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文档简介

1、 作文类型:作文类型: 事件事件+ +观点型观点型 对于上述材料,你有怎样的思考?对于上述材料,你有怎样的思考? 材料涉及对象:材料涉及对象: 范小勤、范小勤、“有的人有的人” 真心实意献爱心的;真心实意献爱心的; 商业炒作增加话题的;商业炒作增加话题的; 透过现象看本质透过现象看本质 【解剖试题:材料解析解剖试题:材料解析】 【解剖试题:材料解析解剖试题:材料解析】 可从可从浮躁和伪善浮躁和伪善 被过度消费被过度消费是长效的是长效的 教育机制和完善的救助制教育机制和完善的救助制 度度着手,拨开现象的迷雾,着手,拨开现象的迷雾, 抓住问题实质,展开立论。抓住问题实质,展开立论。 观点:观点:

2、1 1、从整体看:辩证看待小马云事件、从整体看:辩证看待小马云事件 的走红;的走红; 2 2、从小马云角度,关注儿童的教育、从小马云角度,关注儿童的教育 成长问题成长问题 3 3、从、从“有的人有的人”角度,伪慈善的危角度,伪慈善的危 害害 审题方法总结:审题方法总结: 1、分析材料的主要中心事件、分析材料的主要中心事件2、围绕此事件或现象表明、围绕此事件或现象表明 你对此的看法,态度越鲜明越好。你对此的看法,态度越鲜明越好。 而这个看法应该说明理由(为什么是对的或是错的),而这个看法应该说明理由(为什么是对的或是错的), 揭示原因、本质,揭示原因、本质, 它有怎样的影响(个人的、社会的、文化

3、的、精神道德它有怎样的影响(个人的、社会的、文化的、精神道德 的的),), 对此我们应该怎样做对此我们应该怎样做怎么办,提出建议、解决方法或怎么办,提出建议、解决方法或 具体的做法。具体的做法。 3、材料中有观点的,、材料中有观点的,直接赞成或否定某一观点即可直接赞成或否定某一观点即可。 注意:注意: 1 1、就事论事、就事论事不脱离材料内容写作不脱离材料内容写作 2 2、例子要在范围内、例子要在范围内与材料类似:同类对象或同类与材料类似:同类对象或同类 事件!事件! 小马云:别人拼爹我拼小马云:别人拼爹我拼 脸,有脸可拼是幸运的脸,有脸可拼是幸运的 与作为阿里巴巴的缔造者、有着巨额资产的马云

4、与作为阿里巴巴的缔造者、有着巨额资产的马云 不同,不同,“小马云小马云”一家靠着每人每月一家靠着每人每月180元的低元的低 保金和三亩地的收成过活。村子里的人也不约而保金和三亩地的收成过活。村子里的人也不约而 同地表示:同地表示:这是村庄里最贫穷的一户人家了。这是村庄里最贫穷的一户人家了。 两者生活的悬殊,让一些看客跑去马云的微博下两者生活的悬殊,让一些看客跑去马云的微博下 喊话:有个小孩儿和你很像,快去帮帮你兄弟;喊话:有个小孩儿和你很像,快去帮帮你兄弟; 你和小马云很像,孩子生活那么苦,为啥还不资你和小马云很像,孩子生活那么苦,为啥还不资 助助 很快,马云作出了回应,他通过内部邮件表示,很

5、快,马云作出了回应,他通过内部邮件表示, “自己愿意承担自己愿意承担小马云小马云的上学费用,供到大的上学费用,供到大 学毕业。学毕业。” “小马云小马云”成合影参照物成合影参照物 有了马云的帮助意向,看起来事情至此就要画上有了马云的帮助意向,看起来事情至此就要画上 完美的句号,然而最近媒体的追踪中,完美的句号,然而最近媒体的追踪中,“小马云小马云” 事件有了让人意想不到的进展。事件有了让人意想不到的进展。 随着随着“小马云小马云”的再度走红,这个不起眼的小山的再度走红,这个不起眼的小山 村竟然迎来了一波又一波前来探究的人。村竟然迎来了一波又一波前来探究的人。 这些人中大部分是这些人中大部分是“

6、好心人好心人”。 他们打着慈善的口号,开着车子、拎着礼品,进他们打着慈善的口号,开着车子、拎着礼品,进 村就直奔范家,找到范小勤后,站定,来一张亲村就直奔范家,找到范小勤后,站定,来一张亲 密合照,随后,发微博、发朋友圈,或昭告天下密合照,随后,发微博、发朋友圈,或昭告天下 “我已尽了绵薄之力我已尽了绵薄之力”,或宣传公司的最新产品,或宣传公司的最新产品, 或吸引粉丝提高知名度,再心满意足地离开。或吸引粉丝提高知名度,再心满意足地离开。 甚至有快手主播找来,说要包装范小勤,收入三七甚至有快手主播找来,说要包装范小勤,收入三七 开,从此不用愁吃喝。开,从此不用愁吃喝。 媒体报道的一个细节让人很讶

7、然媒体报道的一个细节让人很讶然有人亲切地拉有人亲切地拉 过范小勤合影,他的哥哥就没那么幸运了,因为没过范小勤合影,他的哥哥就没那么幸运了,因为没 有与马云相似的脸庞,即使意外闯入,也很快就被有与马云相似的脸庞,即使意外闯入,也很快就被 推开。推开。 当然,在这大队的人马中,也有当然,在这大队的人马中,也有极少数极少数不为名利、不为名利、 真心实意地为这个贫困家庭着想的人。范家发最感真心实意地为这个贫困家庭着想的人。范家发最感 激的是一个外地的老板,他拎来了一袋大米、两壶激的是一个外地的老板,他拎来了一袋大米、两壶 油、一台电视及油、一台电视及6000元现金。尽管他也与小勤一起元现金。尽管他也与

8、小勤一起 合照,但是没有别的企图;也尽管范家并不需要电合照,但是没有别的企图;也尽管范家并不需要电 视,他们为了省电连灯都很少开。视,他们为了省电连灯都很少开。 过度围观之下,过度围观之下,“小马云小马云”爸爸的忧虑爸爸的忧虑 仅仅因为撞脸,范小勤从无人问津到被全 民热议。随之而来,有热闹的合照,有捐 款,有红包,有人送米面油但一家之主但一家之主 范家发心底里最惦记的事情还是孩子的上范家发心底里最惦记的事情还是孩子的上 学问题,学问题,“上学才能改变命运,不读书给上学才能改变命运,不读书给 再多钱有什么用?再多钱有什么用?” 有人说,一个社会的温度,首先取决于这个社会的有人说,一个社会的温度,

9、首先取决于这个社会的 主流人群对待弱势群体的态度。主流人群对待弱势群体的态度。然而在这场声势浩荡然而在这场声势浩荡 的的“慈善狂欢慈善狂欢”中,我们所能看到的,大多是抱着私中,我们所能看到的,大多是抱着私 欲凑热闹的表演者,他们对一个未成年人随心所欲的欲凑热闹的表演者,他们对一个未成年人随心所欲的 “消费消费”,细想之下未免让人惊恐。,细想之下未免让人惊恐。 没有人替孩子去想,他该如何开始他迟到的小学生没有人替孩子去想,他该如何开始他迟到的小学生 活,要怎样才能更快地被同学们接纳,要如何适应从活,要怎样才能更快地被同学们接纳,要如何适应从 田园到教室的过渡,该怎样躲开外界过多的干扰;也田园到教

10、室的过渡,该怎样躲开外界过多的干扰;也 没有人去深究,如何真正帮助这个一团乱麻的家庭找没有人去深究,如何真正帮助这个一团乱麻的家庭找 到长久的生计之道。到长久的生计之道。 11月初,江西省永丰县石马镇严辉村的范小勤,因长相 酷似马云走红。怀揣着各种目的的人从四面八方赶到范 家有人真心实意地为他献爱心,也有人为了实现自 己成为“网红”的野心,或者为自己的商业活动增加炒 作话题。距离走红已经过去了十多天,但到严辉村来找 “小马云”的人仍然络绎不绝。(11月22日新京报) 受到关注的“小马云”是幸运的,但这也为他带来了烦 恼。当小人物从被忽略的角落,骤然成为舆论的中心话 题。其曾经不堪的境遇,就能被

11、放大与被关注,因为好 心人的援手,它也能得以部分的改变。然而与此同时, 在一个消费主义如影随形的年代,此种“小人物的故事” 也自然难逃被消费的命运,甚至可能会被他人以帮助的 名义来进行消费。为“网红经济”助力、为商业炒作站 台,“小马云”正在遭遇的一切,都在反证此种过度的 消费。 可以预料,就算仍在走红之中,就算心怀各 种目的赶往“小马云”家的人还在络绎不绝, 但当时间延续,“小马云”也会成为一个逐 渐被舆论和外界遗忘的人。在这个世界之上, 从来没有绝对的“热点新闻”与“热点人 物”,一则报道颠覆另一则报道,一处喧嚣 淹没另一处喧嚣,实在是太过寻常的事情。 那么,当“小马云”沉浮于舆论的喧嚣之后, 再来看他的故事,“小马云”又到底得到了 什么,又被改变了什么?如果只是被消费, 那么这样的故事太肤浅与廉价。 被消费的“小马云”,终究要回到寻常且贫穷的 生活。所以,还是少消费“小马云”,多关注贫

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