【最新】八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第1框 关爱他人作业课件

1、第三单元勇担社会责任 第七课积极奉献社会第七课积极奉献社会 第第1 1课时关爱他人课时关爱他人 1在在CCTV的公益广告中，一位老人在枫树下听到沙沙的声音，树叶落了，的公益广告中，一位老人在枫树下听到沙沙的声音，树叶落了， 老人感到孤独，一群孩子看到了，做了许多风车挂在树上，老人和孩子们的老人感到孤独，一群孩子看到了，做了许多风车挂在树上，老人和孩子们的 脸上都露出了笑容。这则公益广告告诉我们脸上都露出了笑容。这则公益广告告诉我们() A老人只有得到孩子们的关爱，才能获得幸福老人只有得到孩子们的关爱，才能获得幸福 B关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望

2、C关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 D关爱他人有利于形成良好的人际氛围关爱他人有利于形成良好的人际氛围 B 2白衣执甲，逆行出征，举国动员，上下齐心。白衣执甲，逆行出征，举国动员，上下齐心。4万多名白衣战士，从齐鲁、万多名白衣战士，从齐鲁、 燕赵、江浙、云贵等地疾奔荆楚；全中国的物资，沿着不同的路线汇聚江城；燕赵、江浙、云贵等地疾奔荆楚；全中国的物资，沿着不同的路线汇聚江城； 直接和间接参与武汉保卫战的群体几乎涉及了全社会所有行业、所有阶层、直接和间接参与武汉保卫战的群体几乎涉及了全社会所有行业、所有阶层、 所有职业，不仅白衣和军绿是所有职业，不仅白衣和军绿

3、是“战袍战袍”，环卫装、快递服、安全帽下，都是，环卫装、快递服、安全帽下，都是 战士。这让我们感受到战士。这让我们感受到( ) 关爱传递着美好情感关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望关爱他人是一个人安身立给人带来温暖和希望关爱他人是一个人安身立 命之本关爱是一个人立身处世的前提关爱他人命之本关爱是一个人立身处世的前提关爱他人，收获幸福收获幸福 A B C D B 3一位老奶奶要进商店，走在她前面的一位年轻女士推开沉重的大门一直等一位老奶奶要进商店，走在她前面的一位年轻女士推开沉重的大门一直等 到她进去后才放开手。这位女士的行为启示我们到她进去后才放开手。这位女士的行为启示我们( ) A关爱他

4、人，要尽己所能，从小事做起关爱他人，要尽己所能，从小事做起 B太小的事情不值得提，也不值得做太小的事情不值得提，也不值得做 C只有为他人帮大忙才能体现出对他人的关爱只有为他人帮大忙才能体现出对他人的关爱 D挑那些对自己有益的事情去做挑那些对自己有益的事情去做 A 4福州赵先生见义勇为帮助一位正在被侵害的女士脱离危险，其间他踹了陌福州赵先生见义勇为帮助一位正在被侵害的女士脱离危险，其间他踹了陌 生男子，造成其内脏损伤生男子，造成其内脏损伤(伤残达二级伤残达二级)，结果他被拘留了，结果他被拘留了14天。这告诉我们，天。这告诉我们， 关爱他人关爱他人() 要尽己所能要增强安全防范意识和自我保护意识要

5、讲究策略要尽己所能要增强安全防范意识和自我保护意识要讲究策略 要不惜一切代价要不惜一切代价 A. B C D B 5简答题简答题 2020年年5月月6日早上日早上9点多，在广西柳州市区点多，在广西柳州市区67路公交车上，一名老人突然昏倒。路公交车上，一名老人突然昏倒。 紧急时刻紧急时刻，同车的市妇幼保健院儿童康复科医生韦娟挺身而出同车的市妇幼保健院儿童康复科医生韦娟挺身而出，双膝跪地给双膝跪地给 老人进行心肺复苏老人进行心肺复苏，并给他捏手、按脖子并给他捏手、按脖子，直到老人清醒。之后直到老人清醒。之后120急救人员急救人员 赶到后赶到后，这位女乘客又主动与医生沟通这位女乘客又主动与医生沟通，

6、在确定老人无大碍后在确定老人无大碍后，才悄悄离开。才悄悄离开。 同车司乘人员纷纷点赞同车司乘人员纷纷点赞，这名女医生让我们整车人看到了柳州最美的风景。这名女医生让我们整车人看到了柳州最美的风景。 “这名女医生让我们整车人看到了柳州最美的风景这名女医生让我们整车人看到了柳州最美的风景”，你认为韦娟美在哪里？，你认为韦娟美在哪里？ 她的美有何重要意义？她的美有何重要意义？ (1)我认为韦娟美在她具有关爱他人的美德。我认为韦娟美在她具有关爱他人的美德。(2)意义：关爱，就是关心爱护。意义：关爱，就是关心爱护。 关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是关爱无时不在，无处不在。

7、关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是 维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人 们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良 好的人际氛围，促进社会文明进步。关爱他人，收获幸福。关爱他人的人好的人际氛围，促进社会文明进步。关爱他人，收获幸福。关爱他人的人 往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。 从一定意义上说，关爱他人也是

8、关爱和善待自己。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 62019年年10月月11日，正值上班高峰期，河南信阳市浉河区新华西路上车多人日，正值上班高峰期，河南信阳市浉河区新华西路上车多人 多。驾驶机动车的市民偶遇过马路的学生，便立刻减速停车礼让。学生安全多。驾驶机动车的市民偶遇过马路的学生，便立刻减速停车礼让。学生安全 通行后，面向车头，敬了一个标准的少先队队礼。车主表示，在车里看到这通行后，面向车头，敬了一个标准的少先队队礼。车主表示，在车里看到这 一幕，心里暖烘烘的，十分欣慰。由此可见一幕，心里暖烘烘的，十分欣慰。由此可见( ) 关爱传递着美好情感关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关

9、爱传递着美好情感关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱他人往往能赢得他人的尊重关爱他人必定会损害自身利益关爱他人往往能赢得他人的尊重关爱他人必定会损害自身利益 A B C D A 716年前，徐本禹从华中农业大学本科毕业后，走进大山深处支教。年前，徐本禹从华中农业大学本科毕业后，走进大山深处支教。“多付多付 出一点，就多快乐一点。出一点，就多快乐一点。”如今，以他名字命名的如今，以他名字命名的“本禹志愿服务队本禹志愿服务队”持续持续 深入贫困山区支教、关爱留守儿童、服务基层群众。深入贫困山区支教、关爱留守儿童、服务基层群众。“多付出一点，就多快多付出一点，就多快 乐一点乐一点”，这是因为关爱

10、他人的人往往能够，这是因为关爱他人的人往往能够( ) 成为社会瞩目的焦点赢得他人的尊重得到他人的关心和帮助成为社会瞩目的焦点赢得他人的尊重得到他人的关心和帮助 获得更多的发展机会获得更多的发展机会 A B C D D 8对下面漫画理解正确的有对下面漫画理解正确的有( ) 我们应心怀友善我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人学会关心、体贴和帮助他人 领导的做法真正体现了对环卫工人的关爱关爱他人不能只注重形式领导的做法真正体现了对环卫工人的关爱关爱他人不能只注重形式， 要落实在具体行动中关爱他人就要善于制造舆论要落实在具体行动中关爱他人就要善于制造舆论 A. B C D D 9(2019，山东青

11、岛山东青岛)“最美弯腰女孩最美弯腰女孩”给老人系鞋带、给老人系鞋带、“小暖男小暖男”擦干座位擦干座位 积水主动让座、积水主动让座、“最美小芳护士最美小芳护士”跪地三次抢救昏迷学生跪地三次抢救昏迷学生这些这些“举手之举手之 劳劳”如一股股暖流温暖了我们整座岛城。为学习这些善举，某班级拟召开主如一股股暖流温暖了我们整座岛城。为学习这些善举，某班级拟召开主 题班会。下列最适合的主题是题班会。下列最适合的主题是( ) A鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已 B静以修身，俭以养德静以修身，俭以养德 C赠人玫瑰，手留余香赠人玫瑰，手留余香 D敏而好学，不耻下问敏而好学，不耻下问 【解析解析】“最美弯腰女孩

12、最美弯腰女孩”给老人系鞋带、给老人系鞋带、“小暖男小暖男”擦干座位积水主动让擦干座位积水主动让 座座这些都属于奉献行为，这些都属于奉献行为，C符合题意。符合题意。A指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全 力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止，与题干不符。力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止，与题干不符。B指应当以不受外指应当以不受外 界影响来修养自身，与题干不符。界影响来修养自身，与题干不符。D体现谦虚好学，与题干不符。故选体现谦虚好学，与题干不符。故选C。 C 10活动探究活动探究 某班正在举办某班正在举办“关爱他人，从我做起关爱他人，从我做起”为主题的班会。请你热情参

13、与并完成为主题的班会。请你热情参与并完成 下列探究任务。下列探究任务。 【讲故事讲故事】班会上，小德向同学们深情地讲了一个好少年的故事：每天早上班会上，小德向同学们深情地讲了一个好少年的故事：每天早上6 时起床时起床，6时时40分左右分左右，准时出现在同学冯贻崇的宿舍准时出现在同学冯贻崇的宿舍，背着截瘫的冯贻崇爬背着截瘫的冯贻崇爬 上上3楼的教室楼的教室这是这是4年来年来，15岁的王小虎每天必做的岁的王小虎每天必做的“功课功课”。 (1)听了这个故事后，你有哪些感想？听了这个故事后，你有哪些感想？ 同学之间应相互关爱，互相帮助；我们要在相互关爱中传递美好情感，给他同学之间应相互关爱，互相帮助；

14、我们要在相互关爱中传递美好情感，给他 人带来温暖和希望；要想赢得他人尊重，就要学会关爱他人；我们要以真诚人带来温暖和希望；要想赢得他人尊重，就要学会关爱他人；我们要以真诚 的态度、积极的行动，关爱他人，做一个有益于他人的人；等等。的态度、积极的行动，关爱他人，做一个有益于他人的人；等等。 【评小品评小品】班会活动中班会活动中，小品社团的同学表演了以下小品：夕阳西下小品社团的同学表演了以下小品：夕阳西下，小法小法 独自走在回家的路上独自走在回家的路上，两个操外地口音的陌生人突然向小法问路两个操外地口音的陌生人突然向小法问路，并请小法并请小法 帮他俩带路。小法看他们目光游离不定帮他俩带路。小法看他

15、们目光游离不定，神情有些不对劲。刚好看到不远处神情有些不对劲。刚好看到不远处 有一成年男子有一成年男子，于是灵机一动于是灵机一动，高喊道：高喊道：“爸爸爸爸，我在这儿。我在这儿。”说完向那人说完向那人 飞奔而去飞奔而去 (2)请对小品中小法的行为进行点评。请对小品中小法的行为进行点评。 小法的做法值得肯定，这是具有自我保护意识和能力的表现。面对他人的求小法的做法值得肯定，这是具有自我保护意识和能力的表现。面对他人的求 助，我们要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保助，我们要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保 护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

16、护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 【发倡议发倡议】活动结束前活动结束前，小宇向全班同学发出小宇向全班同学发出“关爱同学关爱同学，从我做起从我做起”的行的行 动倡议。动倡议。 (3)请你列出具体倡议内容。请你列出具体倡议内容。 在精神上关怀同学；在物质上帮助同学；在学习上督促同学；在生活中关心在精神上关怀同学；在物质上帮助同学；在学习上督促同学；在生活中关心 同学；同学生病时，及时送医；同学遇困难时，在道义上给予支持；等等。同学；同学生病时，及时送医；同学遇困难时，在道义上给予支持；等等。 核心素养体验核心素养体验社会参与社会参与责任担当责任担当社会责任；文化基础社会责任；文化基础人

17、文底蕴人文底蕴 人文情怀人文情怀 2019年年，宁波市慈善总会又收到一封厚厚的挂号信宁波市慈善总会又收到一封厚厚的挂号信，寄信人又是寄信人又是“顺其自顺其自 然然”。从。从1999年至今年至今，神秘人已累计捐款近千万。神秘人已累计捐款近千万。“顺其自然顺其自然”捐款有特点：捐款有特点： 每年都在差不多的时间段每年都在差不多的时间段，每次都用虚拟地址、虚构的姓名每次都用虚拟地址、虚构的姓名，每次都把汇款每次都把汇款 收据寄给浙江省宁波市慈善总会收据寄给浙江省宁波市慈善总会，署名总是署名总是“顺其自然顺其自然”。目前。目前，“顺其自顺其自 然然”的捐款已经全部用于助学、助困。的捐款已经全部用于助学

18、、助困。 请对请对“顺其自然顺其自然”的行为谈谈你的看法。的行为谈谈你的看法。 “顺其自然顺其自然”的做法值得点赞，是关爱他人、服务社会、奉献社会、有强的做法值得点赞，是关爱他人、服务社会、奉献社会、有强 烈社会责任感的表现。因为关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关烈社会责任感的表现。因为关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关 爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社 会文明进步。会文明进步。“顺其自然顺其自然”的做法使我们懂得：关爱他人，要心怀善意，的做法使我们懂得：关爱他人，要心怀善意， 当他人遇到困难时，应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予当他人遇到困难时，应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予 关怀；同时，关爱他人要讲究策略，帮助他人时，要考虑他人的内心感受，关怀；同时，关爱他人要讲究策略，帮助他人时，要考虑他人的内心感受， 不伤害他人的自尊心。不伤害他人的自尊心。“顺其自然顺其