王维山水田园诗[实用知识]

1、诗中有画 王维的山水田园诗 1技术教学 山水田园诗山水田园诗 中国山水田园诗渊源流长，诗人们以中国山水田园诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然山水或农村 自然景物、田园生活自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向为吟咏对象，把细腻的笔触投向 静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的 诗歌意境，借以诗歌意境，借以表达对现实的不满，对宁静平和的闲表达对现实的不满，对宁静平和的闲 适生活的向往。适生活的向往。 山水田园诗属于山水田园诗属于写景诗写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点的范畴，这类诗歌的主要特点 就是就是“一切景语皆情语一切景语皆情语

2、”，即作者笔下的山水自然景即作者笔下的山水自然景 物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情 景交融。景交融。 东晋陶渊明开创了东晋陶渊明开创了田园诗派田园诗派，南朝谢灵运、谢朓等诗，南朝谢灵运、谢朓等诗 人形成和发展了人形成和发展了山水诗派山水诗派，王维、孟浩然等诗人形成，王维、孟浩然等诗人形成 了了盛唐山水田园诗派盛唐山水田园诗派。 2技术教学 王维（王维（701701761761），字），字摩诘摩诘，蒲州（今山，蒲州（今山 西永济）人，官至尚书右丞，世称王右丞。诗西永济）人，官至尚书右丞，世称王右丞。诗 与孟浩然齐名，合称与孟浩然齐名，合

3、称 “ “王孟王孟”。 前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的 是是山水田园诗山水田园诗，通过对田园山水的描绘，表达，通过对田园山水的描绘，表达 对隐逸生活的热爱和向往；体物精细，状写传对隐逸生活的热爱和向往；体物精细，状写传 神，有独特成就。著有神，有独特成就。著有王右丞集王右丞集。 苏轼曾赞：苏轼曾赞：“味摩诘诗，味摩诘诗，诗中有画诗中有画；观摩；观摩 诘之画，画中有诗。诘之画，画中有诗。” 王维王维 3技术教学 4技术教学 朗诵诗歌朗诵诗歌 把握节奏把握节奏 山居秋暝山居秋暝 王维王维 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石

4、上流。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。 5技术教学 6技术教学 诗中有画，画中有哪些景物？诗中有画，画中有哪些景物？ 这些景物给我们呈现了一幅怎样的画卷？这些景物给我们呈现了一幅怎样的画卷？ 提示：可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。提示：可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。 7技术教学 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。 8技术教学 雨洗后的松林，更加苍翠；林间的山石，也显得雨洗后的松林，更加苍翠；林间的山石，也显得 格外洁净；就连月光也像被洗过一样，明亮皎洁，纤格外洁净；就

5、连月光也像被洗过一样，明亮皎洁，纤 尘不染。山雨汇成的清泉在小溪中缓缓流淌，又顺着尘不染。山雨汇成的清泉在小溪中缓缓流淌，又顺着 山涧蜿蜒而下，叮咚有声，清脆悦耳。山涧蜿蜒而下，叮咚有声，清脆悦耳。 “照照”与与“流流”，一上一下，一静一动，静中有，一上一下，一静一动，静中有 动，仿佛让人感受到大自然的脉搏跳动。此时此刻，动，仿佛让人感受到大自然的脉搏跳动。此时此刻， 诗人也仿佛觉得自己被洗净了一般，自然的美与心境诗人也仿佛觉得自己被洗净了一般，自然的美与心境 的美完全融为一体，创造出清幽明净的纯美诗境。的美完全融为一体，创造出清幽明净的纯美诗境。 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上

6、流。 9技术教学 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 10技术教学 溪边，竹林摇响了几声喧笑，打破了夜空溪边，竹林摇响了几声喧笑，打破了夜空 的宁静；月光下，一群长发飘曳的女子提着浣沙的宁静；月光下，一群长发飘曳的女子提着浣沙 的竹篮，伴着银铃般的笑声，走进了各自的柴门。的竹篮，伴着银铃般的笑声，走进了各自的柴门。 水面莲叶轻摇，一阵渔歌牵动了莲荷，水波荡漾水面莲叶轻摇，一阵渔歌牵动了莲荷，水波荡漾 的河心，自在的渔夫，驾着满仓的收成穿过夜色，的河心，自在的渔夫，驾着满仓的收成穿过夜色， 沿着溪流归来。沿着溪流归来。 诗人触景生情，感慨油然而生：山民们随性诗人触景生情，感慨油然而

7、生：山民们随性 而起，戴月而归，这般勤劳、开朗的性格，这般而起，戴月而归，这般勤劳、开朗的性格，这般 朴实、自在的生活，远比宦途官场清明、纯净许朴实、自在的生活，远比宦途官场清明、纯净许 多。多。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 11技术教学 这些景物这些景物洁洁 净净、清幽、远离、清幽、远离 尘世尘世，人物，人物勤劳、勤劳、 淳朴淳朴，展现了一，展现了一 幅幅明净清幽明净清幽的乡的乡 村生活图。村生活图。 12技术教学 咀嚼诗意咀嚼诗意 颔联和颈联写得十分热闹，这颔联和颈联写得十分热闹，这 与作者要创造一个寂静、清幽与作者要创造一个寂静、清幽 的环境是否和谐？的环境是否和谐

8、？ 简析尾联，并体会其中寄托了简析尾联，并体会其中寄托了 作者怎样的思想感情？作者怎样的思想感情？ 13技术教学 颔联和颈联写得十分热闹，颔联和颈联写得十分热闹， 这与作者要创造一个寂静、清这与作者要创造一个寂静、清 幽的环境是否和谐？幽的环境是否和谐？ 和谐和谐。这是一种。这是一种以动衬静以动衬静的的 表现手法。表现手法。 因为明月、清泉、浣女、渔因为明月、清泉、浣女、渔 舟的热闹，正是为了舟的热闹，正是为了烘托烘托出山村出山村 环境的寂静、清幽。环境的寂静、清幽。 14技术教学 简析尾联，并体会其中寄托了简析尾联，并体会其中寄托了 作者怎样的思想感情？作者怎样的思想感情？ 反用典故。反用典

9、故。王孙：原指贵族子王孙：原指贵族子 弟，后来也泛指隐居的人，此处指弟，后来也泛指隐居的人，此处指 诗人。诗人。 此时的诗人，对官场感到厌倦，此时的诗人，对官场感到厌倦， 而山居的美好让诗人对宁静平和的而山居的美好让诗人对宁静平和的 闲适生活产生向往。诗人借此表达闲适生活产生向往。诗人借此表达 自己自己对归隐生活的追求对归隐生活的追求。 15技术教学 背诵全诗背诵全诗 体会体会“诗中有画诗中有画” 16技术教学 鸟鸣涧鸟鸣涧 人闲桂花落，夜静春山空。人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 山山 中中 荆溪白石出，天寒红叶稀。荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无

10、雨，空翠湿人衣。山路元无雨，空翠湿人衣。 田园乐七首（其六）田园乐七首（其六） 桃红复言宿雨，柳绿更带青烟。桃红复言宿雨，柳绿更带青烟。 花落家僮未扫，莺啼山客犹眠。花落家僮未扫，莺啼山客犹眠。 “诗中有画诗中有画”，“画画”由何来？由何来？ 意象意象 画面画面 色彩色彩 细节细节 留白留白 意境意境 （情感）（情感） 17技术教学 竹里馆竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。深林人不知，明月来相照。 辛夷坞辛夷坞 木茉芙蓉花，山中发红萼。木茉芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。涧户寂无人，纷纷开且落。 酬张少府酬张少府 晚年惟好静，万事不

11、关心。晚年惟好静，万事不关心。 自顾无长策，空知返深林。自顾无长策，空知返深林。 松风吹解带，山月照弹琴。松风吹解带，山月照弹琴。 君问穷通理，渔歌入浦深。君问穷通理，渔歌入浦深。 王维的山水田王维的山水田 园诗，除了有园诗，除了有 “画画”，还有，还有 什么共同点？什么共同点？ 18技术教学 空空山新雨后，天气晚来秋。山新雨后，天气晚来秋。 (山居秋暝山居秋暝) 空空山不见人，但闻人语响。山不见人，但闻人语响。 (鹿柴鹿柴) 人闲桂花落，夜静春山人闲桂花落，夜静春山空空。 (鸟鸣涧鸟鸣涧) 空空谷归人少，青山背日寒。谷归人少，青山背日寒。 (酬礼部杨员外酬礼部杨员外) 山路元无雨，山路元无雨

12、，空空翠湿人衣。翠湿人衣。(山中山中) 夜坐夜坐空空林寂，松风直似秋。林寂，松风直似秋。(过感化寺过感化寺) 独坐悲双鬓，独坐悲双鬓，空空堂欲三更。堂欲三更。 (秋夜独坐秋夜独坐) 有有“诗佛诗佛”之称的王维，很早就归心于佛法，精通之称的王维，很早就归心于佛法，精通 佛理。这对他的山水田园诗创作影响极大，将禅的静默佛理。这对他的山水田园诗创作影响极大，将禅的静默 观照与山水审美体验合而为一，在对山水的描绘中，折观照与山水审美体验合而为一，在对山水的描绘中，折 射出射出清幽的禅趣清幽的禅趣。美的意境就产生于。美的意境就产生于对自然永恒的空、对自然永恒的空、 静之美的感受静之美的感受中。中。 王维

13、的山水田园诗，渗入了空静王维的山水田园诗，渗入了空静 的禅意。的禅意。 19技术教学 山居秋暝山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。 山居即事山居即事 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。绿竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。渡头烟火起，处处采菱归。 王维的山水田园诗王维的山水田园诗 有有“画画”， 有有“禅意禅意”， 还有还有

14、生活的真意生活的真意。 20技术教学 辋川闲居赠裴秀才迪辋川闲居赠裴秀才迪 寒山转苍翠，秋水日潺湲。寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。复值接舆醉，狂歌五柳前。 渭川田家渭川田家 斜光照墟落，穷巷牛羊归。斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟即此羡闲逸，怅然吟式微式微。 【注释注释】穷巷：深巷。穷巷：深巷。 野老：村野老人。野老：村野老人。 雉雊雉雊(zhgu)(zhgu)：野鸡鸣叫。：野鸡鸣叫。 生活的真意生活的真意 在描写充满乡在描写充满乡 土气息的田园诗作土气息的田园诗作 中，中，乡村景物乡村景物和和农农 家生活家生活成为主要描成为主要描 写对象，充满了自写对象，充满了自 由、和谐、友爱和由、和谐、友爱和 对生活的爱意，对生活的爱意，展展 现了诗人对生活无现了诗人对生活无 限的深情限的深情。从而表。从而表 现现自在闲逸的情趣自在闲逸的情趣 和恬淡自适的心境和恬淡自适的心境。