人教新课标九年级英语上册复习课件《Unit 13 we’re trying to save the earth》(25张PPT)._第1页
人教新课标九年级英语上册复习课件《Unit 13 we’re trying to save the earth》(25张PPT)._第2页
人教新课标九年级英语上册复习课件《Unit 13 we’re trying to save the earth》(25张PPT)._第3页
人教新课标九年级英语上册复习课件《Unit 13 we’re trying to save the earth》(25张PPT)._第4页
人教新课标九年级英语上册复习课件《Unit 13 we’re trying to save the earth》(25张PPT)._第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 新目标英语九年级系列复习 课件-Unit 13 重点词组复习 1. 充满 2. 扔进 3. 在起作用 4. 扔掉 5. 减少 6. 起作用;有影响 7. 导致 8. 切除 9. 不但而且 10. 对有害 be full of throwinto play a part in throw away cut down make a difference lead to cut off not onlybut also be harmful to 11.在顶部或顶端 12.科学研究 13.参加 14.帮助解决难题 15.关掉 16.付费;付出代价 17.加起来 18.采取行动 19.好好利用 20

2、.拆下, 摧毁 at the top of scientific study take part in help out turn off pay for add up take action put sth. to good use pull . down 21. 上下颠倒 22. 恢复, 使想起 , 归还 23. 关灯 24. 有一个创新的头脑 25. 浪费时间做某事 26. 赢得奖 27. 创建 28. 因而著名 29. 从改造 30. 和往常一样 upside down bring back turn off the light have a creative mind waste t

3、ime doing win a prize ( for ) set up be known/famous for build/make . out of as usual 本单元语法复习:本单元语法复习: 现在进行时;现在进行时; used to句型;句型; 被动语态;被动语态; 现在完成时;现在完成时; 情态动词。情态动词。 现在进行时现在进行时 (1)含义:表示正在发生或进行的动作。)含义:表示正在发生或进行的动作。 (2)基本结构:)基本结构: 主语主语 + be + 现在分词(现在分词(be 的形式随主语的变化的形式随主语的变化 而变化)而变化) (3)基本用法:)基本用法: 表示现在

4、正在进行的动作。特征:常常与表示现在正在进行的动作。特征:常常与now或具体或具体 的时间连用,有时句中会有感官动词来提示,或通过上的时间连用,有时句中会有感官动词来提示,或通过上 下文来暗示。下文来暗示。 表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性 动词。常于动词。常于at present, this week, these days等连用。等连用。 表示主语的特征、性格、能力等表示主语的特征、性格、能力等 现在完成时现在完成时 (1)含义:表示过去发生的动作对现在还有影)含义:表示过去发生的动作对现在还有影 响。响。 (2)基本结构:)基本

5、结构:主语主语 + have / has + 过去分词过去分词 (3)基本用法:)基本用法: 表示过去发生的动作,但强调对现在产生影响。表示过去发生的动作,但强调对现在产生影响。 特征:不能与表示具体的时间状语连用。特征:不能与表示具体的时间状语连用。 表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到 现在,还可能继续下去。常常与现在,还可能继续下去。常常与since, for, in the past + 时间名词,时间名词,in the last +时间名词等时间状时间名词等时间状 语连用,而且谓语动词要求是延续性动词。语连用,而且谓语动词要求是延续性动词。

6、 表示一种表示一种“经历或体验经历或体验”,即可以表示经历过,即可以表示经历过 也可以是从来都没有经历过。也可以是从来都没有经历过。 被动语态被动语态 归纳如下归纳如下(三种三种红色红色要求熟练掌握,其余为了解要求熟练掌握,其余为了解) (1)一般现在时是被动语态:)一般现在时是被动语态:am / is / are + 过去分词过去分词 (2)现在完成时的被动式:)现在完成时的被动式: have / has + been + 过去分词过去分词 (3)现在进行时的被动式:)现在进行时的被动式: am/ is/ are + being + 过去分词过去分词 (4)一般过去时的被动式:)一般过去时的

7、被动式:was / were + 过去分词过去分词 (5)过去进行时的被动式:)过去进行时的被动式: was / were + being + 过去分词过去分词 (6)过去完成时的被动式:)过去完成时的被动式:had + been + 过去分词过去分词 (7)一般将来时的被动式:)一般将来时的被动式: will / be going to be+ 过去分词过去分词 (8)含有情态动词的被动式:)含有情态动词的被动式: 情态动词情态动词+be +动词的过去分词。动词的过去分词。 情态动词情态动词 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,如认为情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,如认为 “

8、可能可能”、“应当应当”、“必要必要”等。情态动词本身有一等。情态动词本身有一 定的意义,但不能单独作谓语,也没有人称和数的变化。定的意义,但不能单独作谓语,也没有人称和数的变化。 后面一般跟动词原形。后面一般跟动词原形。 used to 结构结构 used to意为意为“过去常常做某事过去常常做某事”,指的是过去的习惯性,指的是过去的习惯性 动作,目的在于与现在形成对照。动作,目的在于与现在形成对照。used to是个情态动词,是个情态动词, 其中的其中的to是不定式符号,后面跟动词原形。在美式英语是不定式符号,后面跟动词原形。在美式英语 中。它的疑问式是:中。它的疑问式是:Did 主语主语

9、use to do sth?否定?否定 式是:主语式是:主语didnt use。在英式英语中,它的疑问。在英式英语中,它的疑问 式应当是:式应当是:Used 主语主语to sth?否定式应当是?否定式应当是used not to或或use(d)nt to。 He used to stay up late. 他过去常熬到很晚。他过去常熬到很晚。 used to 结构结构 used to意为意为“过去常常做某事过去常常做某事”,指的是过去,指的是过去 的习惯性动作,目的在于与现在形成对照。的习惯性动作,目的在于与现在形成对照。 used to是个情态动词,其中的是个情态动词,其中的to是不定式符号

10、,是不定式符号, 后面跟动词原形。后面跟动词原形。 在美式英语中在美式英语中(掌握掌握) 它的疑问式是:它的疑问式是:Did 主语主语use to do sth 否定式是:主语否定式是:主语didnt use 在英式英语中在英式英语中(了解了解) 它的疑问式应当是:它的疑问式应当是:Used 主语主语to sth 否定式应当是否定式应当是used not to. 1. harmful 形容词,意为形容词,意为“有害的有害的”。常构成短。常构成短 语语 be harmful to “对对有害的有害的”。 Staying up often is harmful to your health. 经常

11、经常 熬夜对你的健康有害。熬夜对你的健康有害。 【拓展拓展】 harm 名词,意为名词,意为“害处害处”。常用构成短语。常用构成短语 do harm to “对对有害有害”,相当于,相当于be harmful to. Too much smoking does harm to his health. = Too much smoking is harmful to his health. 吸烟吸烟 过多对他的健康有害。过多对他的健康有害。 Language points 2. 辨析:辨析:join, join in 和和take part in to 例如:例如: Will you join

12、us in the discussion? 你参加我们的讨论吗?你参加我们的讨论吗? She joined the Young Pioneers. 她加入了少先队。她加入了少先队。 Why didnt you join in the talk last night? 昨晚你为什么没参加座谈?昨晚你为什么没参加座谈? Did you take part in the sports meet? 你参加运动会了吗?你参加运动会了吗? 3. afford的用法的用法 afford是动词,是动词,意为意为“买得起买得起,担负得起担负得起”, 通常与通常与can, could, be able to连用连

13、用,多多用于否定用于否定 句中。句中。 They couldnt afford $50 for a ticket. 他们他们 拿不出拿不出50美元买一张票。美元买一张票。 afford后面常跟带后面常跟带to的动词不定式。的动词不定式。 We cant afford to go abroad this summer. 今年夏天我们没有足够的钱出国。今年夏天我们没有足够的钱出国。 4. Not only but also意为意为 “不但不但而且而且” 遵循一下三个原则遵循一下三个原则 (a)并列连词,连接两个并列成分,其中并列连词,连接两个并列成分,其中also 可以省略。可以省略。 (b) 主

14、谓一致原则:主谓一致原则:not onlybut also.连接两个连接两个 主语时,谓语动词在人称和数上要与主语时,谓语动词在人称和数上要与but also 的主语保持一致。的主语保持一致。 (c) 倒装原则:倒装原则:not onlybut also连接两个连接两个 并列分句时,并列分句时, not only 置于句首,表示强置于句首,表示强 调,其引导的句子要用调,其引导的句子要用部分倒装部分倒装,即将谓,即将谓 语动词的一部分语动词的一部分(情态动词,助动词等情态动词,助动词等)放在放在 句子的前面,而句子的前面,而but also后的句子用正常语后的句子用正常语 序。序。 Not o

15、nly he but also I am interested in pop music. Not only do I feel good about helping people, but also I get to spend time doing what I love to do. need doing=need to be done 需要被需要被现在现在 分词分词doing表被动表被动“需要被做需要被做”,相当于,相当于need to be done。 My watch needs repairing. =My watch needs to be repaired.我的表需要修了。我

16、的表需要修了。 need后加不定式,证明后加不定式,证明need为实义动词,而为实义动词,而 非情态动词,这时非情态动词,这时need有人称和数的变化有人称和数的变化。 He needs to get up early. 他需要早起。他需要早起。 5. 辨析:辨析:need to be done; need doing与与need to do 一一. 根据汉语提示完成句子。根据汉语提示完成句子。 1. 我们必须采取行动来阻止他们。我们必须采取行动来阻止他们。 We must _ _ to stop them. 2. 我从没听说过这个人。我从没听说过这个人。 I have never _ _ s

17、uch a man. 3. 我们乐意尽力帮你摆脱困境。我们乐意尽力帮你摆脱困境。 We are glad to do what we can do _ _ _. 4. 到目前为止,我已经交了二十个朋友。到目前为止,我已经交了二十个朋友。 _ _, I have made twenty friends. 5. 实际上,她从没去过那儿。实际上,她从没去过那儿。 _ _, she has never been there. In fact take action heard of to help out So far 6. 她扔掉了昨天的报纸。她扔掉了昨天的报纸。 She _ _ yesterday

18、s newspaper. 7. 我在新的工作中充分地利用了我的经验。我在新的工作中充分地利用了我的经验。 I _ my experience _ _ _ in my new work. 8. 请别将杯子倒置。请别将杯子倒置。 Please dont turn the cup _ _. 9. 这些照片唤起了我美好的回忆。这些照片唤起了我美好的回忆。 The photos _ _ lots of good memories. 10. 杭州以龙井茶而闻名。杭州以龙井茶而闻名。 Hangzhou is well _ _ its Longjing Tea. known for threw away pu

19、t to good use upside down bring back 1. Mr. Wang is the _(负责人)(负责人) of the company. 2. The young man likes Lu Xuns _(作(作 品)品). 3. Could you please give me a _(瓶)(瓶) of water? 4. Tom! Someone is waiting for you at the school _(大门)(大门). 5. We should _ (回收)(回收)garbage, not burn it president works bottl

20、e gate recycle 二,根据汉语提示写出下面句中所缺的单词。二,根据汉语提示写出下面句中所缺的单词。 1. (2013江苏淮安江苏淮安) Its getting dark. Please _ the light. A. turn on B. turn off C. turn down D. turn around 2. (2013湖北随州湖北随州)How does Jack usually go to work? He _ drive a car, but now he _ there to lose weight. A. used to; is used to walk B. wa

21、s used to; is used to walking C. was used to; is used to walk D. used to; is used to walking 中考链接 3. (2013山东枣庄山东枣庄) In the last ten month, September Miracle(奇迹奇迹)_on CCTV for more than five times and is popular all over the country. A. has played the piano B. has given out their song disks C .has written songs D. has performed 4. (2013广东广东) No

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论