的计算；电压表的使用；欧姆定律的应用【专题】压轴题；电流和电路【分析】据公式P=UI以及U=IR可得P灯=I2R灯分析通过灯泡的电流大小即可得到灯泡的实际功率，知道其明暗程度；该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除A和D答案；电路消耗的总功率也可以根据P=UI，I=得出P=得出总功率的变化情况【解答】解：这个电路为串联电路，滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻

34、值增大，电路总阻值R总=R滑+R灯，R总阻值也增大，根据欧姆定律I=可以知道I减小，据公式P=UI以及U=IR可得P灯=I2R灯，若I减小则灯泡实际功率P灯减小，灯泡变暗据此可以排除答案B，该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除A和D故选：C【点评】本题用排除法比较简洁，根据电压表测总电压示数不变排除A和D，根据灯的实际功率P灯=I2R灯，滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻值增大，电路总阻值R总=R滑+R灯，R总阻值也增大，I减小，可以知道P灯减小，灯泡变暗，排除B，从而轻松选择出C来二、理解与应用（本题包括5个小题，共16分）16影子的形成是由于光的直线传播小丽站在竖

35、直放置的镜子前面2米，那么她的像到镜子的距离2米，她靠近镜子，她的像的大小不变（“变大”、“变小”、“不变”）【考点】光直线传播的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）光在同种、均匀、透明的介质中沿直线传播的，当光线照射到不透明的物体上时，就会在后面留下影子；（2）平面镜所成的像，像与物大小相同，像与物到镜面距离相等【解答】解：（1）影子、日食、月食都是由光的直线传播形成的；（2）像与物到镜的距离相等，小丽离镜2m，所以她的像离镜也是2m；当小丽向镜子走近时，像的大小不变故答案为：直线传播；2；不变【点评】本题考查了学生对光的直线传播、平

36、面镜成像知识的掌握情况，属于基础知识的考查17汽车上的方向盘实质是一个省力杠杆（选填“费力”、“省力”或“等臂”）；当轿车行驶时，驾驶员以地面为参照物他是运动的（选填“汽车”、“地面”或“乘客”）夏天汽车开着空调，车窗的外（选填“内”或“外”）会出现水珠；给汽车加油时，会闻到汽油味，这是因为发生了扩散现象【考点】杠杆的应用；液化及液化现象；参照物及其选择；扩散现象【专题】其他综合题【分析】（1）结合生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；（2）物理学上所说的运动和静止都是相对的，都是相对于参照物来说的（3）夏天车外气温高，水蒸气遇到冷的玻璃会在外

37、面液化成小水珠；（4）扩散现象表明分子不停地做无规则的运动【解答】解：（1）方向盘是一个轮轴，力作用在轮上可以省力，所以实质是省力杠杆；（2）轿车行驶时，驾驶员相对地面有位置的改变，所以以地面为参照物驾驶员是运动的（3）在闷热的夏天开着空调的汽车里，由于车内温度低于车外温度，所以外面空气中的水蒸气遇到冷的车玻璃，就会发生液化现象，在外表面出现水雾；（4）给汽车加油时，会闻到汽油味，这是因为汽油分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象故答案为：省力；地面；外；扩散【点评】此题考查了汽车方向盘的本质、运动和静止的相对性、液化现象及扩散现象等，是基本知识的考查，知识横向联系较少，考查的是我们对知识掌握

38、的熟练程度18矿泉水瓶标有550mL，则水的质量是0.55kg手拿着瓶子静止不动时，手对瓶子的摩擦力等于瓶子的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；放在冰箱中的矿泉水变凉是通过热传递的方式来改变内能的；瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到了大气压的作用【考点】密度公式的应用；二力平衡条件的应用；大气压强的存在；热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能；密度及其应用；运动和力；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】（1）已知水的体积，利用密度公式变形即可求得其质量；（2）手拿着瓶子静止不动时，处于平衡状态，手对瓶子的摩擦力和瓶子的重力是一对平衡力，大小相等；（3）改变物

39、体内能有两种方式：做功和热传递；（4）从瓶口向外吸气，减小了瓶内空气的压强，瓶子在内外压强差的作用下被压瘪【解答】解：（1）水的体积V=550mL=550106m3，由=得水的质量：水的质量m=V=1.0103kg/m3550106m3=0.55kg；（2）手拿着瓶子静止不动，处于平衡状态，手对瓶子的摩擦力和瓶子的重力是一对平衡力，大小相等；手对瓶子的摩擦力等于瓶子的重力；（3）放在冰箱中的矿泉水放出热量、温度降低、变凉，是通过热传递的方式来改变内能的；（4）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到大气压的作用故答案为：0.55；等于；热传递；大气压【点评】本题考查密度公式、二力

40、平衡条件、改变内能的方法和大气压的应用，虽知识点多、综合性强，但都属于基础，难度不大19如图所示是温度自动报警器，当温度达到98时，电铃发生报警，此时电磁铁的左端是S极温度计中的液体应该选用水银（选填“酒精”或“水银”）【考点】电磁继电器的组成、原理和特点【专题】电和磁【分析】该温度计的分度值为1，金属丝下端指在96上面第2个小格上，因此金属丝下端所指的温度是96+2=98；电磁铁中有电流通过时，产生磁性会把衔铁吸来过，电铃电路接通；电磁铁中无电流时，无磁性，弹簧片把衔铁拉起来，电铃电路断开；用安培定则判断通电螺线管的极性，右手握住螺线管，四指弯向线圈中电流的方向，大拇指所指的就是通电螺线管的

41、N极【解答】解：由题干中图可知：当温度没有升高到98时，电磁铁无磁性，弹簧片把衔铁拉起来，电铃电路断开；当温度升高到98时，由于水银是导体，电磁铁电路就会接通，电磁铁有了磁性，且根据安培定则知左端为S极，衔铁就会在电磁力吸引的作用下接通电铃电路，电铃响，报警故答案为：98；S；水银【点评】该题考查了电磁继电器的工作原理的理解，是一道综合题，但难度不大20画出小球在水中所受的力【考点】力的示意图【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】小球在水中受到重力和浮力的作用，由于处于漂浮状态，并且静止，浮力等于重力，二者是一对平衡力【解答】解：小球在水中处于漂浮状态，浮力等于重力，即F浮=G，浮力的方向是竖直向

42、上的，示意图如下：【点评】画力的示意图时，一定要结合物体所处的运动状态，当物体静止或做匀速直线运动时，受到的力是平衡力三、实验与探究（本题包括3个小题，共20分）21小强同学为了测量某种液体的密度，进行了如下实验：（1）首先调节天平横粱平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向左（选填“左”或“右”）移动平衡螺母（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：A用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；B将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；C将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；如图所示，以上操作的正确顺序是BCA（填字母代号）（3）由图可得：该液体的密度为1.1103

43、kg/m3【考点】液体的密度测量实验【专题】测量型实验综合题【分析】（1）根据天平的使用规范天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母；调节平衡螺母时要“左偏右移，右偏左移”（2）倒出液体的质量等于原来液体和烧杯的总质量与剩余液体和烧杯质量的差；倒出的体积可通过量筒读出天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺的分度值；在进行量筒的读数时，注意分度值，视线要与液体表面的凹底相平；（3）测出倒在量筒中的体积和质量，根据公式便可求出密度【解答】解：（1）首先调节天平横粱平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向左移动平衡螺母；（2）首先测出烧杯和老醋的总质量，然后将部分老醋倒

44、入量筒中，读出体积，并测出烧杯和剩余老醋的总质量，计算出倒出的质量，根据公式可计算出密度所以顺序应为BCA；（2）由图知，标尺的分度值为0.2g，m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4gm1=20g+10g+5g+2.4g=38.4g，所以m=82.4g37.4g=44g；量筒的分度值为2ml，老醋的体积V=40ml=40cm3所以=1.1g/cm3=1.1103kg/m3故答案为：（1）左；（2）BCA；（3）1.1103【点评】此题是测量老醋的密度，考查了学生对测量液体密度的掌握，同时考查了天平、量筒的读数及密度的计算，以及密度单位之间的换算考查得很全面22某同学用如图所示的实验

45、装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在木板表面下停下的位置（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系（选填下列选项的序号）重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度（5）上述所有探究实验中都用到的科学研究方

46、法有控制变量法和转换法【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；（2）接触面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远；（3）根据牛顿第一定律，如果运动的物体没有受到力的作用，将做匀速直线运动；（4）通过小车运动的距离，可以判断小车能量的大小，分析小车从不同高度滑下时的不同点便可得出结论；（5）实验中通过小车运动的距离来反映具有的能量大小，用到了转换法【解答】解：（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静

47、止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同；（2）木板表面最光滑，小车在上面运动的距离最远，则标记c是小车在木板表面下停下的位置（3）由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动（4）同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与高度的关系，由于从不同高度滑下，到达水平面时的初速度不同，所以还可探究动能与速度的关系（5）实验中阻力对小车的影响程度或小车克服阻力做功的多少是通过小车运动的距离来反映的，用到了转换法故答案为：（1）初速度相同；（2）木板；（3）做匀速直线运动；（4）；（

48、5）转换法【点评】探究阻力对物体运动的影响及影响动能大小的因素实验，均是小车从斜面滑下，注意二者的区别：小车滑下的高度是否变化；水平面的粗糙程度是否变化并掌握控制变量法和转换法的应用23小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V的小灯泡正常发光时的电阻，实验电路如图甲所示（1）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动片应位于右端（选填“左”或“右”）（2）小林闭合开关，将滑动变阻器的滑片滑动到如图甲所示的位置时，电压表示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动片应向左边滑动（选填“左”或“右”）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡正常发光时的电阻是5（3）另一同学做测量小灯泡电阻的

49、实验时，把电压表与电流表的位置接错了，如图丁所示闭合开关后，电路可能发生的现象是BA电流表和电压表都烧坏B电流表烧坏，电压表正常C先烧坏电流表，再烧坏电压表D电压表烧坏，电流表正常【考点】伏安法测电阻的探究实验【专题】测量型实验综合题【分析】（1）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据实物图判断滑片的位置；（2）确定电压表的量程、最小分度值，读出电压表的示数，根据电压表示数与灯泡额定电压间的关系，确定滑片的移动方向；确定电流表的量程、最小分度值，读出电流表的示数，由欧姆定律求出灯泡电阻（3）电压表的内阻很大在电路中相当于断路，电流表内阻很小在电路中相当于短路，据此分析电路会出现的现象【解答】解：（1）闭合开关之前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，即滑动变阻器的滑动片应位于右端（2）电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，由图可知乙图所示电压表示数是2