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文档简介

1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.整合汇编简单易用(页眉可删)活动策划范文汇编6篇 活动策划 篇1一、指导思想:为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨,本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。二、活动主题:体验农村生活,提高实践能力。三、活动地点:茂南区上吉水村(第五支队)四、参加对象:经济管理系青年志愿者协会xx、xx级会员五、运行方案:1、组织部与外联部与茂南区上吉水村(第五支

2、队)农户联系,洽谈有关活动事项。2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。3、行动部与环保中队负责维持秩序与处理意外受伤问题,负责活动的安全问题,这是本次活动中重要的一环。4、宣传部负责活动的宣传工作。六、活动宣传:1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人,宣传部组织人员搞好宣传工作。2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的影响力。3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动后的宣传。七、活动方式:为各户农户无偿提供割稻谷服务,并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。八、活动机制:本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作,使其成为我协会的一个社会实践

3、基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商,我们每年固定为他们提供无偿帮助,而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。活动策划 篇2一、 活动背景刚刚步入大学时,每个大学生都是带着满腔的豪情壮志,但 是经过了一年甚至短短的一学期之后,很多大学生就渐渐失去了热情,忘记了自己高远的志向,大学生活变得迷茫而消极,浪费了人生最宝贵的时光。“时光胶囊”就是要唤起学生们对大学对人生的最初的梦想和热情,将他们记录下来,用“胶囊”实体化,每隔一定的时间拿出来重新分享,使大学生能明确自己的奋斗方向而不迷失,坚定自己的理

4、想而不懈怠。二、活动目的本次活动旨在唤醒在管理自由的大学生活渐渐懈怠迷茫的大学生,以“时光胶囊”将理想记录下来以提醒激励自己而不迷失方向。激发学生对未来的思考,并能够在未来简单的后续活动中起到警醒学生不要忘记理想,时刻反省自己的作用。三、活动主题埋下希望,收获成功四、策划主办单位勤工助学中心行政部五、协办单位勤工助学中心业务部、宣传部、培训部及各二级学院勤工助学部六、活动时间二一四年十二月上旬七、活动地点一教广场八、活动对象重庆三峡学院全体大一新生九、活动开展1、活动形式(1)首先邀请学生处张老师和勤工助学中心主任进行一个开箱仪式。(2)我们会发一个信封及一张纸,由参加活动的同学自行填写对于自

5、己的整个大一这一年对于自己的大学生活有什么想法,以及对于大一这一年要达成什么成就。或者对于一年以后的自己有什么想说的话写在一张纸上,在信封上写好自己的学院、班级交由我们保存。(3)我们会在一教广场举行一个封箱仪式(4)由同学亲自将写好的信封以学院为单位,亲自投进我们的信箱中 。(5)封箱仪式完成以后,我们将保存一年,一年以后按照学院班级将信封还给大家。然后大家带上自己准备的成果ppt来参加我们评选活动。2、前期准备(1)、由宣传部制作展板及海报并在微博、贴吧、网站上对本次活动进行大量的宣传。(2)、行政部通知各二级学院勤工助学部让他们到班上去对本次活动进行大力宣传。(3)、勤工中心的干事带动周

6、围的同学向周围的同学宣传本次活动。(4)、我们会在食堂和女公门口设点向同学们宣传,有意向的同学我们会向他们发放信封和纸,由他们带回去填写完成以后在活动当天带到活动现场上交,以及在活动当天现场进行发放信封和纸张进行现在填写。(5)、勤工中心业务部负责拉对此次活动的赞助(主要包括信封和纸的费用_)。最好还能搞定100个笔记本(6)、培训部负责对主持和礼仪人员的选取及培训。(7)、活动完成以后给参与人数最多的两个院的勤工部颁发一个优秀组织奖,并对期末的考评进行加分。(8)、对于先报名的100个同学给予一个笔记本,先到先得3、活动现场(1)由主持人宣布活动开始。(2)邀请学生处张小梅老师致辞。由张小梅

7、老师宣布活动开始,活动最后由张小梅老师和勤工助学中心的主任开始开箱箱仪式。(3)活动现场设置一个可以现场发放信封和纸张的平台以便现场的同学可以参加。(4)搜集完同学们的信封以后由张老师和勤工助学中心主任进行封箱仪式(5)活动现场以每个院为单位,以便我们人员好统计人数。(6)行政部干事注意维护好现场的秩序。4、成果展示一年以后参加活动的同学对自己这一年来的成果进行展示(通过照片做成ppt)对照自己当初写下的期望看是否达到了自己的目标。我们会对达成目标的同学进行奖励:一等奖一名:奖品包括校级证书、和一定的物质奖励二等奖二名:奖品包括校级证书、和一定的物质奖励三等奖三名:奖品包括校级证书、和一定的物

8、质奖励评选标准:1、 看自己当初写下的目标自己是否已经达成2、 有没有照片可以应证自己取得的成就3、 ppt是否制作精良十、注意事项1、活动开始前的准备工作一定要宣传到位、准备充分。有中心干部组成一个应急小组,做好两手准备以保证活动的顺利进行。2、活动现场以每个院系为单位站好,干事维护好秩序,以便后面的统计人数(如果人数不够由中心宣传部配合行政部维护秩序)3、活动完成以后行政部留下来做清洁4、活动完成以后有业务部做好费用的统计。5、前期的准备工作由中心四个部门统一协作完成。6、如果参加活动的同学很多,我们将采取一个班级派五名代表的将信封投入信箱中,如果参与的同学的人数不多我们将进行同学们亲自投

9、进信箱。十一、费用预算信封300纸张180场地费120水100灯光360音箱320主持人服装150奖励和证书300合计1830活动策划 篇3一、活动目的:了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。二、活动对象:江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。三、活动地点:江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。四、活动方式:1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流2调查问卷3到施工现场考察4开研讨会、总结会议五、活动时间及阶段性计划:本次活动计划时间持续近40天,由20nn年7月15日到

10、20nn年8月23日。主要分五个阶段:1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,

11、咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。六、经费预算:项目单价(元)数量(张/天)合计交通费用2014280问卷0.1505合计285注意:仅二三阶段活动交通费用列入活动经费,其他交通费用由个人承担七、经费所有经费由参与活动的组员平摊。活动策划 篇4一、活动背景:又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球

12、,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。二、活动目的:提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。三、活动地点:我系卫生区。四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。五、活动时间:20xx年6月六、活动内容:1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

13、3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。七、活动方法:由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。八、奖励措施:本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。计算机工程系青年志愿者协会学生会生活部活动策划 篇5托班游戏:小猫钓鱼活动目标:1能从红、黄两种不

14、同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。2.能按一定方向爬,做到正确、快速、不挤撞。3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来。情境准备:幼儿佩带好小猫胸饰(红色、黄色)小鱼卡片(红色、黄色)用红、黄泡沫板拼成的两条小路钓鱼杆若干与幼儿人数等同充气游泳池一个红、黄篓子各一只录音机和磁带(欢乐蹦蹦跳)活动过程:创设情境,扮演角色小猫咪,小猫咪,你在哪里?(妙妙妙,妙妙妙,我在这里)猫宝宝到妈妈身边来吧,今天妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽!二.游戏操作1.小猫找路宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢。大家一齐找找哪条路是红猫宝宝的?(幼儿寻找发现)为什么呢?因为红猫宝宝的颜色和路的颜

15、色一样都是红色的。那黄猫宝宝的路是哪条呢?(小结:)真棒!你们发现了宝宝的颜色和路的颜色原来是一样的!2.小猫爬行找好了路,宝宝们在自己的路上一个跟着一个爬到池塘边去吧。3.小猫观鱼妈妈带你们去看鱼,看鱼的时候要注意安全。(带幼儿来到池塘边)哇,好多好多鱼,你喜欢这里什么颜色的鱼啊?4.小猫钓鱼那我们开始钓鱼喽,钓好了鱼小手可要抓牢了,千万别让小鱼跑掉了。(分发鱼钩,幼儿钓鱼)5.小猫送鱼宝宝们钓了好多好多鱼呀,妈妈手里也有一条鱼,我想把它送回家。看看,是什么颜色的鱼?放哪个颜色的家里最合适呢?现在请宝宝们把你钓的小鱼送回家!让妈妈看一看,宝宝们放得对不对!三.体验情感,共跳欢乐舞今天,宝宝们

16、钓了这么多鱼开心吗?我们一起跳支欢乐的舞庆祝一下吧!(在乐曲结束部分,猫妈妈带宝宝跳舞离开场地)(结束)活动策划 篇6一、活动目的塑造人文体育风貌,繁荣校园体育文化,深化素质教育改革。二、活动意义举办本届体育文化节,旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神,“扬文化之波,播科学之种”,倡导“人文体育”和“素质教育”理念,塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌,以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵,展示体育工作的丰硕成果。三、承办单位云南大学体育学院。四、活动时间6月7日下午2:006:00;6月14日下午2:006:00。五、活动地点云南大学楠苑体育中心。六、活动内容(一)开幕式及表演1、开幕式(20分钟)2、节目表演(40分钟):

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