七年级地理上册 第二章 地图

1、 1 1、运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔、运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔 与相对高度。与相对高度。 2 2、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、 陡坡、缓坡等。陡坡、缓坡等。 3 3、在地形图上识别五种主要的地形类型。、在地形图上识别五种主要的地形类型。 4 4、根据需要选择常用地图，查找所需要的地、根据需要选择常用地图，查找所需要的地 理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。 5 5、知道电子地图、遥感图像等在生产、生活、知道电子地图、遥感图像等在生产、生活 中的用途。中的用途。 地图三要素地图三要素

2、 、 、 。 方向方向 比例尺比例尺 图例图例 比例尺比例尺 1:800000001:80000000 图上图上1厘米代表实地距厘米代表实地距 离离800千米千米 0 8000 800千米千米 0 200 20千米千米 图上图上1 1厘米代表实地距厘米代表实地距 离离3 3千米千米 比例尺的表示形式：比例尺的表示形式： 数字式数字式文字式文字式线段式线段式 图上1厘米代表实地距离 2020千米 1:20000001:2000000 1:3000001:300000 0 30 3千米千米 下列的比例尺中，哪一个最大？（下列的比例尺中，哪一个最大？（ ） 比较比例尺的大小：比较比例尺的大小： 比例

3、尺是个分数，分母越大，比例尺是个分数，分母越大， 比例尺越小；分母越小，比例尺比例尺越小；分母越小，比例尺 越大。越大。 A A： 1 1：6 000 006 000 00 B B： 1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离5050千米千米 C C：100千米 0 A 北京市地图北京市地图中国地图中国地图 比例尺大小比例尺大小 表示范围大小表示范围大小 地理事物详略地理事物详略 大大 大大小小 详细详细简略简略 小小 尺大范小详尺大范小详 尺小范大略尺小范大略 地图上的比例尺地图上的比例尺 1 1、比例尺、比例尺= = . . 2 2、1/10000001/1000000比例尺比例尺 1/100

4、0000001/100000000比例尺。比例尺。 3 3、比例尺越大，表示的地区范围就越、比例尺越大，表示的地区范围就越 ，内容越，内容越 ； 4 4、比例尺越小，表示的地区范围就越、比例尺越小，表示的地区范围就越 ，内容越，内容越 。 小小详细详细 大大简略简略 大于大于 图上距离图上距离/ /实际距离实际距离 尺大范小详，尺小范大略尺大范小详，尺小范大略 5 5、要了解一个小地方的详细情况，应选用、要了解一个小地方的详细情况，应选用 比例尺地图。比例尺地图。大大 地图上的方向地图上的方向 1 1、看地图，辩方向。面对地图，通常是、看地图，辩方向。面对地图，通常是 ； 2 2、在有、在有指

5、向标指向标的地图上，要根据的地图上，要根据 定方向，指向定方向，指向 标的箭头指向标的箭头指向 方；方； 技巧：先转动地图，使指向标的箭头朝上，然后再按技巧：先转动地图，使指向标的箭头朝上，然后再按 照照“上北下南左西右东上北下南左西右东”来判断方向；来判断方向； 3 3、在有、在有经纬网的地图经纬网的地图上，要根据上，要根据 定方向，经线定方向，经线 指示指示 方向，纬线指示方向，纬线指示 方向。方向。 4 4、站在北极点，你的四周都是、站在北极点，你的四周都是 方；站在南极点，方；站在南极点， 四周都是四周都是 方。方。 上北下南左西右东上北下南左西右东 指向标指向标 北北 经纬线经纬线

6、南北南北东西东西 南南 北北 北北 西西 A 南南 东东 经经 纬纬 网网 地地 图图 定定 向向 经线指南北经线指南北 纬线定东西纬线定东西 A B 南南 N 北北 东东 C 西西 站在北极点上四面八方都是站在北极点上四面八方都是 方向。方向。南南 A B 南南 S 北北 东东 C 西西 站在南极点上四面八方都是站在南极点上四面八方都是 方向。方向。北北 地图上的图例和注记地图上的图例和注记 题优题优 P13 P14 0100200米 地面高度的表示方法：地面高度的表示方法： 某一点某一点高出海平面高出海平面的垂直距离的垂直距离 某一地点某一地点高出另一个地点高出另一个地点的垂直距离的垂直距

7、离 A C B 海海 拔拔: : 相对高度：相对高度： 海拔海拔: : ；相对高度：；相对高度： 。A BC 等高线图的制作等高线图的制作 分层设色地形图与剖面图分层设色地形图与剖面图 小明和班上的同学去爬山春游。请你帮 他们分析一下，应该从哪一条线路上山 最好？为什么？ A B B 等高线密集，坡度陡峭；等高线密集，坡度陡峭； 等高线稀疏，坡度平缓。等高线稀疏，坡度平缓。 等高线闭合，数等高线闭合，数 值值中间高中间高,四周低四周低 等高线数值等高线数值 向低处凸出向低处凸出 等高线数值等高线数值 向高处凸出向高处凸出 山山 脊脊 山山 脊脊山山 谷谷 两座山的两座山的 中间部位中间部位 等

8、高线等高线重重 叠在一起叠在一起 山地的五种基本形态判读山地的五种基本形态判读 山顶山顶山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖 山地的不同部位，等高线形态也不一样山地的不同部位，等高线形态也不一样 低脊高谷低脊高谷 2 20 00 0米米 3 30 00 0米米 练习：练习： 1、判断下列等高线图所代表的山地的各部 分的名称。 A B C D E 山顶山顶 山脊山脊 鞍部鞍部 陡崖陡崖 山谷山谷 地形地形特点特点 高原高原 海拔海拔500米以上米以上，内部起伏不大，内部起伏不大 平原平原 海拔在海拔在200米米以下，地形平坦以下，地形平坦 丘陵丘陵 海拔在海拔在200500米，地势起伏较小米，地势起

9、伏较小 山地山地 海拔在海拔在500米以上米以上，地势起伏较大，地势起伏较大 盆地盆地 四周四周 ，中间，中间 。 陆地的五种基本地形陆地的五种基本地形 高高低低 在分层设色地形图上，蓝色表示在分层设色地形图上，蓝色表示 ， 绿色表示绿色表示 ，黄色表示，黄色表示 。 海洋海洋 平原平原高原、山地高原、山地 题优题优 P15 7-10 读等高线地形图，读等高线地形图， 完成完成13题。题。 1.图中可能出现河流的图中可能出现河流的 地点是地点是 A.甲甲 B.乙乙 C.丙丙 D.丁丁 2.若甲地气温若甲地气温25，那么乙地的气温是，那么乙地的气温是 A.27.4 B.28.2 C.22.6 D.29 3.量得甲、乙两地的图上直线距离为量得甲、乙两地的图上直线距离为1.8厘米，其实地距离为厘米，其实地距离为 A.4000米米 B.3600米米 C.36000米米 D.3000米米 50 100 200 300400 500 600700 读右面等高线图，回答问题：读右面等高线图，回答问题： 17.该图可能是：该图可能是： A. 山顶山顶 B. 盆地盆地 C.山谷山谷 D.山脊山脊 18.图中地与地之间相对高度是：图中地与地之间相对高度是： A, 550米米 B. 450米米 C. 65