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1、（苏教版）四年级科学下册课件（苏教版）四年级科学下册课件 投一枚硬币，静止后朝上的是投一枚硬币，静止后朝上的是 哪一面？连续多次尝试，会出哪一面？连续多次尝试，会出 现什么情况？现什么情况？ 如果把一个玻璃球放进水 里，会发生什么情况？在 继续放入第二粒呢？ 你为什么这样想？ 前面我们做的两个游戏中 同学们都运用了预测，实 际上预测就是什么呢？ 预测预测，是研究和预 估未来将会发生的 事件及结果。 天气预报天气预报 天气预报是指气象台、站对各天气预报是指气象台、站对各 地的阴晴、风雨、冷热、风力、地的阴晴、风雨、冷热、风力、 等大气状况的变化，以及台风、等大气状况的变化，以及台风、 寒潮等灾害

2、性天气所发布的预报。寒潮等灾害性天气所发布的预报。 它可以使我们预先知道未来一两它可以使我们预先知道未来一两 天内的天气变化。这对人们的日天内的天气变化。这对人们的日 常生活以及生产都是十分重要的。常生活以及生产都是十分重要的。 注意观 察 天气预报主要报道哪些内容？ 卫星云图卫星云图 卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面 的地表黑白照片，卫星上装有不同的感光仪 器，地面工作站便可接收不同的云图。 城市天气预报图 我们每天都能听到天气预 报，实际上这也是预测， 是不是每天的天气预报都 准确无误呢？ 你觉得可能是什么原因造 成的？ 第五单元第五单元调查与预测调查与预测 调查 1、某个地方某个地

3、方有哪些东西存在，某段时间某段时间发生了什么事情，或者是两个事件两个事件之间 是否存在关系。这时，我们应该采用（调查）（调查）的方法。调查的常用形式有： （现场调查）（现场调查）、（访问调查）（访问调查）、（问卷调查）（问卷调查）、（资料调查）（资料调查）。 2、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，成虫有三对分节的足。 预测 1、预测预测，是研究和预估未来将会发生的事件及结果。 2、在科学探究中，（推理）（推理）是对已经发生的事件已经发生的事件和正在发生的事件正在发生的事件作出合理的合理的 解释解释；而（预测）（预测）是根据现有证据现有证据和已有的经验已有的经验，对事物或现象的未来变化未来变化 作出推测推测。 3、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮）（珍妮）。 4、科学的（预测）（预测）不是随意的猜想，而是（有根据）（有根据）地推论。 5、在生活中成功预测的事例有： （1）乌云从天边飘过来，预示着将要有一场雨。乌云从天边飘过来，预示着将要有一场雨。 （依据：云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化。天空的薄云，往往是天 气晴朗的象征；低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。） （2）冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水

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