2018版幼儿园小班保育员业务水平考试试题试卷(附答案)

1、2018 版幼儿园小班保育员业务水平考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

2、D、教师聊天3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。第1页共12页A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表

3、现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技

4、术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新11、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏第2页共12页12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康

5、B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、

6、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、婴幼儿被套的拆洗时间是()。第3页共12页A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。2、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。3、幼儿园必须把保护（）和促进（

7、） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。4、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。6、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。7、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。8、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。9、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。10、保育

8、员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、() 安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。第4页共12页13、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。16、缺乏维生素A可患 ()。17、指导婴幼儿的游戏和

9、教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。18、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。19、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。20、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。2、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。3、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

10、全是经消化道进入体内的。4、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。5、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。6、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。7、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。8、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。9、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。10、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。11、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。第5页共12页12、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角

11、色。13、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。14、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。15、（）蛋白质能够促进钙的吸收。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、幼儿的基本需要有哪几种？3、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？第6页共12页5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、幼儿扭伤的

12、处理？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 C4、 A5、 B6、 A7、 D8、 B9、 E10、 B11、 B12、 C13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 A19、 C20、 D21、 D22、 C23、 A第8页共12页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染源,传播途径,易感人群2、各种甜食3、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康4、1,25、答案：干涉、观察、适时、适当6、答案： 3 75； 71 257、答案：大脑皮层的发育、身高的增长8、答案： 15 30

13、； 10 159、保育10、答案：内容、时间、目标、设备11、日光、空气12、传染源、传播途径、易感人群13、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒14、消毒水， 太阳底下晾晒15、答案：隔离、316、夜盲症17、答案：知识和经验、发展水平18、答案：由近及远、由己及彼19、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量20、身心健康，心理健康判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，

14、要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。第10页共12页3、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半

15、，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。4、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴

16、幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。5、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的第11页共12页“保护身体发育”扩展到“促进