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文档简介
1、unit 1 friends课题及内容reading (i)总课时数7教学目标to master and use:1 .掌握本课出现的重点词汇、词组和句型。2 .能用所学知识和方法谈论朋友的外貌和品质。3 .通过讨论朋友的外貌和品质,激发学生对朋友的认识及对友谊的思考。教学重、难占八、to master and use:1 .掌握本课出现的重点词汇、词组和句型。2 .能用所学知识和方法谈论朋友的外貌和品质。3 .通过讨论朋友的外貌和品质,激发学生对朋友的认识及对友谊的思考。教学设计step 1:daily greetings:t:good morning,everyone.s:good mor
2、ning.t:how are you?s:im fine,thank you.and you?t:im ok.thank you.sit down,please.step 2:show learning aimt:today we will learn unit 1 reading(i).pleaselook at our learning aim(then i read it slowly.)t:are you clear?s:yes.t:lets go on.step3:show guide oneto the students.guide one 101.listen to the ta
3、pe and answer these questions within 10 minutes.betty:(1)is betty slim?(2)what kind of person is she?(3)what does she want to do when she grows up?max :(1)how tall is max?(2)what kind of person is he?may:is may pretty?(2)why is she a true friend?2.let s repeat after the tape.lets have a match and se
4、e who can do it best.step4:show guide twoto the students.guide two 6read the entries and then do exercises in part b1 within 6minutes.lets have a match and see who can do it best.step5:show guide threeto the students.guide threeplease read a silently and finish partb2.have a match!who can do it best?
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