初三物理杠杆练习题

1、初三物理杠杆补充练习题班别 学号 姓名 成绩 一、作图题1、（07苏州）如图所示，用裁纸刀裁纸.加在裁纸刀上的动力为F，支点在O点，请在图中画出动力臂并用l标明2、（2007福州）请画出图中力F的力臂3、（2007福建宁德市）小林同学在农村老家发现一种“春米对”的古代简单机械，其示意图如图 6所示。使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚， B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎。你认为它属于_杠杆。（填“费力”还是“省力” )，并请你在图6中画出的力臂。4、（2007年昆明）请在右图中，作出力F对于支点O的力臂。5、（2007年内蒙古呼伦贝尔市）如图所示，杠杆OBA处于平

2、衡状态，在图中分别画出F1的力臂l1和F2的力臂l2。6、（07山东菏泽）如图所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图。7、（07湖北潜江）图7所示的是一种厕所坐便器的自动上水装置示意图。坐便器冲水之后由自来水自动上水，当水箱内的水达到一定深度时，浮标带动杠杆压住入水口，停止上水。请在图中作出力F1、F2的力臂，O为支点。F1OF27题图5题图6题图8、（07成都）为使图中所示的杠杆保持静止，在A点作用了一个力F，力的方向不同，则大小也不同。请画出当力最小时，F的示意图。9、（2007内蒙古乌兰察布市）如图所示，张师傅想用最省力的方法

3、把一个油桶推上台阶，请你在图中画出这个力的示意图。10、（07兰州）在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。9题图10题图8题图二、选择、填空题11、（2007年福建泉州市）如图2所示的各类杠杆中，属于省距离的是A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳12、(2007临沂市)小星学习了杠杆后，他把了解到的杠杆进行了分类，如图所示其中作用特点相同的一组是13、（07四川省凉山州）如图所示，F1、F2、 F3、G四个力中，力臂最小的一个力是： ( ) AFl B F2 CF 3 DG14、（07宜昌）自行车上有许多简单机械，以下说法错误的是A车把是一个省力杠杆 B

4、脚踏板是一个省力杠杆C前闸把手是一个省距离的杠杆 D后闸把手是一个省力杠杆15、（07潍坊）如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。ABCD地球16、（07连云港）我们在学习杠杆原理时知道阿基米德有一句豪言壮语“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”。小刚同学对此产生了疑惑，他查阅了有关资料，知道地球的质量为6 1024kg。并且假设支点距地球1m，阿基米德给杠杆的最大

5、压力为600N，则阿基米德需要一根约为 m的轻质杠杆。即使他以100km/h的速度（相当于小汽车在高速公路上的速度）匀速下压杠杆，要将地球撬起1cm，也需要 年（1年约为104小时）。小刚据此指出这一豪言壮语是不可能实现的。你对小刚同学的做法有何评价 。三、实验题17、（2007年四川省内江市）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出了如下的猜想：甲同学：乙同学：动力动力臂=阻力阻力臂。 为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：A按如图所示的装置安装实验器材。B在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡。c将钩码(

6、每个钩码的质量均为50g)分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡。D改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡。 并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么： (1)在记录数据的表格中，根据实验装置右边的放大图补充漏掉的两空(g=10Nkg)。 (2)在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的_点。 (3)综上所述，由此可得出的结论是：F1l1=_ (填写字母)。18、（2007广安市）小强在探究“杠杆的平衡条件”时：（1）为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡；（2）右表是小强的实验记录，在这两组数据中，他

7、发现实验序号为_的一组数据是错误的。经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为_m；通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是_实验序号动力F1N动力臂L1m阻力F2N阻力臂L2m1203l04210420219、（2007年福建莆田市）探究杠杆平衡的条件(1)请将下列步骤填完整：a、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在_位置平衡；b、改变动力或动力臂的大小；c、调节_的大小，使杠杆重新平衡(2)实验获得的数据如下表：实验次数动力N动力臂cm阻力N阻力臂cm14521021.5103532153104l20120分析上表，用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，杠杆平衡条件可表示为：_。20、（07安徽）图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。实验中： (1)首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态。这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为 。 (2)实验过程中，给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆保持水平平衡状态，这时就可读出相应的数据。当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡，并进行相关数据的测量。但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验，其原因主要是