九年级化学试题(1~8单元)VIP

1、得分评卷人第n卷（非选择题共共40分。每小题只有20142015学年度第一学期期末质量调研九年级化学试题（时间90分钟满分100分卷面2分）说明：本试题分第I卷和第n卷。第I卷（选择题 共40分）；60分）。共100分。卷面分2分。请将第I卷答案填写在答题卡内。相对原子质量： H: 1 C： 12 O: 16 Ca： 40 Zn： 65第I卷（选择题共40 分）一、选择题（本题包括 个小题，每小题2分,一个选项符合题意）1. 下列过程中没有.发生化学变化的是九年级化学试题第12页共9页D活性炭吸附毒气爱护环境从身边做起。A. 篝火燃烧B.H2O2溶液中加入 MnO2C.铁钉生锈2. 下列有关物

2、质燃烧现象的叙述中，正确的是A .铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B .硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C .镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色同体D .红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾3. 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的.是A .氦气可用来填充探空气球B .氧气可用作火箭发射的燃料C .液氮可用作制冷剂D . CO2不是空气污染物4. 东营市创建文明城市， 倡导人们讲文明话做文明事，节约能源、作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是A .选择自行车和公交车作为出行工具B 让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性

3、塑料袋C .将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧D 拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡5下列实验操作正确的是A .量筒读数B .向上排空气集气C.用高锰酸钾制氧气D .倾倒液体6. 在南印度洋搜寻失事飞机MH370是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，A . 1 : 2B. 1 : 57. 铁钉在下列哪种情况下最不.易生锈A .在潮湿的空气中C 浸没在食盐水& 2014年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是C. 1 : 4D. 21 : 79B. 部分浸没在水中D. 浸没在植物油中-192 （其原子中含有 77

4、个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注.下列有关说法正确的是A .该元素属于金属元素B.该元素的原子序数是 192C .该原子的核外有115个电子D.该原子的相对原子质量为192g9. 人们在工作、生活中，为防止事故发生常米用一些安全措施，下列方法正确的是A .油锅中的油着火用锅盖盖灭B.冬天用煤取暖时封闭门窗C .到煤窖中挖煤用火把照明D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风10. 2014年8月12日，李克强总理批示，抓好东北等粮食主产区的抗旱保秋工作，确保群众饮水安全。干旱地区工业生产中采取的下列措施中不合理的是A .改漫灌为滴灌或喷灌B .抽取地下水灌溉C 直接用工厂废水浇灌农

5、作物D 因地制宜，选种耐旱能力强的作物11 最近科学家发现，水在-157 C超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还 粘稠。下列关于这种高密度液态水的说法正确的是A 化学性质与普通水不同B .分子不再运动C .氢、氧两种原子的个数比为2:1 D .分子间的间隔比普通水大12 下列化学方程式书写正确的是A 2Fe + 6HCI = 2FeCl3+3H2fB. C +2CuO 高温 C02f +2CuC Cu + Ag(NO 3)2 = Cu(NO 3)2 + AgD Mg+O 2 MgO213 稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为则氧化铕的化学式为EuCl3

6、,A EuOB EU2O3C Eu3O2D . EuO314 . 2014年8月11日，山东省森林资源管理条例面向社会公开征集意见。森林有天然氧吧之称，含有大量的 Q，下列关于 Q的说法正确的是A .是一种单质C.是一种原子B.是一种新型分子D.是一种离子15 如图 碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是A.具有吸附性B .可重复使用C .可处理海上泄漏的石油D 属于含碳化合物16. 2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故, 式为C6H 6,下列有关说法正确的是A

7、.苯中的C、H元素的质量比为12 : 1弓I起人们对水安全的关注。已知苯的化学B 苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成C.苯分子中碳的原子结构示意图为D 苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期217. 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对2H2NH3MgO Mg2+2OH五种化学用语中数字A 表示离子个数的是C .表示分子个数的是18. 小明同学从S + 02“2的说法正确的是B .表示离子所带电荷数的是D .表示元素化合价的是S02中获得以下信息：该反应的反应物是硫和氧气; 反应的发生条件是点燃；反应前后元素种类和原子个数不变；反应前后分子总数保持不变；参加反应的硫和氧气的质量比为2:

8、1。其中正确的信息是A.B.C.D.19. 金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为R+CuCl2= RCI2+CU,则下列说法错误的.是A .该反应是置换反应B .金属R可能是铝C. 金属R活动性比Cu强D .该反应前后 R的化合价发生了改变20. 为了测定液化气中丙烷（C3H8）在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量/ g4.412.8000反应后质量/ g007.24.4aF列对X物质组成的判断正确的是A .可能是催化剂B.可能含有氢元素C.只含碳元素D.只含碳、氧两种元素第I卷答题卡:题号1

9、234567891011121314151617181920答案题号-一-二二三四总分得分第II卷（非选择题共60 分）得分评卷人、填空题（本题包括 5个小题，共27分）21. （ 4分）2015年1月2日，哈尔滨一仓库发生大火时因楼房倒塌，导致5名消防员英勇牺牲。水火无情”，我们要正确认识燃烧，掌握灭火方法，趋利避害。（1） 下面是一些灭火事例： 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭； 熄灭燃气灶火焰时, 关闭阀门； 油锅着火时，用锅盖盖灭；森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树 木砍掉； 房屋着火时，用高压水枪灭火。请你从灭火原理的角度选择一种分类标准，对上述灭火事例进行分类：分类标准 包括。（填事例序

10、号）（2）打火机中常用丁烷（C4H10）做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 。22. （8分）水是生命之源，珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列 水”属于纯净物的是 （填序号）A .蒸馏水B .河水C .自来水（2） 进行电解水实验时，负极产生的气体是 。该实验说明水是由 元素组成的。（3） 山区的地下水一般是硬水。 山区居民用地下水作为生活用水时常用 检验地下水是硬水还是软水；日常生活中可用 的方法降低水的硬度；在净水器里常用到活性炭，活性炭的主要作用是(4) 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂高铁酸钾受热时发生的反

11、应为 4K2FeO4= 2R+4K2O+3O2f,贝U R的化学式是 (5 )请举一例生活中节约用水的具体措施 23. (9分)按要求回答问题。(1) 化学使天更蓝，水更清”。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO N2+2CO2,该反应涉及的物质中， 在空气中含量最高；是光合作用的原料;能与血红蛋白结合导致人体中毒。(填化学式)(2) 物质的性质与其用途密切相关 ”。例如：铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和 性；一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用，请你用化学方程式表示高炉炼铁的原理 。(3) 目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和

12、为减少污染，提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如下所示:O氢原子 0氧原子 朋子该反应的基本类型为 反应，生成物 C和D的分子个数比为 24. (3分)关注化学中的 变”与 不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列 变化”情形中，一定改变的是 (填数字序号，下同)，一定不变的是，可能改变的是 。 原子得失电子前后，质子的数目 化学反应前后，分子的个数 生石灰放入水中反应过程中，液体的温度 铜和硝酸银溶液充分反应前后，溶液的质量 二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量25. （ 3分）右图为某钙片的商品标签，请根据标签的

13、有关信息完成下列各题。（1 ）主要成分碳酸钙（CaC03）由种元素组成。（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为（3）若某儿童按标签用量服用此钙片，则每天通XX儿童钙片主要成分：碳酸钙、维生素 D 功 能：补钙规 格：2g/片每片中含：碳酸钙 75%食用方法：嚼食：每日一片得分评卷人三、实验题（本题包括 2个小题,共 24 分）过服用钙片补充钙元素的质量是 g。26. （6分）化学是一门实验学科。下列认识或做法正确的是 。A.实验和化工生产都有造成污染的可能，故保护环境就要停止一切物质研发和生产B 新物质的研发和生产应向循环利用和没有污染、少污染的方向进行C .实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿

14、回家继续做实验D .实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽E. 为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品F. 加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人G. 做氢气等可燃气体的燃烧实验时，应先检验气体的纯度后再点燃气体，以防爆炸H .给试管里的液体加热时，试管内液体体积不超过试管容积的1/3I.用排水法收集氧气的最佳时机是气泡均匀连续冒出时27. （18分）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。 （1 ）写出编号仪器名称： :。（2）当制取较多量 C02时，发生装置的仪器组合是 （选填序号），写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式 。可用检验生成的气体是不是二氧化碳，反应的化学方程式是 （3）阅读材料回答问题。吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大伤亡。液氨是液态的氨气， 常温下，氨气（NH）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱 石灰固体共热制取氨气。I、液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有 的物理性质；由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有 的化学性质。根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是 ；高锰酸钾”或双氧水”。若用右图装置收集氨 （列举两条）II、制取氨气的装置与实验室用 （选填制氧气的装置相