河北省邢台市巨鹿中学2020-2021学年高一物理上学期第三次月考试题

1、河北省邢台市巨鹿中学2020-2021学年高一物理上学期第三次月考试题河北省邢台市巨鹿中学2020-2021学年高一物理上学期第三次月考试题年级：姓名：9河北省邢台市巨鹿中学2020-2021学年高一物理上学期第三次月考试题 第i卷（选择题 共46分）一、单选题（本题共10小题；每小题3分，共30分）1第26届国际计量大会于2018年11月通过“修订国际单位制（si）”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位采用物理常数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度.基本单位“千克”所对应的物理量是（ ）a力 b时间 c长度 d质量2如图所示，冰壶在冰面运动时可以在较长时间内保持

2、运动速度的大小和方向不变，这种抵抗运动状态变化的“本领”，我们称之为“惯性”，则冰壶惯性的大小取决于（ ）a.冰壶脱离手前受到的推力大小b.冰壶的初速度c.冰壶的质量d.冰壶脱离手后受到的阻力大小32020年7月4日，羽毛球运动员林丹宣布退役，如图是林丹在某次羽毛球比赛中跃起的动作，将羽毛球以原速率斜向上击回，球在空中运动一段时间后落至对方的界内.林丹运动过程中空气阻力不计，则下列说法正确的是（）a林丹离地上升过程中处于超重状态b林丹在最高点速度为零，处于平衡状态c林丹在空中的运动过程处于失重状态d林丹击球过程中羽毛球的加速度为零4.质量为2kg的物体放在光滑水平面上，同时受到大小为2n和5n

3、的两个水平力作用，物体的加速度不可能为（）a1m/s2 b2m/s2 c2.5m/s2 d3m/s25某同学想利用所学力学知识研究地铁列车的运动情况，他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁列车车厢里竖直扶手上.在地铁列车运动的某段过程中，他观察到细绳偏离了竖直方向，并相对车厢保持静止，测量出细绳与竖直方向的夹角大小为.他用手机拍摄了当时情景，如图所示， 拍摄方向跟地铁列车运动方向垂直.已知重力加速度为g，根据这张照片，你能推断出这段过程中（ ）a地铁列车速度方向b地铁列车加速度方向c地铁列车加速度大小为 d地铁列车一定加速运动6如图所示，质量为m=1kg的木块上方

4、用一根轻质绳与天花板链接，下方与一根轻质弹簧相连，且弹簧的拉力为2n.木块处于静止状态，当轻绳被剪断瞬间，木块的加速度为（ ）a. 10m/s2b. 12m/s2c. 2m/s2d. 07.如图,物体a、b放在光滑水平面上，a的质量是b的2倍，用水平恒力f推a，使a和b一起向右运动，则a、b间 的作用力大小为（ ）a b c df8a、b两个物体在水平面上沿同一直线运动，它们的v-t图象如图所示在t=0时刻，b在a的前面，两物体相距11m，则下列说法正确的是（ ）ab物体的加速度大小为2.5m/s2b前3s内，b物体的速度方向与加速度方向相同ca物体追上b物体所用时间是8sda物体追上b物体所

5、用时间是9s 9如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，它们与水平面之间的夹角分别为90、60、30，a、b、c、d 位于同一圆周上， a点为圆周的最高点，d点为最低点.每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从 a、b、c处释放（初速度为0），用t1、t2、t3 依次表示各滑环到达d所用的时间，用a1、a2、a3 依次表示各滑环沿杆下滑过程的加速度，则下列说法正确的是( ) at1t2t3 =321 bt1t2t3 =111ca1a2a3=321、 da1a2a3=11110a，b两物体以相同的初速度在同一水平面上滑动，两个物体与水平面间的动摩擦因数相同，且m a

6、 =3mb，它们的加速度大小分别为a a 、a b，它们所能滑行的位移分别为x a、xb，则下列说法正确的是( )aa a =3a b b3a a =a b cx a=xb dx a=9xb 二、多选题（本题共4小题；每小题4分，共16分全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）11下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）a摩擦力的大小一定与压力成正比b运动的物体可能受到静摩擦力c滑动摩擦力一定是阻力d摩擦力可能是动力12对牛顿第二定律的理解正确的是（ ）a由 fma 可知，m 与a成反比b牛顿第二定律说明只有物体有加速度时，物体才受到外力的作用c加速度的方向总跟合外力的方向一致d当

7、合外力停止作用时，加速度随之消失13如图所示，在光滑斜面上，用平行于斜面的力f拉着某物体向上做匀速直线运动若力f逐渐减小，则物体在向上继续运动的过程中（ ）a. 物体的加速度减小b. 物体的加速度增大c. 物体的速度减小d. 物体的速度增大14在水平光滑地面上，长木板m和小滑块m叠放在一起，开始它们均静止.现将水平向右的恒力f作用在m的右端，已知长木板和小滑块之间动摩擦因数=0.4，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，m=2kg，m=1kg，g=10m/s2，如图所示.当f取不同数值时，小滑块的加速度大小a可能不同，则以下说法正确的是（）aa的最大值为4.0m/s2b若a=3.0m/s2则f=9nc若

8、f=15n则a=5.0m/s2df越大，小滑块加速度a越大第 ii卷（非选择题 共54分）三、实验题（每空2分，15题共分6分，16题共8分，共14分）15某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.（1）该弹簧处于竖直状态时的原长为_cm.（2）实验得到的结论为_.（3）弹簧的劲度系数_ n/m（第（3）问保留两位有效数字）.16某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验.实验时保持小车质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测小车运动的加速度.(1)实验时先不挂钩码，反复调整垫块的位置，直到小车做匀速直线运动，这

9、样做的目的是_.(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点a、b、c、d、e，相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出.由图乙可知：a、b两点间的距离是_cm.(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据作出图丙所示的af关系图线，图线不通过坐标原点o的原因是_，曲线上部弯曲的原因是_ .四、计算题（本大题3小题，共40分，要求必须写出必要的文字说明、公式、主要的计算步骤和明确的答案.只有最后答案不给分.）17（12分）如图所示，质量为m=10kg的物体，在f=60n水平向右的拉力作用下，由静止开始运动

10、设物体与水平面之间的动摩擦因数=0.4，求：(1)物体所受滑动摩擦力为多大？(2)物体的加速度为多大？(3)物体在前3s内的位移为多大？18（12分）如图所示，质量为m1=1kg的物体a用轻绳跨过定滑轮与质量为m2=0.5kg的物体b相连（绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦力均不计），物体a放在倾角为37的固定斜面上.物体a与斜面间的动摩擦因数为u=0.5，物体a距离斜面底端的距离为x=4m，此时系统处于静止状态.已知sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2.（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求： (1) 物块a所受摩擦力的大小和方向；(2) 烧断细绳，物块a沿斜面下滑的加速度大小；

11、（3）烧断细绳，物块a沿斜面下滑到达斜面底端的时间和速度大小.19（16分）如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为=37固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒力f，作用时间t1=ls时撤去拉力，物体运动的部分v-t图象如图乙所示，取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力f的大小；(2)t=6s时物体速度；(3)物体沿斜面上升的最大高度.20202021学年度一学期第三次月考高一物理答案 一、单选题（本题共10小题；每小题3分，共30分）1.d 2.c 3.c 4.a 5.b 6.b 7. a 8.d 9.b 10

12、.c 二、多选题（本题共4小题；每小题4分，共16分全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）11.bd 12. cd 13.bc 14.ab 三、实验题（每空2分，15题共分6分，16题共8分，共14分）15（1）4.0（或4）（2）在弹性限度内，弹簧的弹力与其形变（伸长）量成正比 （3） 5016(1) 平衡摩擦力 (2) 1.20（1.19 1.21均给分） (3) 平衡摩擦力过度 因钩码质量的增大，不再满足钩码的质量远小于小车的质量四、计算题（本大题3小题，共40分，要求必须写出必要的文字说明、公式、主要的计算步骤和明确的答案。只有最后答案不给分。）17（12分）（1）滑动摩擦力为：(4分)（2）由牛顿第二定律得： (2分)代入数据解得： (2分)（3）前内的位移为m=9m(4分)18（12分）（1）因为 (2分)所以 斜面给a的静摩擦力方向向上(1分)大小为n (2分)（2） 烧断细绳，则物块a沿斜面下滑的加速度为：(2分)解得a=2m/s2 (1分)（3）物块a沿斜面下滑，根据x=at2/2 (2分)可得t=2s (1分)根据v=at=4m/s (1分)19（