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文档简介

1、达县大堰乡中心小学职评晋级考核细则一、考核严格按量化实施。二、量化分=民意分(40%)+考评小组分(60%)+加减分。三、考评小组分严格按教师“德、能、勤、绩”四个方面实施考核。(一)德(25分)言行符合“党的各项方针”(14分)。作风正派,不损人利已(04分)。关心集体,奉献无私(04分)。正直和善,坦诚守信(24分)。工作勤勤恳恳,勇挑重担(24分)。团结尊重同志,关心爱护学生,为人楷模。(05分)(二)能(20分)能全面正确地掌握所任学科教学大纲和教材编排体系(14分)。能熟练掌握所教学科不同类型教材的教学方法和不同年级的教学要求(14 分)。能根据大纲要求,围绕教材内容,结合学生实际制

2、定教学计划,拟定教学方案(14分),全案详案(4分)。教学方法灵活,因材施教,能有的放矢地对学生进行学法指导(14分),有学法指导和教学心得记录本得4分。板书设计科学,演示操作规范,作业设计科学,形式多样,针对性强,作业量适当(14分);班级人数上65人以上的,做到全批全改得4分。(三)勤(15分)近三年周前会每缺一次扣0.5分。近三年事假每天扣0.4分。近三年每旷课一节扣分,旷工一天扣分,既旷工又旷课累计计算近三年中,一年内病假连续超过天扣分,超过一月的扣分,超过三月的扣分,连续超过六月的扣分。(四)绩(分)初中教师按所教学科及格率、优生率两方面量化打分,既任快班又任慢班的就高不就低,不能两

3、个班在一起累计计算。小学教师按平衡班进行量化考核。(备注:及格率、优生率一律按百分制计算,考核按近三年的教学成绩的平均数为准)1、及格率总分20分。班名成绩快班慢班平衡班及格率100%20分20分20分90%以上19分20分19分80%以上18分20分18分70%以上17分20分17分60%以上16分20分16.5分50%以上15分20分16分40%以上14优分16分15分30%以上13分15分14分20%以上12分14分13分10%以上11分13分12分10%以下5分7分6分2、优生率总分20分。快班文科85分以上为优生,理科90分及90分以上者为优生;慢班文科60分及60分以上的为优生,理

4、科70分及70分以上者为优生。平衡班文科80分以80分以上为优生,理科班85分及85分以上为优生。小学教师按平衡班进行量化考核。班名成绩快班慢班平衡班优生率60%以上20分20分20分50%59%18分18分18分40%49%17分17分17分30%39%16分16分16分20%29%15分15分15分10%19%14分14分14分5%9%13分13分13分5%以下8分8分8分四、加分工龄加分:按工龄计算,每年加0.1分。近三年论文加分:按国家、省、市、县分别加4分、3分、2 分、1分。(最多一篇,不能累计计算)近三年教研课加分:按市、县、乡分别加3分、2分、1 分(只限一次,就高不就低,不能

5、累计计算)。近三年受政府表彰加分,按省、市、县、乡分别加4分、3分、2分、1分(仅限一次,就高不就低,不能累计计算)。近三年任班主任加分:每任一年班主任加0.5分; 行政、后勤人员视为班主任。近三年初三快班的教师加3分年。五、减分:近三年受到上级“批评或批评以上”的,每次扣2分。近三年旷课达10节以上的,扣2分。近三年旷工达5天以上的扣2分。近三年体罚学生造成不良社会影响的扣2分。达县大堰乡中心小学2007年1月28日达县大堰乡中心小学年度评优考核细则一、考核严格按量化实施。二、量化分=民意分(40%)+考评小组分(60%)+加减分。三、考评小组分严格按教师“德、能、勤、绩”四个方面实施考核。

6、(一)德(25分)言行符合“党的各项方针”(14分)。作风正派,不损人利已(04分)。关心集体,奉献无私(04分)。正直和善,坦诚守信(24分)。工作勤勤恳恳,勇挑重担(24分)。团结尊重同志,关心爱护学生,为人楷模。(05分)(二)能(20分)能全面正确地掌握所任学科教学大纲和教材编排体系(14分)。能熟练掌握所教学科不同类型教材的教学方法和不同年级的教学要求(14 分)。能根据大纲要求,围绕教材内容,结合学生实际制定教学计划,拟定教学方案(14分),全案详案(4分)。教学方法灵活,因材施教,能有的放矢地对学生进行学法指导(14分),有学法指导和教学心得记录本得4分。板书设计科学,演示操作规

7、范,作业设计科学,形式多样,针对性强,作业量适当(14分);班级人数上65人以上的,做到全批全改得4分。(三)勤(15分)当年周前会每缺一次扣0.5分。当年事假每天扣0.4分。当年每旷课一节扣分,旷工一天扣分,既旷工又旷课累计计算一年内病假连续超过天扣分,超过一月的扣分,超过三月的扣分,连续超过六月的扣分。(四)绩(分)初中教师按所教学科及格率、优生率两方面量化打分,既任快班又任慢班的就高不就低,不能两个班在一起累计计算。小学教师按平衡班进行量化考核。(备注:及格率、优生率一律按百分制计算)1、及格率总分20分。班名成绩快班慢班平衡班及格率100%20分20分20分90%以上19分20分19分

8、80%以上18分20分18分70%以上17分20分17分60%以上16分20分16.5分50%以上15分20分16分40%以上14优分16分15分30%以上13分15分14分20%以上12分14分13分10%以上11分13分12分10%以下5分7分6分2、优生率总分20分。快班文科85分以上为优生,理科90分及90分以上者为优生;慢班文科60分及60分以上的为优生,理科70分及70分以上者为优生。平衡班文科80分以80分以上为优生,理科班85分及85分以上为优生。小学教师按平衡班进行量化考核。班名成绩快班慢班平衡班优生率60%以上20分20分20分50%59%18分18分18分40%49%17

9、分17分17分30%39%16分16分16分20%29%15分15分15分10%19%14分14分14分5%9%13分13分13分5%以下8分8分8分四、加分 当年论文加分:按国家、省、市、县分别加4分、3分、2 分、1分。(最多一篇,不能累计计算)当年教研课加分:按市、县、乡分别加3分、2分、1 分(只限一次,就高不就低,不能累计计算)。当年受政府表彰加分,按省、市、县、乡分别加4分、3分、2分、1分(仅限一次,就高不就低,不能累计计算)。当年任班主任加分:班主任加0.5分; 行政、后勤、人员视为班主任。初三快班的教师加3分。五、减分:当年受到上级“批评或批评以上”的,每次扣2分。当年旷课达

10、10节以上的,扣2分。当年旷工达5天以上的扣2分。当年体罚学生造成不良社会影响的扣2分。达县大堰乡中心小学2007年1月28日达县大堰乡中心小学年度评优考核细则一、考核严格按量化实施。二、量化分=民意分(40%)+考评小组分(60%)+加减分。三、考评小组分严格按教师“德、能、勤、绩”四个方面实施考核。(一)德(25分)言行符合“党的各项方针”(14分)。作风正派,不损人利已(04分)。关心集体,奉献无私(04分)。正直和善,坦诚守信(24分)。工作勤勤恳恳,勇挑重担(24分)。团结尊重同志,关心爱护学生,为人楷模。(05分)(二)能(20分)能全面正确地掌握所任学科教学大纲和教材编排体系(1

11、4分)。能熟练掌握所教学科不同类型教材的教学方法和不同年级的教学要求(14 分)。能根据大纲要求,围绕教材内容,结合学生实际制定教学计划,拟定教学方案(14分),全案详案(4分)。教学方法灵活,因材施教,能有的放矢地对学生进行学法指导(14分),有学法指导和教学心得记录本得4分。板书设计科学,演示操作规范,作业设计科学,形式多样,针对性强,作业量适当(14分);班级人数上65人以上的,做到全批全改得4分。(三)勤(15分)近三年周前会每缺一次扣0.5分。近三年事假每天扣0.4分。近三年每旷课一节扣分,旷工一天扣分,既旷工又旷课累计计算近三年中,一年内病假连续超过天扣分,超过一月的扣分,超过三月

12、的扣分,连续超过六月的扣分。(四)绩(分)初中教师按所教学科及格率、优生率两方面量化打分,既任快班又任慢班的就高不就低,不能两个班在一起累计计算。小学教师按平衡班进行量化考核。(备注:及格率、优生率一律按百分制计算,考核按近三年的教学成绩的平均数为准)1、及格率总分20分。班名成绩快班慢班平衡班及格率100%20分20分20分90%以上19分20分19分80%以上18分20分18分70%以上17分20分17分60%以上16分20分16.5分50%以上15分20分16分40%以上14优分16分15分30%以上13分15分14分20%以上12分14分13分10%以上11分13分12分10%以下5分

13、7分6分2、优生率总分20分。快班文科85分以上为优生,理科90分及90分以上者为优生;慢班文科60分及60分以上的为优生,理科70分及70分以上者为优生。平衡班文科80分以80分以上为优生,理科班85分及85分以上为优生。小学教师按平衡班进行量化考核。班名成绩快班慢班平衡班优生率60%以上20分20分20分50%59%18分18分18分40%49%17分17分17分30%39%16分16分16分20%29%15分15分15分10%19%14分14分14分5%9%13分13分13分5%以下8分8分8分四、加分工龄加分:按工龄计算,每年加0.1分。近三年论文加分:按国家、省、市、县分别加4分、3分、2 分、1分。(最多一篇,不能累计计算)近三年教研课加分:按市、县、乡分别加3分、2分、1 分(只限一次,就高不就低,不能累计

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