高中数学 第二章 推理与证明 第6课时 分析法检测_第1页
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文档简介

1、学必求其心得,业必贵于专精第6课时 分析法(限时:10分钟)1欲证,只需证明()a()2()2b()2()2c()2()2d()2()2解析:由分析法知欲证,只需证,即证()2()2。答案:c2要证明(a0)可选择的方法有多种,其中最合理的是()a综合法b类比法c分析法 d归纳法解析:直接证明很难入手,由分析法的特点知用分析法最合理答案:c3函数f(x)axb在(,)上是减函数,则a的取值范围是_解析:要使f(x)axb在r上是减函数,只需f(x)0在r上恒成立因为f(x)a,所以a0.又因为a0时f(x)b为常函数,故a0.答案:(,0)4若x1,2,x2a0恒成立,则a的取值范围是_解析:

2、要使x2a0在x1,2上恒成立,只需ax2在1,2上恒成立令f(x)x2,x1,2,所以4f(x)1,故a1.答案:1,)5当a2时,求证.证明:要证 ,只需证 ,只需证()2()2,只需证 ,只需证(a1)(a2)a(a1),只需证20,而20显然成立,所以成立(限时:30分钟)1命题“对于任意角,cos4sin4cos2的证明:“cos4sin4(cos2sin2)(cos2sin2)cos2sin2cos2”,其过程应用了()a分析法 b综合法c综合法、分析法综合使用 d间接证法解析:从证明过程来看,是从已知条件入手,经过推导得出结论,符合综合法的证明思路答案:b2设p,q,r,那么p,

3、q,r的大小关系是()apqr bprqcqpr dqrp解析:先比较r,q的大小,可对r,q作差,即qr()()()又()2()2220,qr,由排除法可知,选b.答案:b3要证成立,a,b应满足的条件是()aab0且abbab0且abcab0有abdab0且ab或ab0且ab解析:要证,只需证()3()3,即证ab33ab,即证,只需证ab2a2b,即证ab(ba)0.只需ab0且ba0或ab0,且ba0.故选d。答案:d4已知a,b,c为不全相等的实数,pa2b2c23,q2(abc),则p与q的大小关系是()apq bpqcpq dpq解析:要比较p,q的大小,只需比较pq与0的关系因

4、为pqa2b2c232(abc)a22a1b22b1c22c1(a1)2(b1)2(c1)2,又a,b,c不全相等,所以pq0,即pq.答案:a5下列不等式不成立的是()aa2b2c2abbccab。(a0,b0)c.(a3)d.2解析:对a,因为a2b22ab,b2c22bc,a2c22ac,所以a2b2c2abbcca;对b,因为()2ab2,()2ab,所以;对c,要证(a3)成立,只需证明,两边平方得2a322a32,即证,两边平方得a23aa23a2,即02。因为02显然成立,所以原不等式成立;对于d,()2(2)2124244(3)0,所以2,故d错误答案:d6如果abab,则实数

5、a,b应满足的条件是_解析:ababaabba()b()(ab)()0()()20,只需ab且a,b都不小于零即可答案:ab且a0,b07设a0,b0,c0,若abc1,则的最小值为_解析:根据条件可知,欲求的最小值只需求(abc)的最小值,因为(abc)332229(当且仅当abc时取“”)答案:98如图所示,四棱柱abcda1b1c1d1的侧棱垂直于底面,满足_时,bda1c(写上一个条件即可)解析:要证bda1c,只需证bd平面aa1c。因为aa1bd,只要再添加条件acbd,即可证明bd平面aa1c,从而有bda1c。答案:acbd(答案不唯一)9若a,b,c为不全相等的正数,求证:l

6、glglglgalgblgc。证明:要证lglglglgalgblgc,只需证lglg(abc),即证abc.因为a,b,c为不全相等的正数,所以0,0,0,且上述三式中等号不能同时成立,所以abc成立,所以lglglglgalgblgc成立10求证:2cos().证明:要证原等式,只需证:2cos()sinsin(2)sin,因为左边2cos()sinsin()2cos()sinsin()coscos()sincos()sinsin()cossin.所以成立,所以原等式成立11已知函数f(x)tanx,x,若x1,x2,且x1x2,求证:f(x1)f(x2)f.证明:要证f(x1)f(x2)f,只需证(tanx1tanx2)tan,只需证(“化切为弦”),只需证,只需证,只需证明0cos(x1x2)1.由x1,x2,且x1x2可知0cos(x1x2)1成立所以f(x

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