分数的初步认识复习1》PPT课件

1、人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册 小组合作要求：小组合作要求： 请同学们在小组里交流请同学们在小组里交流, ,把把 学过的分数知识整理归纳出学过的分数知识整理归纳出 来来, ,请记录员做好记录请记录员做好记录 。 知识点一知识点一: 认识几分之一和几分之几认识几分之一和几分之几 第一关：基本练习第一关：基本练习 请选一张长方形或正方形的请选一张长方形或正方形的 纸，折一折涂一涂，表示出一纸，折一折涂一涂，表示出一 个分数，然后把你表示的分数个分数，然后把你表示的分数 的意思和同桌说一说。的意思和同桌说一说。 1、折一折、折一折 2、判断：、判断： 把一个圆分成两份，每份把一个圆

2、分成两份，每份 一定是它的二分之一。一定是它的二分之一。 （） 3、你能用分数表示下列图形的阴影部分、你能用分数表示下列图形的阴影部分 吗？吗？ 4 1 3 2 5 1 6 5 数学小故事：数学小故事： 请同学们边听边把故事中的几个分请同学们边听边把故事中的几个分 数写下来。数写下来。 平均平均 1 分数各部分的名称及读写法分数各部分的名称及读写法 4 知识点二知识点二 1 4 4、说出分数各部分的名称、说出分数各部分的名称 4 分数线分数线 1 4 分子分子 分数线分数线 1 4 分子分子 分数线分数线 分母分母 读一读这个分数读一读这个分数 分母分母4表示什么？表示什么？ 分子分子1又表示

3、什么？又表示什么？ 比较比较分数的大小分数的大小 知识点三：知识点三： 6 1 4 1 8 1 11 3 11 8 5、（、（1）把故事中的分数从大排到小：）把故事中的分数从大排到小： 分子相同，分母大的分数反而小分子相同，分母大的分数反而小 分母相同，分子大的分数就大分母相同，分子大的分数就大 已读已读( )( )未读未读( )( ) （2） 1本书本书 简单的分数加、减法简单的分数加、减法 知识点四：知识点四： 1、填一填：、填一填： 里面有（里面有（ ）个）个 ， 4 3 4 1 5个个 是是 8 1 （ ） （ ） 3 5 8 9 8 9 2 9 5 2、算一算、算一算 8 1 8 3

4、 8 2 4 2 4 1 + = 10 1 10 8 - = 5 3 5 2 + = 10 8 - =1 + + = - - = 4 3 10 7 5 5 = 1 10 10 8 6 9 1 - 10 8 = 10 2 分母相同的分数相加减，分母相同的分数相加减， 分母不变，分子相加减。分母不变，分子相加减。 第二关：拓展练习第二关：拓展练习 9 2 2 1 1、阴影部分占整个图形的几分之几？、阴影部分占整个图形的几分之几？ 2、判断：、判断： 小明看了一本故事书的小明看了一本故事书的 ，小丽看了一本，小丽看了一本 科技书的科技书的 ，他们两人看的页数同样多。，他们两人看的页数同样多。 （ )

5、 5 1 5 1 （1） 把一张纸平均分成把一张纸平均分成5份，用这样的份，用这样的1份做份做 幸运星，幸运星，3份做花。份做花。 做幸运星用了这张纸的做幸运星用了这张纸的( ), 做花用了这张纸的做花用了这张纸的( ), 3、解决问题、解决问题 （2）小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的）小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的 ， 第二次喝了这杯水的第二次喝了这杯水的 ，还剩这杯水的几分之几，还剩这杯水的几分之几 没喝？没喝？ 7 2 7 3 5 1 5 3 5 1 + 5 3 = 5 4 5 3 5 1 - = 5 2 1 - 7 2 - 7 3 = 7 2 一共用了这张纸的几分之几？一共用了这张纸的几分之几？ 做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？ 3. 比一比比一比 丁丁用了丁丁用了 小时，小时， 东东用了东东用了 小时，小时， 明明用了明明用了 小时，小