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文档简介
1、2016-2017学年辽宁省大连市庄河高中高三(上)期末生物试卷一、选择题1(6分)在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖M下列有关该反应的叙述,正确的是()A组成M和酶的元素均为C、H、OB葡萄糖和果糖都是不能水解的糖C催化该反应的酶也能催化M的水解D吸能反应一般与ATP的合成相联系2(6分)下列有关实验的叙述,正确的是()A通常采用标志重捕法估算培养液中酵母菌种群数量B制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时应先漂洗后染色C叶绿素a在层析液中的溶解度最大,色素带也最宽D处理插条的生长素浓度不同,插条的生根数也不同3(6分)下列关于基因及基因型的描述中,不正确的是()A突变既可能改变基因的结构,又可能改
2、变基因的数量或排列顺序B自然选择通过选择不同表现型的个体,使基因频率定向改变CS型肺炎双球菌的基因位于拟核的染色体上,呈线性方式排列D基因型为Aa的植物自交,其雄配子比雌配子的数量多4(6分)下列有关植物激素调节的叙述,错误的是()A同一植物不同器官对生长素敏感的程度为根芽茎B赤霉素和细胞分裂素分别能促进细胞伸长和细胞分裂C植物激素2;4D在高浓度时抑制杂草生长,因而可以作为除草剂D某些植物种子需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸的含量变化有关5(6分)下列有关DNA和RNA的叙述正确的是()ADNA是双链结构,RNA是单链结构B细菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA和RNAC转录过程遵
3、循碱基互补配对原则,形成的RNA没有碱基对D原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上6(6分)某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良下列叙述正确的是()A该甲虫与落叶树之间为捕食关系B该甲虫能促进落叶林的物质循环C该甲虫属于生态系统成分中的次级消费者D落叶中有10%20%的能量流入甲虫体内二、非选择题7(10分)如表甲是某科研小组成员在不同的光照强度(KLX)下测得的玉米幼苗叶肉细胞氧气释放量(Lcm2min1)的情况(假设温度不变,其他条件适宜)图乙表示该玉米幼苗的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器所进行的生理活动间
4、的关系请分析回答下列问题表甲光照强度02468101214氧气释放量0.300.30.50.71.01.01.0(1)在光照强度为2klx时,玉米幼苗同化二氧化碳的速率为Lcm2min1(2)表甲显示,随着光照强度的增加,玉米幼苗光合速率的变化趋势是(3)在光照强度为12klx时,限制玉米幼苗光合速率的环境因素主要是(4)可以确定图乙细胞所示的生理状态下,该细胞接受的光照强度一定大于klx改变光照强度(填“一定”或“不一定”)能改变图乙中A细胞器中生理活动的强度,原因是8(9分)随着现代生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高,有氧运动是增进健康的最主要方式请结合所学知识回答下列问题:(1)
5、有氧运动过程中,机体通过甲状腺激素分泌的调节和调节机制,最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定(2)有氧运动过程中产热量增加,产热器官主要是,同时散热量也增加,增加散热的途径主要有(答出两条)(3)有氧运动过程可能会造成人体水分减少,此时由释放的抗利尿激素的量相对增加,该激素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是(4)综合上述情况可知,参与有氧运动的主要调节方式是9(10分)图1是某种草原生态系统的部分营养结构开矿对该草原土壤造成了铜污染,研究者研究了不同大气CO2浓度及不同土壤铜污染程度对土壤脲酶活性的影响,结果如图2请据图回答下列问题:(1)图1中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先
6、增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有能力(2)图1中若草固定的总能量为6.8109KJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108KJ,则人最多能获取得能量KJ若蛇取食鼠的比例由调整到,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加1kg,人比原来增重kg(能量传递效率按20%计算)(3)由图2可以看出,土壤CU污染会(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤CU污染程度的加重,这种作用会;CO2浓度升高会(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤CU污染程度的加重,这种作用会10(10分)某省林科院用射线辐射处理一批开小花瓣红花的茶花植株,种植在相同环境下,不同的茶花植株分别开小花
7、瓣红花、小花瓣白花和大花瓣红花已知花色由一对等值基因A、a控制,花瓣由一对等位基因B、b控制,A(a)和B(b)分别位于不同的DNA上请回答下列问题(1)上述育种过程采用的方法是,该育种方法的主要优点是(2)现选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交,获得的105株子代均开红花,由此(填“能”或“不能”)判断控制红花的基因为隐性基因a原因是(3)经研究发现,白花为隐性性状现选取数株开小花瓣红花的植株自交,子代表现型及比例为大花瓣红花:小花瓣红花:无花瓣花=1:2:1,则所选取的植株的基因型为从小花瓣红花植株自交所得子代中取出部分植株,随机交配若干代,Fn的花瓣表现型及数量关系如图所示,则F(n1
8、)中B的基因频率为三、【生物-选修1:生物技术实践】(15分)11(15分)根据所学知识,请回答下列有关问题:(1)在香料工业提取的“液体黄金”玫瑰精油中要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是橘皮精油不能采用此方法提取的原因是(2)用萃取法提取胡萝卜素,原因是萃取的效率主要取决于萃取剂的,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制,否则会引起胡萝卜素的分解;提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定,该层析的目的是,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是四、【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分)12青蒿素是治疗疟疾的重要药物,中国
9、科学家屠呦呦拼接青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖现代生物技术已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示)回答下列问题:(1)若利用植物组织培养技术进行青蒿素的工厂化生产,可将青蒿细胞经脱分化培养获得的细胞置于发酵罐中培养,青蒿细胞经(方式)实现细胞数目的增多并产生大量的青蒿素(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,要向中导入的基因是,具体操作中可利用技术检测转基因生物的DNA上是否插入目的基因(3)图中和过程无论发生在青蒿细胞中,还是发生在酵母细胞中,都能
10、产生相同的物质FPP,原因是(至少写出2点)(4)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,该基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是2016-2017学年辽宁省大连市庄河高中高三(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1(6分)(2016秋庄河市期末)在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖M下列有关该反应的叙述,正确的是()A组成M和酶的元素均为C、H、OB葡萄糖和果糖都是不能水解的糖C催化该反应的酶也能催化M的水解D吸能反应一般与ATP的合成相联系【分析】蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的,因此M是蔗糖,催化葡萄糖和果糖形成蔗糖的酶是合成酶,催化蔗糖水解的酶是水解酶;酶的催化
11、作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应;ATP是细胞生命活动的直接能源物质,吸能反应一般与ATP水解相偶联【解答】解:A、催化葡萄糖和果糖结合形成蔗糖的酶的本质是蛋白质,其组成元素是C、H、O、N等,A错误;B、葡萄糖和果糖都是单糖,不能水解,B正确;C、催化该反应的酶是合成酶,催化M的酶是水解酶,C错误;D、ATP是细胞生命活动的直接能源物质,吸能反应一般与ATP水解相偶联,D错误故选:B【点评】本题的知识点是蔗糖的组成,酶作用的专一性及ATP与ADP相互转化的过程和意义,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并对相关知识进行熟练掌握2(6分)(2016秋庄河市期末)
12、下列有关实验的叙述,正确的是()A通常采用标志重捕法估算培养液中酵母菌种群数量B制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时应先漂洗后染色C叶绿素a在层析液中的溶解度最大,色素带也最宽D处理插条的生长素浓度不同,插条的生根数也不同【分析】1、探究酵母菌培养液中酵母菌数量的变化时,采用抽样检测法2、观察细胞有丝分裂实验的操作步骤:解离(目的是使细胞分离)漂洗(洗去解离液,防止解离过度)染色(用龙胆紫等碱性染料)制片观察(遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则)3、绿叶中色素的提取和分离实验中,分离色素时采用的是纸层析法,其原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从
13、上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)【解答】解:A、通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,计算其平均值,可以估算培养液中酵母菌总数,A错误;B、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤为:解离漂洗染色制片,B正确;C、胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,叶绿素a色素带最宽,C错误;D、由于生长素的生理作用具有两重性,不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同,D错误故选:B【点评】本题考察探究酵母菌的种群数量变化、探究植物细胞的有丝分裂、生长素的产生和运输,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运
14、用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查3(6分)(2016秋庄河市期末)下列关于基因及基因型的描述中,不正确的是()A突变既可能改变基因的结构,又可能改变基因的数量或排列顺序B自然选择通过选择不同表现型的个体,使基因频率定向改变CS型肺炎双球菌的基因位于拟核的染色体上,呈线性方式排列D基因型为Aa的植物自交,其雄配子比雌配子的数量多【分析】阅读题干可知,该题的知识点是基因及基因型的概念、变异、自然选择在生物进化中的作用、原核生物的结构、基因的分离定律等,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答【解答】解:A、突变包括基因突变和染色体变异,所以其既可能改变基因的结构,又可能改变
15、基因的数量或排列顺序,A正确;B、自然选择通过作用于生物个体而引起种群基因频率的定向改变,进而使生物朝着一定的方向进化,B正确;C、S型肺炎双球菌属于原核生物,其细胞内没有染色体,所以其基因位于拟核的DNA分子上,C错误;D、Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等,雌配子中A和a数量也相等,但雌雄配子之间没有特定数量上的联系,但根据减数分裂的特点可知,雄配子数量比雌配子多,D正确故选:C【点评】本题综合考查基因及基因型的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力4(6分)(2016秋庄河市期末)下列有关植物激素调节的叙述,错误的是()A同一植物不同器官对生长素
16、敏感的程度为根芽茎B赤霉素和细胞分裂素分别能促进细胞伸长和细胞分裂C植物激素2;4D在高浓度时抑制杂草生长,因而可以作为除草剂D某些植物种子需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸的含量变化有关【分析】1乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用4脱落酸 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较
17、多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用【解答】解:A、同一植物的根、茎、芽对生长素敏感的程度为根芽茎,A正确;B、赤霉素能促进细胞的伸长,细胞分裂素促进细胞分裂,可促进植物生长,B正确;C、2;4D是人工合成的、植物生长调节剂,不是植物激素,C错误;D、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;某些物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸含量变化有关D正确故选:C【点评】本题考查植物激素调节相关知识,意在考查学生的识记能力和知识迁移的能力
18、5(6分)(2016秋庄河市期末)下列有关DNA和RNA的叙述正确的是()ADNA是双链结构,RNA是单链结构B细菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA和RNAC转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA没有碱基对D原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,主要场所在细胞核中;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上据此答题【解答】解:A、RNA一般为单链结构,但是有些RNA病毒是双链的RNA,在tRNA上也存在双链部分,A错误;B、细菌的遗传物质是DNA,病
19、毒的遗传物质是DNA或RNA,B错误;C、转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的tRNA有碱基对,C错误;D、密码子只能位于mRNA上,不能存在于DNA上D正确故选:D【点评】本题考查遗传信息的转录的翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,识记病毒的遗传物质为DNA或RNA,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查6(6分)(2016宜春校级模拟)某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良下列叙述正确的是()A该甲虫与落叶树之间为捕食关系B该甲虫能促进落叶林的物质循环C该甲虫属于生态系统成分中的
20、次级消费者D落叶中有10%20%的能量流入甲虫体内【分析】根据题意分析可知:甲虫以土壤中的落叶为主要食物,属于生态系统成分中的分解者分解者在生态系统中能将有机物分解为无机物,归还无机环境,保障物质循环的顺利进行【解答】解:A、甲虫为分解者,不构成捕食链,与落叶树之间没有捕食关系,A错误;B、分解者是生态系统物质循环不可缺少的成分,能将有机物分解为无机物,归还无机环境,保障物质循环的顺利进行,B正确;C、甲虫为分解者,不构成捕食链,不属于次级消费者,C错误;D、生态系统各营养级间的能量传递效率为10%20%,甲虫不是食物链的成分,D错误故选:B【点评】本题考查生态系统成分的相关知识,意在考查考生
21、的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查二、非选择题7(10分)(2016秋庄河市期末)如表甲是某科研小组成员在不同的光照强度(KLX)下测得的玉米幼苗叶肉细胞氧气释放量(Lcm2min1)的情况(假设温度不变,其他条件适宜)图乙表示该玉米幼苗的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器所进行的生理活动间的关系请分析回答下列问题表甲光照强度02468101214氧气释放量0.300.30.50.71.01.01.0(1)在光照强度为2klx时,玉米幼苗同化二氧化碳的速率为0.3Lcm2min1(2)
22、表甲显示,随着光照强度的增加,玉米幼苗光合速率的变化趋势是逐渐增大,当光照强度增大到一定程度,光合速率不再发生变化(3)在光照强度为12klx时,限制玉米幼苗光合速率的环境因素主要是温度、二氧化碳浓度(4)可以确定图乙细胞所示的生理状态下,该细胞接受的光照强度一定大于2klx改变光照强度不一定(填“一定”或“不一定”)能改变图乙中A细胞器中生理活动的强度,原因是当光照强度大于10klx时,光照强度增大,光合速率不变【分析】光合作用的进行必须有光,光照为零时,只进行呼吸作用;随着光照强度的增加,光合作用速率随之加快,达到一定值以后,会保持不变,总光合作用=净光合速率+呼吸作用速率,据此分析解答图
23、乙中,A表示叶绿体,B表示线粒体【解答】解:(1)光照强度为2klx时,光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等,也就是光合作用吸收CO2与呼吸作用释放CO2的速率基本相等 玉米幼苗同化二氧化碳的速率为0.3Lcm2min(2)表中显示,随着光照强度增加,光合速率逐渐增大,当光照强度增大到一定程度,不再发生变化(3)在光照强度为10klx时,当光照强度增大到一定程度,光合速率不再发生变化,因此光照强度不会影响光合作用因此限制光合速率的环境因素主要是温度、二氧化碳浓度(4)可以确定图中细胞所示的生理状态下,当光照强度大于10klx时,光照强度增大,光合速率不变化,该细胞接受的光照强度一定
24、大于2klx改变光照强度,不一定能改变A细胞器中生理活动的强度故答案为:(1)0.3(2)逐渐增大,当光照强度增大到一定程度,光合速率不再发生变化(3)温度、二氧化碳浓度(4)2 不一定 当光照强度大于10 klx时,光照强度增大,光合速率不变【点评】本题主要考查影响植物光合作用的因素,意在考查学生对基础知识的理解掌握,分析表格数据,解答问题,难度适中8(9分)(2016九江校级模拟)随着现代生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高,有氧运动是增进健康的最主要方式请结合所学知识回答下列问题:(1)有氧运动过程中,机体通过甲状腺激素分泌的分级调节和(负)反馈调节机制,最终使甲状腺激素的含量增多
25、且保持相对稳定(2)有氧运动过程中产热量增加,产热器官主要是骨骼肌(和肝脏),同时散热量也增加,增加散热的途径主要有皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌汗液增加(答出两条)(3)有氧运动过程可能会造成人体水分减少,此时由垂体释放的抗利尿激素的量相对增加,该激素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是肾小管、集合管对水分的重吸收(4)综合上述情况可知,参与有氧运动的主要调节方式是神经体液调节【分析】1、甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来
26、抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少2、产热器官主要是骨骼肌(和肝脏),散热的途径主要是皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌汗液增加【解答】解:(1)甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少甲状腺激素的分泌存在着分级调节和反馈调节最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定(2)运动过程中产热量增加,产热器官主要是骨骼肌,同时散热量也增加,增加散热的途径主要是通过皮肤毛细血
27、管舒张、汗腺分泌汗液增加散热(3)抗利尿激素由下丘脑产生,经过垂体释放,并促进肾小管、集合管对水分的重吸收(4)综合上述情况可知,参与有氧运动的不仅需要神经调节,还需要经过体液调节故答案为:(1)分级 (负)反馈(2)骨骼肌(和肝脏) 皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌汗液增加(3)垂体 肾小管、集合管对水分的重吸收(4)神经体液调节【点评】本题考查了兴奋在突触的传递、体温的调节、血糖含量的调节,意在强化学生对机体稳态的识记、理解与运用9(10分)(2016秋庄河市期末)图1是某种草原生态系统的部分营养结构开矿对该草原土壤造成了铜污染,研究者研究了不同大气CO2浓度及不同土壤铜污染程度对土壤脲酶活性的
28、影响,结果如图2请据图回答下列问题:(1)图1中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有自我调节能力(2)图1中若草固定的总能量为6.8109KJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108KJ,则人最多能获取得能量2.46108KJ若蛇取食鼠的比例由调整到,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加1kg,人比原来增重2kg(能量传递效率按20%计算)(3)由图2可以看出,土壤CU污染会抑制(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤CU污染程度的加重,这种作用会增强;CO2浓度升高会促进(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤CU污染程度的加
29、重,这种作用会减弱【分析】分析图1:草是生产者,其它都属于消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量分析图2分:铜离子的污染会抑制土壤脲酶活性【解答】解:(1)图1中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有一定的自我调节能力(2)若草固定的总能量为6.8109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108kJ,则人最多能获得的能量为(6.810920%1.3108)20%=2.46108kJ根据题意,改变取食前蛇体重每增加1kg需要消耗草的重量为:20%20%+20%20%20%=100kg,改变取食后蛇体重每增加1kg需要消耗草的重量为20%20%20%
30、+20%20%=50kg,所以改变后可以节约10050=50kg的草的能量可以流向人,所以人可以增重5020%20%=2kg(3)分析图2可知,正常CO2组和高浓度CO2组,在铜污染时土壤脲酶活性均低于未被铜污染时,且铜污染程度越重,土壤脲酶活性越低比较无铜污染的土壤可知,高浓度CO2组的土壤脲酶活性高于正常浓度CO2组,说明CO2浓度升高能促进土壤脲酶活性,当铜污染严重时,这种促进作用减弱故答案为:(1)自我调节 (2)2.46108 2(3)抑制 增强 促进 减弱【点评】本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构;掌握生态系统中能量流动的过程及能量传递
31、效率的相关计算,能结合图中信息准确答题10(10分)(2016秋庄河市期末)某省林科院用射线辐射处理一批开小花瓣红花的茶花植株,种植在相同环境下,不同的茶花植株分别开小花瓣红花、小花瓣白花和大花瓣红花已知花色由一对等值基因A、a控制,花瓣由一对等位基因B、b控制,A(a)和B(b)分别位于不同的DNA上请回答下列问题(1)上述育种过程采用的方法是诱变育种,该育种方法的主要优点是能够提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型(2)现选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交,获得的105株子代均开红花,由此不能(填“能”或“不能”)判断控制红花的基因为隐性基因a原因是若诱变获得的开红花植株的基因
32、型为AA,自交后代也均开红花(3)经研究发现,白花为隐性性状现选取数株开小花瓣红花的植株自交,子代表现型及比例为大花瓣红花:小花瓣红花:无花瓣花=1:2:1,则所选取的植株的基因型为AABb从小花瓣红花植株自交所得子代中取出部分植株,随机交配若干代,Fn的花瓣表现型及数量关系如图所示,则F(n1)中B的基因频率为或【分析】1、基因突变的特点:普遍性、随机性、不定向性、多害少利性、低频性2、分析柱形图:无花瓣花:大花瓣花:小花瓣花=4:4:1【解答】解:(1)根据题干信息“用射线辐射处理一批纯合的白色小花瓣花的种子”可知上述育种方法为诱变育种该育种方法的主要优点是能够提高突变率,在较短时间内获得
33、更多的优良变异类型(2)育种员甲选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交,获得的105株子代均开红花,若诱变获得的开红花植株的基因型为AA,自交后代也均开红花,因此不能由此判断控制红花的基因为隐性基因a(3)育种员乙选取一植株数株开白色大花瓣花的植株自交,子代表现型及比例为白色大花瓣花:白色小花瓣花:无花瓣花=2:1:1,即子代均开白花,由于红花为隐性性状,则该植物关于花色的基因型为AA;后代大花瓣花:小花瓣花:无花瓣花=2:1:1,这是“3:1”的变式,说明该植物的基因型为Bb因此,乙选取的植株的基因型为AABb大花瓣的基因型为Bb,假设一:小花瓣花的基因型为BB,无花瓣的基因型为bb,根据图
34、中信息可知,Fn的花瓣的基因型及比例为:Bb:BB:bb=4:4:1,即Bb和BB的基因型频率均为,bb的基因型频率为,则Fn中B的基因频率为;假设二:小花瓣花的基因型为bb,无花瓣的基因型为BB,根据图中信息可知,Fn的花瓣的基因型及比例为:Bb:bb:BB=4:4:1,即Bb和bb的基因型频率均为,BB的基因型频率为,则Fn中B的基因频率为+=由此可知,Fn中B的基因频率为或由于自交后代基因频率保持不变,因此Fn1中B的基因频率也为或故答案为:(1)诱变育种 能够提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型(2)不能 若诱变获得的开红花植株的基因型为AA,自交后代也均开红花(意思正确即可
35、)(3)AABb 或【点评】本题结合图解,考查基因突变、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记基因突变的概念及特点,掌握基因突变在育种工作中的应用;掌握基因自由组合定律的实质,能利用基因频率或基因型频率进行相关计算,有一定的难度三、【生物-选修1:生物技术实践】(15分)11(15分)(2016秋庄河市期末)根据所学知识,请回答下列有关问题:(1)在香料工业提取的“液体黄金”玫瑰精油中要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是水蒸汽蒸馏法橘皮精油不能采用此方法提取的原因是橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解,又会产生原料焦糊的问题(2)用萃取法提取胡萝卜素,原因是胡萝卜素易
36、溶于有机溶剂萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制温度和时间,否则会引起胡萝卜素的分解;提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定,该层析的目的是胡萝卜素萃取样品的鉴定,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是分离叶绿体中的色素【分析】植物有效成分的提取的主要方法有:蒸馏法、压榨法和萃取法;玫瑰精油具有较强的挥发性,适用于蒸馏法提取;橘皮精油如果使用蒸馏法会导致原料焦糊和有效成分水解,所以可以采用压榨法提取;胡萝卜素不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,适用于萃取法提取用萃取法提取胡萝卜素的效率主要取决于萃取
37、剂的性质和用量,其次还受到原料颗粒大小、紧密程度、含水量;温度、时间等条件的影响【解答】解:(1)在香料工业提取的“液体黄金”玫瑰精油中要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是水蒸汽蒸馏法橘皮精油不能采用此方法提取的原因是橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解,又会产生原料焦糊的问题(2)用萃取法提取胡萝卜素,原因是胡萝卜素易溶于有机溶剂萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制温度和时间,否则会引起胡萝卜素的分解;提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定,该层析的目的是胡萝卜素萃取样品的鉴定,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是分离叶绿体中的色素故答案为:(1)水蒸汽蒸馏法 橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解,又会产生原料焦糊的问题(2)胡萝卜素易溶于有机溶剂 性质和用量 温度和时间 胡萝卜素萃取样品的鉴定分离叶绿体中的色素【点评】本题主要考查植物有效成分的提取,学生对相关提取方法的识记、理解与运用是解题的关键四、【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分)12(2016秋庄河市期末)青蒿素是治疗疟疾的重要药物,中国科学家屠呦呦拼接青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖现代生物技术已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径
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