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文档简介
1、2018 版幼儿园大班保育员五级考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播
2、放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣第1页共11页B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、
3、学会保护自己的利益D 、学会工作7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣11、
4、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名12、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓13、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名14、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。第2页共11页. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、橡皮泥是()的
5、玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏19、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼23、水杯消
6、毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。第3页共11页A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。2、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。3、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。5、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的
7、一日生活。6、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。7、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。8、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。10、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。12、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。13、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。15、保教人员应加强对
8、幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。16、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。第4页共11页保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。17、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。18、按计划为儿童进行预防接种是为了()。19、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的
9、体格锻炼计划。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。2、()婴幼儿跪卧需要纠正。3、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。4、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。5、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。6、()图书的消毒方法是暴晒书皮。7、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。8、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。9、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的
10、根本保证。10、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。11、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。12、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。13、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。14、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工第5页共11页作。15、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园的任务包含哪些内容?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、清洁活动室卫生的质量标
11、准是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿发生骨折时应如何处理?第6页共11页2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时, 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 B4、 C5、 D6、 A7、 B8、 B9、 E10、 C11、 D12、 C13、 A14、 C15、 A16、 C17、 C18、 C
12、19、 A20、 D21、 D22、 C23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、传染源,传播途径,易感人群2、 20 303、饭前,便后,肥皂水4、初中 ,幼儿保育5、科学、合理6、专人专用,每天7、保育,教育8、消毒水, 太阳底下晾晒9、答案:纪律、卫生10、胸骨偏下方11、答案:无毒、安全、牢固、耐玩12、科学、合理13、饮食、睡眠、盥洗、排泄14、协调性、灵活性15、安全,保护16、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药17、答案: 3 75; 71 2518、预防某些传染病19、答案:氯、一普通提水桶20、良好的卫生习惯判
13、断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。2、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。4、答: 行为受情绪支配第10页共11页 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍
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