八年级数学下册17.4反比例函数17.4.2反比例函数的图象和性质2函数及其图象导学案（无答案）华东师大版(new)_第1页
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文档简介

1、课题：函数及其图象1.掌握一元一次不等式与一次函数的关系； 2.通过观察，比较分析一次函数与一元一次不等式（方程）的内在联系，体会数形结合思想；ox21-2-1-2-112y 3.利用数形结合思想解决一次函数，一元一次不等式(方程)的相关问题。1。在同一直角坐标系中作出函数=24和= 2+8的图像，观察图像回答问题：（1）取何值时，2-40？（2）取何值时，2+80？（3）取何值时,2-40和2+80同时成立？2。若=2-4, =2+8，试确定当为何值时， ,则的取值范围是 。 2若直线与直线=相交于(，），则当 时,【提高拓展练习】y 3. 一次函数,，当时,，则满足的条件是 。【中考考点链

2、接】 4.在平面直角坐标系中画出了的图像，2(1） 根据图像求k，b的值；（2） 在图中画出=2x+2的图像；-2xo（3）根据图像求x的取值范围，使得函数的函数值大于函数=2x+2的值。六、学后反思尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our b

3、usy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of the text by the users care and support, thank you here! i hope

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