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文档简介

1、极限配合与技术测量极限配合与技术测量 外径千分尺外径千分尺 1优质教学 【知识回顾知识回顾】 游标卡尺的刻度值有哪几种?生产中游标卡尺的刻度值有哪几种?生产中 最常用的是哪一种?最常用的是哪一种? 答:有答:有0.1,0.05,0.02毫米三种。毫米三种。 最常用的是最常用的是0.02毫米的毫米的游标卡尺游标卡尺。 2优质教学 n我们就要换用精度更高的量具。我们就要换用精度更高的量具。 n -螺旋测微量具,也就是螺旋测微量具,也就是 讨论问题讨论问题 如图所示阶台轴零件图,本工序需要保证两个尺寸 和 ,试选用合理的量具进行检测,并判断该零件是否合格。 千分尺千分尺 3优质教学 固定测砧 测微螺

2、杆固定套筒 微分筒 锁紧装置 【项目一项目一 】外径千分尺的结构外径千分尺的结构 弓形尺架 测力装置 说明:1、一般尺架上刻有精度及测量范围。 2、测微螺杆的螺距为0.5mm。 3、转动测力装置,可带动微分筒和测微螺杆一起 转动,测微螺杆沿轴向移动。把锁紧装置锁紧,测微 螺杆就不能沿轴向移动。 观察:微分筒外圆周上刻有多少格? 绝热板 4优质教学 【项目二项目二】外径千分尺的刻线原理外径千分尺的刻线原理 0 1 2 整毫米刻度:整毫米刻度: 每刻度为每刻度为1毫米毫米 45 0 40 可动刻度:可动刻度:50格,每格,每 格为格为0.01毫米毫米 半刻度为半刻度为0.5毫米毫米 千分尺的刻线原

3、理.mp4 5优质教学 【项目三项目三】外径千分尺的读数方法外径千分尺的读数方法 固定套筒读数先看固定套筒上距微分筒左端固定套筒读数先看固定套筒上距微分筒左端 圆周最近的刻线,从整毫米刻度读出整数,从半刻度圆周最近的刻线,从整毫米刻度读出整数,从半刻度 读出读出0.5mm的小数。若半刻度未露出,则加上零。的小数。若半刻度未露出,则加上零。 中线中线 6优质教学 中线中线 3求和求和 把以上两数值相加,就是尺寸数值把以上两数值相加,就是尺寸数值 2、微分筒读数、微分筒读数 从微分筒上找出与固定套筒中线对齐的那条刻线,从微分筒上找出与固定套筒中线对齐的那条刻线, 将此刻线乘以将此刻线乘以0.01m

4、m就是小于就是小于0.5mm的小数部分的读数的小数部分的读数 7优质教学 读数示例读数示例 012 整毫米刻 度:2 是否超过半刻 度?是。+0.5 可动刻度:46格 460.01=0.460 45 0 40 读数L= 整毫米数 L= + 半毫米数 + 微分筒读数 2+0.5+0.460=2.960mm 8优质教学 读数示例: 01 整毫米刻 度:1 是否超过半刻 度?是。+0.5 可动刻度:25格 250.01=0.250 25 30 20 L= 读数L= 整毫米数+半毫米数+微分筒读数 1+ 0.5+ 0.250= 1.750mm 9优质教学 012 整毫米刻 度:2 是否超过半刻 度?否

5、。 可动刻度:34.4 34.40.01=0.344 35 40 30 L= 读数示例: 读数L= 整毫米数+半毫米数+微分筒读数 2+ 0.0+ 0.344= 2.344 mm 10优质教学 0 整毫米刻 度:0 是否超过半刻 度?不太清楚。 可动刻度:0.6 0.60.01=0.006 说明已经超过半刻度 线 0 5 45 L= 读数示例: 读数L= 整毫米数+半毫米数+微分筒读数 0+ 0.5+ 0.006= 0.506 mm 11优质教学 0 整毫米刻 度:0 是否超过半刻 度?不太清楚。 可动刻度:49.6 49.60.01=0.496 说明没有超过半 刻度线 0 5 45 L= 读

6、数示例: 读数L= 整毫米数+半毫米数+微分筒读数 0+ 0+ 0.496= 0.496 mm 12优质教学 01 10 15 5 答案:L= 1+ 0.5 + 0.104 = 1.604 mm 1.604 读数练习读数练习1: 13优质教学 0 0 5 45 答案:L= 1+ 0 + 0.004 = 1.004 mm 1.004 读数练习读数练习2: 14优质教学 0 40 45 35 答案:L= 0+ 0.5 + 0.405 = 0.905 mm 读数练习读数练习3: 0.905 15优质教学 请根据图中千分尺刻度显示的三组情况读出测量数值。 读数一: 课堂练习课堂练习 读数二:读数三: 7.242mm 11.790mm28.336mm 16优质教学 请根据图中千分尺刻度显示的五组情况读出测量数值。 课堂测验课堂测验 2.309mm 3.500mm 1.052mm 1.627mm 2.947mm 123 4 5 17优质教学 18优质教学 课堂

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