2018年幼儿园保育员四级考试试题试题(附答案)

1、2018 年幼儿园保育员四级考试试题试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖2、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月3、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天4、

2、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性5、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育6、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道第1页共11页7、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化8、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳9、观察法是

3、在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼10、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处11、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到12、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁13、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法14、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源

4、C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨15、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐16、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖第2页共11页C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水17、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地18、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法19、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下20、配制

5、漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水21、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子22、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次23、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话24、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干25、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直第3页共11页填空题（本题共22 小

6、题，每题 1 分，共 20 分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、()、() 、()以及易于保洁和消毒。5、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、 ()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。6、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。7、以所含实际有效成分为基数

7、配制的计算公式是：所需药量=() ；加水量 =()。8、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。9、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。10、在整托园的晨检中，二看是看( )、()的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿 ()的速度。11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。12、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。13、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁

8、和卫生。15、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。16、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。17、缺乏维生素A可患 ()。18、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。第4页共11页19、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。20、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍

9、要有()性。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。2、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。4、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。5、（）未成年人是指未满 18周岁的公民。6、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。7、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。8、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。9、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签

10、名等项目。10、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。11、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。12、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。15、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？第5页共11页2、体弱儿童有哪几类？3、影响幼儿生长发育的因素是什么？4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？5、幼

11、儿心理健康的标志：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？2、分析下面案例：第6页共11页早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 C5、 C6、 B7、 D8、 A9、 C10、 A11、 C12、 C13、 B14、 D15、

12、D16、 B17、 A18、 B19、 A20、 B21、 A22、 A23、 A第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染源、传播途径、易感人群2、日光、空气和水3、答案：肥皂；饭前便后4、答案：无毒、安全、牢固、耐玩5、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹6、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容7、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量8、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康9、安全，保护10、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸11、答案：晒太阳、吹吹风12、 2岁半左右， 20六龄齿13、早发现,早隔离14、个人

13、15、答案：隔离、316、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、夜盲症18、消毒水，太阳底下晾晒19、专人专用,每天20、答案：游戏、生动直观、想象、针对性判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答案： 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、

14、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。3、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动； （ 4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。4、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；第10页共11页（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。5、答：(1) 智力发展正常；(2) 情绪稳定，情绪反应适度；(3) 乐于与人交往，人际关系融洽；(4) 行为统一和协调；(5) 性格特征良好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所