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文档简介
1、个人专业发展基础分析我的优势分析: 1、工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,能在工作中时刻反思自己。 2、善于捕捉课堂中学生的变化,培养学生的探究能力,能不断激励学生的自信。 3、能较熟练运用信息技术,同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化我的不足: 1、教学节奏调控能力有待改进,节奏较慢。 2、 在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。和家长的沟通交流不够深入、仔细。 3、对于教材开发的力度不够,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性个人专业发展目标分析1、 认真参加学校组织的教育教学培训,补充自己专业上的不足。2、不断进行学历进修,提高自己的文化水准。努力学习信
2、息技术,如ppt、白板、微课录制以及教学所需的办公软件等。3.、结合教育教学新理论开展创新型课堂教学活动实践。4、努力提升自己的教育教学能力,提升自己的个人素质,为教育事业做出贡献。5、提升现代教学理念,能灵活熟练运用现代化教学手段。使课堂教学变得丰富多彩。本次研修内容的确定 1、学会处理图像和音频素材,会对文件格式进行转化。 2、努力提高自己的计算机水平,提升自己的信息技术与数学学科有效整合的能力。达到课堂教学的最优化效果。 3、加强教学基本功的训练,提高自身的教育教学技能 4、理清新课标的教材知识脉络,为课堂教学服务 5、深入优秀教师课堂进行学习,取长补短。个人研修安排 第一、严格遵守培训时间,按时观看视频课程,积极主动参与课堂互动或课外活动。认真听讲,记好笔记。 第二、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。 多联系实际应用所学的信息技术完成教学设计,尽可能地利用有效的信息技术资源,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。 第三、善于思考,把教学工作与思考结合起来。坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。做一名善于反思,勤于积累的教师。第四、积极创造精彩的数学课堂,积极展示自我。多听专家们的精彩视频,多听同事们的课,在具体实践中学习提高。积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。第五、在教学中
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