第1课时 物质由微观粒子构成

1、课题1 分子和原子 第1课时 物质由微观粒子构成 第三单元 物质构成的奥秘 优优 翼翼 课课 件件 导入新课讲授新课课堂小结随堂训练 学练优九年级化学（学练优九年级化学（RJRJ） 教学课件教学课件 导入新课导入新课 观察与思考观察与思考 “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。” 诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的 化学知识吗？ 学习目标学习目标 认知与了解认知与了解 导入新课导入新课 认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 物质是由微观粒子构成 讲授新课讲授新课 观察与思考观察与思考 （1）走过盛开的花圃时为什么能闻到花香？ （2）湿衣服经晾晒就会变干,这是为什

2、么？ （3）糖块放到水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这又是 什么原因？ 1.物质是由微观粒子构成 实验与探究实验与探究 向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。 结论：物质是由看不见的微小粒子构成的。 讲授新课讲授新课 讲授新课讲授新课 观察与思考观察与思考 2.分子的基本性质 思考：上图中的数据说明了什么问题？ 讲授新课讲授新课 观察与思考观察与思考 思考：下面两幅图说明什么？ 说明了分子和原子是真实存在的，从而也证实了科学 家的设想。 讲授新课讲授新课 实验与探究实验与探究 探究1 1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入56滴酚酞溶 液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 2.从烧

3、杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢 滴加浓氨水，观察溶液的颜色有什么变化。 3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个 大烧杯罩住A、B两个小烧杯（如图）。观察几分 钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？ 讲授新课讲授新课 交流与讨论交流与讨论 烧杯A烧杯B 现象 解释 溶液变成红色 溶液不变色 烧杯B中浓氨水挥发出来， 氨分子进入烧杯A中，形 成的氨水使酚酞变红色 结论：分子在不停地运动。 讲授新课讲授新课 实验与探究实验与探究 探究2 取两支注射器，分别吸入5mL的空气和水，用手指堵住针筒小 孔，将栓塞慢慢推入，观察体积变化情况。 现象：空气容易压缩，体积减小较大， 水不容易压

4、缩，体积减小较小。 结论：分子之间是有间隔的。 物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态液态气态 一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大 观察与思考观察与思考 讲授新课讲授新课 1.分子的体积和质量都很小 3.分子在不断运动 2.分子之间有间隔 分子的基本性质：分子的基本性质： 课堂小结课堂小结 1.用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ） A.缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动 B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧 气中的氧分子化学性质不同 C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体 积变大 D.降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 A 随堂训练随堂训练 2.下列情况能够导致分子间间隔缩小的是( ) A.晾晒湿衣服 B.装有酒精的容器敞口放置 C.向车胎内充气 D.将氧气常温密封保存在贮气瓶中 C 随堂训练随堂训练 3.某物质在不同条件下由固体变为该物质