吉林省长春市高中物理第一章运动的描述第4节：速度变化快慢的描述——加速度学案（无答案）新人教版必修1(new)VIP

1、第一章 第4节 :速度变化快慢的描述-加速度【学习目标】 1理解加速度的意义，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量知道它的定义、公式、符号和单位，能用公式a=v/t进行定量计算2知道加速度与速度的区别和联系，会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动3理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的vt图象理解加速度的意义【学习重点】 1加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动的关系2加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快慢和方向【学习难点】1理解加速度的概念,树立变化率的思想2区分速度、速度的变化量及速度的变化率3利用图象来分析加速度的相关问题【预习自测】1.关于速度和加速度

2、的关系，下列说法中正确的是（ ）a.速度越大,速度的变化就越大，加速度就越大b.速度变化越快，加速度就越大 c。加速度方向保持不变，速度方向也保持不变(举例：竖直上抛运动)d.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小2。关于速度、速度变化量和加速度,正确的说法是（ ）a.物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大。b。速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零.c。某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大.d。加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大。3。物体做匀加速运动的加速度为2m/s2，那么( ）a。在任意时间内,物体的末速度一定等于初速度的2倍b。在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大

3、2m/sc。在任意一秒内,物体的末速度一定比初速度大2m/sd。第ns的初速度一定比第（n1）s的末速度大2m/s4.做匀加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s，求火车加速度的大小。【探究案】 题型一 速度变化的快慢实例：某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到108kmh；某高速列车启动时，120s内速度达到108kmh；自行车4s内速度达到6ms；而100m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12ms推算出这些物体启动时,速度的增加量和1s内速度的增加量，并填入下列表格：启动物体速度增加量（m/s）经历的时间（s）1s内速度的增加量(m/s)速度增加的快慢程度(最快、较快、较

4、慢、最慢)a竞赛用跑车b高速列车c自行车d运动员问题1:速度大,速度变化量（v)一定大吗?速度变化一定快吗?问题2：速度变化量大，速度变化一定快吗？ 题型二 加速度例1做加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s,求火车加速度？针对训练1汽车紧急刹车时做减速运动，在2s内速度从10m/s减小到零,求汽车的加速度？题型三 加速度的方向直线运动中根据下图自我归纳：1a与v0同向物体做_运动。 2a与v0反向物体做_运动.。3加速度的方向和的方向总相同，加速度是矢量，不但有大小，而且有方向,而负号只表示其 ，不表示其 注意：在运动过程中，加速度保持不变的运动叫做匀变速运动，在这种运动

5、中，平均加速度与瞬时加速度相等。针对训练2篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面，然后以4m/s速度竖直向上反弹，碰地的时间为0.2秒。(1）求篮球在这0。2秒内的速度变化v。（2）有的同学这样计算球的加速度：a=（v2v1)/t=（46）/0。2m/s2=10m/s2。他的方法对吗？为什么？正确的是多少?思考： 1速度大,加速度小，有可能吗？2速度变化量小，而加速度大，有可能吗？3加速度大，而速度小，有可能吗？ 题型四 从图象看加速度思考与讨论:1速度时间图象描述了什么问题？怎样建立速度时间图象？2右图两条直线分别是两个物体运动的速度时间图象，通过图象比较两物体运动的异同点？3在图象中如何表示出

6、物体运动加速度的大小？针对训练3如图所示，是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间的变化图象，电梯的运动速度如何变化的？各段时间内电梯的加速度各是多大？【课堂小结】尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of the