连云区幼儿园注册年审评估表

1、连云区幼儿园注册年审评估表 单位： （盖章）评估指标评估标准自评简要说明自评等第评估记录评估等第保教队伍1正、副园长具备学前教育专业大专以上学历，符合幼儿园园长任职资格要求和园长“岗位能力要求”。2保教人员配备保证两教一保，满足工作需要。3专任教师均具备幼儿教师资格，50%以上达大专学历。4保健教师具有中等卫生学校及以上学历，保育员受过幼儿保育专业培训。5注重园本教研和学历提高，制定并实施教师专业发展规划；幼儿园保教人员业务档案健全。6教师具有较强的教科研意识，人人参加教科研活动，教科研活动效益高。7实行园长负责制、教师聘用制、岗位责任制，教职工具有良好的职业道德、保教技能和团队精神。评估专家

2、签名： 年 月 日连云区幼儿园注册年审评估表 单位： （盖章）评估指标评估标准自评简要说明自评等第评估记录评估等第办园条件1幼儿人均用地、建筑、绿化面积分别达到15、9、2 m2；户外幼儿活动场地生均6m2以上。2各班活动室、寝室、卫生间、储藏室配套，专用活动室面积能满足幼儿活动需求。3有草坪、沙池，有足够的软地，有饲养场（角）、种植园地（角）；各类场地的比例、布局合理，安全卫生，使用率较高。4有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型玩具和体育运动器械、器具；有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。5班班有符合幼儿身高、配套的桌椅；有开放式玩具橱、图书架、钢琴、电视机等；有良好的照明、通风、消防、防寒

3、、降温设备。6玩具数量足够，能满足幼儿一日活动需要；有必要的教具，有摄像、摄影、投影等现代化教学设备； 7幼儿图书（不含课程用书）生均10册以上，教工图书（含各类教育、教学参考书）人均20本以上，订有5种以上省级学前教育报刊。 8幼儿园有稳定的经费来源和基本满足日常保教需要的流动资金。评估专家签名： 年 月 日连云区幼儿园注册年审评估表 单位： （盖章）评估指标评估标准自评简要说明自评等第评估记录评估等第安全卫生1严格健康检查、卫生消毒及隔离、预防疾病、卫生保健登记、统计等制度，认真做好入园检查、定期体检、晨检及全日健康观察；各类账册、资料、档案齐全、规范。2幼儿园有保健室和常用设备、器械、药

4、品；班班有齐备的生活用品及消毒设备；各类设施、设备安全、卫生，方便幼儿使用，使用率高。3厨房设施齐全，适应全园教师、幼儿用餐需要，符合卫生部门要求。4安全工作责任到人，检查制度健全；密切关注幼儿的安全，及时消除事故隐患；安全工作档案健全。5园内各种建筑、设施设备均有安全防护措施，教育活动所提供的场地、材料、教玩具等均能确保安全，无事故隐患。6有计划地对幼儿进行安全教育；帮助幼儿掌握必要的自我防护知识和方法，提高幼儿自我保护的意识与能力。评估专家签名： 年 月 日连云区幼儿园注册年审评估表 单位： （盖章）评估指标评估标准自评简要说明自评等第评估记录评估等第保教水平1保教工作有特色，游戏活动能充

5、分满足幼儿游戏的意愿，体育活动张弛有度，强度密度合理，学习活动有序、有层次，有利于启发幼儿思维。2生活作息安排符合幼儿身心特点、季节特点，两餐间隔时间不少于三小时半，幼儿户外活动（常态下）时间两小时以上，户外体育活动时间一小时以上，游戏时间三小时以上。3活动目标明确具体，符合幼儿的年龄特点和班级实际水平，有层次、可操作；合理利用本地区自然、社会、文化等教育资源和幼儿生活中的教育因素。4幼儿走、跑、跳、投、钻、攀、爬等基本动作正确、协调；能熟练、规范使用常用的学习、劳动工具及各种材料，具有与年龄相适应的操作技能；具有基本的生活自理技能。5能听懂和理解简单的语意，愿意与他人交谈，并能清楚地表达自己

6、的意愿；喜欢阅读，能初步理解图画、符号的意思，有良好的阅读习惯；能初步感受自然、生活和艺术中的美。6有良好的进餐、睡眠、入厕、盥洗和保持个人整洁的卫生习惯；坐、行、读、写姿势正确；活动中有规则意识和任务意识，活动后能及时整理物品。7日常生活中愉悦、轻松、满足，情绪稳定；喜欢和信任教师、保育员，接纳和亲近同伴；喜欢参加群体活动，在活动中懂得与他人相处的方法和礼仪，乐意与同伴合作。 评估专家签名： 年 月 日连云区幼儿园注册年审评估表 单位： （盖章）评估指标评估标准自评简要说明自评等第评估记录评估等第管理绩效1认真贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行），形成明确的办园宗旨和鲜明的办园特色。2严格按照幼儿教育规律办园，无超班额现象，无小学化教学倾向，无早期定向培养现象，无体罚和变相体罚幼儿的现象。3严格执行托儿所、幼儿园卫生、保健制度，措施到位，近三年未发生重大饮食卫生和园内安全等责任事故。4保教工作体现体智德美全面发展的要求，幼儿发展水平良好；定期对幼儿进行发展水平测评，幼儿个体发展档案健全。5教科研理论与实践相结合，人员、经费有保障。6幼儿园与社会、家庭密切联系的有效机制初