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文档简介
1、2018 版幼儿园大班保育员职业技能考试试题试题姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼2、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B 2岁C3岁D4岁3、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养
2、成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性4、穿鞋的顺序是()。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣5、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()第1页共12页的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动6、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子7、桌椅、门把手的消毒应()进行。
3、A每月B每周C每天D每半月8、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月9、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展10、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化11、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见12、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道13、保育员教婴儿使用勺子
4、时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗14、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上第2页共12页15、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟16、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作17、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名18、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒19、日晒消毒的时间是()。A 1-
5、2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时20、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为21、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外22、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水23、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地24、列属于幼儿基本情绪的是()。第3页共12页A、认知B、直觉C、知觉D、依恋25、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生
6、关系D、母女关系填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。2、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。4、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去 ()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。5、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的
7、84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.6、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。7、幼儿园保育员应具备 ( )毕业以上学历,并受过 ()职业培训。8、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =( ) 。9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。10、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。11、幼儿园小班的人数应是 ()人;中班();大班 ()。12、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。13、在整托园的晨检中,二看是看()、()
8、的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。14、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。第4页共12页15、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。17、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。18、缺乏维生素A可患 ()。19、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼
9、计划。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。2、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。3、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。4、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。5、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。6、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。7、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。8、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。9、()
10、心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。10、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。11、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。12、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。13、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。14、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。第5页共12页15、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?2、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?3、实施指南应把握以下几个方面:4、影响幼儿生
11、长发育的因素是什么?5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?第6页共12页2、发生骨折时的急救方法?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 B4、 A5、 C6、 D7、 A8、 C9、 B10、 D11、 B12、 B13、 A14、 B15、 C16、 A17、 D18、 B19、 D20、 A21、 C22、 A23、 A第8页共12页24、 D25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 2岁半左右, 20六龄齿
12、2、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药3、答案:知识和经验、发展水平4、答案:如实、主观、描述、解释5、答案: A B C6、答案:大脑皮层的发育、身高的增长7、高中,幼儿保育8、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量9、答案:无毒、安全、牢固、耐玩10、答案:设备、环境11、25,30人 ,35人12、各种甜食13、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸14、1,215、2,116、答案:纪律、卫生17、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康18、夜盲症19、答案:肥皂;饭前便后20、良好的卫生习惯,生理特点判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共
13、12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、,改正:应在15-18 厘米11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等, 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。2、答:(
14、 1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;( 2)保持游戏环境的安全与卫生;( 3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;( 4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。3、 1关注幼儿学习与发展的整体性。第10页共12页2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。4、答:( 1)遗传因素;( 2)营养;( 3)体育运动和劳动; ( 4)生活制度;( 5)疾病;( 6)生活环境;( 7)季节;( 8)污染。5、答:( 1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;( 2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;( 3)整
15、理活动室,做好结束工作;( 4)照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:基本内容:( 1)题目;( 2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;( 3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;( 4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项:( 1)保育工作总结,既要全面又要有侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。( 2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是,不能华而不实,写一些空话和套话。2、答:首先必须使断
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