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1、小结与复习 知识网络专题复习 课堂小结课后训练 第六章 实 数 七年级数学下(RJ) 教学课件 正 知识网络 乘方开方 平方根立方根 开 平 方 开 立 方 互为逆运算 算术平方根 实数 有理数无理数 运算 专题复习 【例1】求下列各数的平方根: 2 251 (1);(2) 6; (3) ( 10) 364 - 【例2】求下列各数的立方根: 8 (1)2 125 - 7 ; ( )0.027; (3)1- 8 【归纳拓展】解题时,要注意题目的要求,是求平方 根、立方根还是求算术平方根,要注意所求结果处理. 专题一 开方运算 【迁移应用1】求下列各式的值: 400 ; 16 81 49 100
2、3 63 1 64 答案: 20; ; ; . 4 9 7 10 1 4 【例2】在-7.5, , 4, , , , 中,无理数 的个数是( ) 0.15 A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个 【归纳拓展】对实数进行分类不能只看表面形式, 应先化简,再根据结果去判断. B 专题二 实数的有关概念 【迁移应用2】(1)在- ,0.618, , , 中, 负有理数的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个 A A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个 (2)下列实数 , , ,3.14159, ,- 中, 正分数的个数是( ) B 【注意】 , 等不属于分数,而是无理数.
3、【例3】(1) 位于整数 和 之间. (2)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简 = . a 0b - -2a 【归纳拓展】 1.实数与数轴上的点是一一对应的关系; 2.在数轴上表示的数,右边的数总是比左边的数大. 专题三 实数的估算及与数轴的结合 20 45 【迁移应用3】如图所示,数轴上与1, 对应的点分 别是为A、B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的 数为x,则= . 012 BCA 2 22 2x 【例4】(1) (2) 60y-1 【例5】已知 , , , ,则则 = = , = = . . 0.0813837.77 【例6】计算: = = . . 专题四 实数的运算 【归纳
4、拓展】开立方运算时要注意小数点的变化规律,开立方 是三位与一位的关系,开平方是二位与一位的关系. 【迁移应用4 4】计算: 答案:(:(1)5.79;(;(2)5.48 课堂小结 1.通过对本章内容的复习,你认为平方根和立方根之 间有怎么样的区别与联系? 2.什么是实数? 3.实数的运算法则与有理数的运算法则有什么联系? 课后训练 1.写出两个大于1小于4的无理数_、_. 2. 的整数部分为_.小数部分为_ _.10 3.一个立方体的棱长是4cm,如果把它体积扩大为 原来的8倍,则扩大后的立方体的表面积是_. 103 2 3 2 384cm 4.求下列各式中的x. (1) (x-1)2=64; (2) 3 7290 2 x (x=9或-7 )(x=-18) 5.比较大小: 与 .5232 解:(-2+ )-(-2+ )= -2+ +2- = - 0 -2+ -2+ 另解:直接由正负决定-2+ -2+5 35 3 5 35 3 53 6.若 , 0)34(43 2 ba 求-ab 的平方根. 解:3a+40且(4b-3)20 而3a+4+(4b-3)2=0 3a+4=0且(4b-3)2=0 a= ,b= . -ab=-( )=1 , 1 的平方根是1. 3 4 4 3 3 4
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