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文档简介
1、课堂行为习惯要求 主题班会 上课铃一响,所有同学回到教室上课铃一响,所有同学回到教室 里安静下来,由班长组织候课。里安静下来,由班长组织候课。 候课口令:候课口令: 班长:请静息班长:请静息 全体同学:我静息(喊完后全体同学趴全体同学:我静息(喊完后全体同学趴 下静息)下静息) 这时班长看到科任老师即将到教室时,这时班长看到科任老师即将到教室时, 喊:请直坐喊:请直坐 全体同学:我直坐全体同学:我直坐 正确的候课方式:双手平放桌面,额头趴在手背上正确的候课方式:双手平放桌面,额头趴在手背上 静息有助于我们缓和心情,迅速进入学习状态静息有助于我们缓和心情,迅速进入学习状态 老老师问好后,由班长喊
2、:起立,全班师问好后,由班长喊:起立,全班 再向老师鞠躬问好再向老师鞠躬问好 接下来,坐端正认真上课接下来,坐端正认真上课 看,姿势多么端正,整齐看,姿势多么端正,整齐 不需要做笔记的时候,坐端正,绝不开小差不需要做笔记的时候,坐端正,绝不开小差 看书时动看书时动 作统一,作统一, 就像这个就像这个 班这么规班这么规 范哦!范哦! 整节课的注意力都集中在听课上面,看,老整节课的注意力都集中在听课上面,看,老 师的手指到哪里同学们就看到哪里!师的手指到哪里同学们就看到哪里! 听课姿势一致听课姿势一致 读书姿势一致读书姿势一致 写字姿势一致写字姿势一致 注意写字的姿注意写字的姿 势哦!势哦! 举手
3、发言时,举手发言时, 右手平举右手平举 下课后,也是由班长喊:起立,全体同学再统一跟老师说再下课后,也是由班长喊:起立,全体同学再统一跟老师说再 见,然后,拿出下节课的书本,学习用品,摆在左上角后,见,然后,拿出下节课的书本,学习用品,摆在左上角后, 再开始课间休息。再开始课间休息。 课间休息:课间休息: 下课铃声响后不冲出教室,不冲出教室, 课间休息不乱跑,课间休息不乱跑,转弯处 要减速,只可以开展以小 体力、安全为主的小游戏。 对于这些课堂常规要求,你做对于这些课堂常规要求,你做 到了吗?你的同学做到了吗?到了吗?你的同学做到了吗? 我们全班做到了吗?问问自己,我们全班做到了吗?问问自己, 再想一想以后要怎么做吧,培再想一想以后要怎么做吧,培 养良好的行为习惯,让别的同养良好的行为习惯,让别的同 学更喜欢和你相处,让别的老学更喜欢和你相处,让别的老 师更欣赏我们的班级,加油!师更欣赏我们的班级,加油! 下周会拍优秀班
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