人教版八年级物理“温度”教学课件

1、冬季-寒冷 春季-春暖花开 夏季-火热 秋季-秋高气爽 这些天气的变化 与什么有关呢? 温度 同学们思考什么是温度呢? 自主预习案 1.温度的物理意义：表示物体的.。 2.温度计： (1)自制温度计是根据什么道理来测量温度的？怎样用自制温度计测量温度？ (2)温度计的原理：常用的温度计是根据液体.的性质制成的。 (3)温度计里的液体有的用.,有的用.,有的用.。 (4)常用温度计 有：.、.、.。 3.摄氏度的规定：将1标准大气压下冰水混合物的温度规定为.，用.表示；将1 标准大气压下沸水的温度规定为.，用.表示；在0100之间分成100 个等份，每个等份代表.。 4.温度计的使用方法： (1

2、)使用前：观察它的.和.。 (2)使用时：要将温度计的玻璃泡.被测液体中，不能碰到.或. 温度计玻璃泡浸入被测液体后要.，待温度计的.后再读数 读数时温度计 的玻璃泡要继续留在.，视线要与温度计液柱的.相平。 5.体温计：(1)特殊结构：体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得.，称为缩口。 (2)体温计的量程是.,分度值是.。 热热的物体温度的物体温度高高，冷冷的物体温度的物体温度低低。 一、温度一、温度 物理学中通常把物体的物理学中通常把物体的冷热程度冷热程度叫做叫做温度温度。 过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手 对对“温水温水”的感觉相同吗？的感

3、觉相同吗？ 如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试试一试 只凭感觉判断物体温度可靠吗? 二、温度计二、温度计 自制温度计：自制温度计： 在小瓶里装满带颜色的水。给小在小瓶里装满带颜色的水。给小 瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根 细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。 热水热水冷水冷水 将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位 置；置； 然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱 的位置。的位置。 讨论：讨论： 你观察到了什么现象？

4、你观察到了什么现象？ 想想看，自制的温度计是根据想想看，自制的温度计是根据 什么道理什么道理来测量温度的？来测量温度的？ 自制温度计的原理是： 利用液体的热胀冷缩来测量温度 冷水 热 水 结论：结论： 常用的温度计是根据常用的温度计是根据液体热液体热 胀冷缩胀冷缩的规律制成的。的规律制成的。 摄氏温度是这样规定的：摄氏温度是这样规定的： 三、摄氏温度三、摄氏温度 在标准大气压下在标准大气压下冰水混合物冰水混合物的温度的温度0， 在标准大气压下在标准大气压下沸水沸水的温度的温度100； 0 和和100 之间分成之间分成100个等份，每个等份个等份，每个等份 代表代表1 。 小资料： 这些温度值是

5、怎么测量出来的呢？这些温度值是怎么测量出来的呢？ 你能想办法给你能想办法给“自制温度计自制温度计”标出标出 刻刻 度吗？度吗？ 讨论：在细管上的什么位置标讨论：在细管上的什么位置标 0 ？ 标准大气压下的标准大气压下的 冰水混合物冰水混合物 100 标在什么位置呢？标在什么位置呢？ 标准大气压下标准大气压下 的沸水的沸水 100 0 0-100之间均匀地分成之间均匀地分成 100个格个格 还需要怎么改进？还需要怎么改进？ 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 玻璃泡 液柱 刻度

6、 单位 温度计的结构： 内径很细的玻璃管 读作：摄氏度 测量温度前：测量温度前： 1要认清它的量程，即温度计所能测量温度的要认清它的量程，即温度计所能测量温度的 范围。范围。 2要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 3要认清它的分度值，即一个小格代表的温度要认清它的分度值，即一个小格代表的温度 值。值。 四、温度计的使用四、温度计的使用 1 1温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。不要碰到容器底或容器壁。 测量温度时要注意：测量温度时要注意： 2 2温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微温度计的

7、玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 3 3读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中，视线要与温度计中液柱的液面相平。中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 测量冷水、温水和热水的温度测量冷水、温水和热水的温度 体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情 况，体温计的刻度范围通常为况，体温计的刻度范围通常为353542 42 。 思考：思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书 中找到答案。中找到答案。 五

8、、体温计五、体温计 水银膨胀 能 缩口升 到直管内。 测体温时 体温计离开人 体，水银遇冷收缩， 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 口处 ，故仍然 指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。！ 缩口 通过 断开 体温计 填表 -20-10035-42-25-50 1 0.1 1 小结：小结： 1 1通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？ 2 2还想知道什么问题？还想知道什么问题？ 自主预习案 1.温度的物理意义：表示物体的.。 2.温度计： (1)自制温度计是根据什么道理来测量温度的？怎样用自制温度计测量温度？ (2)温度计的原理：常用的温度计是根据

9、液体.的性质制成的。 (3)温度计里的液体有的用.,有的用.,有的用.。 (4)常用温度计有：.、.、.。 3.摄氏度的规定：将1标准大气压下冰水混合物冰水混合物的温度规定为.，用.表 示；将1标准大气压下沸水沸水的温度规定为.，用.表示；在 0100之间分成100个等份，每个等份等份代表.。 4.温度计的使用方法： (1)使用前：观察它的.和.。 (2)使用时：要将温度计的玻璃泡.被测液体中，不能碰到. 或. 温度计玻璃泡浸入被测液体后要.，待温度计的.后 再读数 读数时温度计的玻璃泡要继续留在.，视线要与温度计 液柱的.相平。 5.体温计：(1)特殊结构：体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做

10、得.，称 为缩口。(2)体温计的量程是.,分度值是.。 冷热程度冷热程度 热涨冷缩热涨冷缩 水银水银酒精酒精 煤油煤油 实验室用温度计实验室用温度计 寒暑表寒暑表 体温计体温计 0摄氏度摄氏度0 100摄氏度摄氏度 100 1 量程量程 分度值分度值 完全浸没在完全浸没在 容器底容器底 容器壁容器壁稍微等一会稍微等一会 示数稳定示数稳定 被测液体中被测液体中 上表面上表面 很细很细 3542 0.1 1如图如图1所示，温度计的示数为所示，温度计的示数为_。 课堂检测：课堂检测： 图图 1 40 30 36 2如图如图2所示，温度计的示数为所示，温度计的示数为_。 图图 2 10 20 - -14 3液体温度计是根据液体液体温度计是根据液体_的规律的规律 制成的。制成的。 4如图如图3所示，体温计的示数为所示，体温计的示数为_。 图图 3 热胀冷缩热胀冷缩 36.9 5如图如图4所示，有所示，有A、B、C、D四种测量水温四种测量水温 的操作，其中正确的是的操作，其中正确的是 （ ） 图图 4 ABCD B 6、用测了38.5 发烧病人的体温计没有向下甩就 去测正常人的体温，其测量结果会是（ ）38.5 1“动手动脑学物理动手动脑学物理”P52（1、2）。）。 作业：作业： 2思考：把一支