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文档简介
1、2019-2020 年幼儿园大班保育员五级业务技能考试试题试题( 含答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风2、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错
2、误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒3、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退4、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成第1页共12页5、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性6、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗7、婴幼儿读书写字时
3、,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设9、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生10、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强11、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁12、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好
4、玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况13、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火14、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话15、盥洗室的窗户应该()敞开。第2页共12页A、避免B、片刻C 、半天D 、全天16、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作17、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的
5、发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展18、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟19、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化20、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗21、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事22、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。23、保育员要教
6、育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药24、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗第3页共12页25、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5
7、10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、缺乏维生素A可患 ()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相
8、适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。第4页共12页18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规
9、。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。2、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。3、() VD可以帮助钙沉积到骨骼上。4、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。5、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。6、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。8、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。9、()有意注意占优势,无意注意开始发展是
10、幼儿注意的特点。10、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。11、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。12、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。13、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。14、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。15、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)第5页共12页1、幼儿园保育员工作的任务是什么?2、幼儿园保育员的主要职责如下:3、幼儿如厕集中
11、洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?5、儿童动作发展的一般规律是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿发生骨折时应如何处理?第6页共12页2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 D4、 C5、 C6、 A7、 C8、 D9、 D10、 C11、 A12、 C13、 A14、 A15
12、、 D16、 D17、 C18、 A19、 D20、 D21、 A22、 D23、 D第8页共12页24、 A25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:低处、湿毛巾2、 2岁半左右, 20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、 1: 2005、 3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、传染源、传播途径、易感人群9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、专人专用,每天11、安全,保护12、 2岁半左右, 20六龄齿13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水, 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含
13、量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、25,30人 ,35人20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。2、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消
14、毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。第10页共12页3、答案: 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。4、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。5、答: 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一
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