第23课 美术的辉煌 教案_第1页
第23课 美术的辉煌 教案_第2页
第23课 美术的辉煌 教案_第3页
第23课 美术的辉煌 教案_第4页
第23课 美术的辉煌 教案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第23课美术的辉煌 【基础解读】 一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 1、新古典主义美术产生的背景: (1)18世纪末19世纪初,法国处于大革命前后的剧烈动荡中。 (2)在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中,新古典主义美术诞生了。 2、新古典主义美术的特点: (1)强调理性,往往以古代历史和现实重大事件为题材。 (2)在表现形式上,它突出理性,注重画面的严整与和谐。 3、新古典主义美术的代表人物及作品: (1)法国画家大卫,代表作有马拉之死拿破仑加冕等。表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物,生动再现了这一时期法国重要的历史画面。 (2)法国画家安格尔的作品泉,充分展现了

2、人体美与古典美的完满结合。 二、浪漫主义美术的产生: 1、背景:拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望,寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中,就产生了浪漫主义美术。 2、特点:它注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用,使画面丰富多彩,辉煌瑰丽。 3、代表人物及作品:19世纪前期,法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作自由引导人民,典型表现了这一画派的风格特征。 三、现实主义美术和印象画派 1、时间:19世纪中期。 2、代表人物及作品: (1)法国的米勒。米勒的作

3、品主要反映农民的生活和情感,代表作有播种者拾穗者等。 (2)俄国的列宾。俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识,深刻展现了俄国的社会现实,对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情,表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是伏尔加河上的纤夫。 3、印象画派产生的背景: (1)19世纪后半期,社会经济的发展和科学技术的进步。 (2)一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨,反抗保守陈腐的主题思想。 (3)特点: a借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。 b19世纪末20世纪初,印象画派进一步发展,强烈主张个性的抒发。作品大多线条粗犷、形

4、式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。 (4)印象派因法国画家莫奈的作品日出印象而得名。 (5)荷兰的凡高是这一时期印象画派的著名代表。凡高被称为“扑向太阳的画家”。他的作品向日葵让人感受到灼热阳光下的灿烂。 (6)法国画家塞尚擅长画静物,色彩反差强烈,立体感强,被称为“现代绘画之父”。 四、现代主义美术 1、现代主义美术产生的背景: (1)20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成巨大创伤。 (2)伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。 (3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野,他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派,统称为现代主义美术。 2、现代主义美术的特点: 反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。 3、现代主义美术的代表人物及作品: 西班牙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论