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文档简介

1、信息技术应用能力提升（第一部分操作补充说明）关于看视频和做作业部分的补充说明1、 完成“能力测评”2、 前五个阶段的“任务学习”后，对“同学作业”进行浏览点评，并参与互助问答。（第二部分操作）关于网络研修部分具体内容是：由各小组的坊主在“学校工作坊”发布小组活动，各小组的学员参与活动。1、 坊主老师负责“发布小组活动”2、 学员老师负责“参与小组活动”具体步骤：登录“重庆渝中区研修社区” 点击“个人工作室” 点击“学校工作坊” 点击“鼓楼学校组” 点击“小组活动”下的活动标题根据坊主要求参与活动。（第三部分操作）关于制作微课部分(一)录制请各位老师根据自身实际情况选择制作微课的方法：1、 手机

2、音视频直录适用对象：部分实际操作性强的学科，如体育、美术、实验课、手工科技等。（注：如果对信息技术掌握不太熟练的老师，也可以采用此方法，直接用手机对着电脑屏幕录屏，并同期录音，但因录制的效果不好，不推荐）2、 专业录屏软件（通常标准的方式）使用CAMTASIA STUDIO、Microsoft Powerpoint2013、Corel VideoStudio Pro X5等专业软件。3、 电子白板交互式录屏使用HiteBoard Pro电子白板程序录制交互式微课，使用对象：在授课中有屏幕勾画、批注、强调的微课教学具体步骤：启动“HiteBoard Pro” 点击“文件”中“导入”，找到PPT文件，点击“打开”（导入PPT文件所需等待时间与PPT文件大小有关） 点击“工具”中“屏幕录制器”做好准备 点击右下角“从头开始放映” 点击红色录制按钮 放映PPT，交互授课 点击方形停止按钮保存视频（二）录制的微课视频格式转换格式转换工具：格式工厂（以版本3.8.0为例）具体步骤：启动“格式工厂” 右侧，选择MP4格式（根据录课要求选择）选择“添加文件”，找到录好的微课

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