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文档简介
1、2019-2020 年幼儿园中班保育员能力考试试题试卷姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-322、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录3、幼儿吲保育和教育的主要目标是:()
2、,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展4、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧, 肩下垫个枕头, 头尽量后仰, 点 3 4滴药液, 轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来第1页共11页D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。5、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活
3、跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱6、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁7、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加8、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏9、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。10、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律
4、、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来11、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。12、配制消毒液过程中应注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子13、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。第2页共11页A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时14、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动15、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈16、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。
5、A风力B.阴晴C.气温D.风向17、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体18、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁21、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C
6、、用肥皂洗D 、晾干22、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒23、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退24、 ()是预防接种工作的主要内容之一。第3页共11页A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭25、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园是对3周岁以上学龄前
7、幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。4、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。5 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。7、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、 ( )、 ( )、 日晒、( )等。8、保
8、育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 ( ),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ( )。10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。12、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。第4页共11页13、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。14、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。15、幼儿园常用的通风方式有 ()和 ()
9、。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( ) ;加水量 =() 。18、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿 ( )的速度。19、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。2、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表
10、现。3、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。4、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。5、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。6、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。7、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。8、()体罚是一种教育手段。9、()耳是听觉器官,又是平衡器官。10、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。11、( )对于幼儿来说, 身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。12、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。第5页共11页13、()各种纸、笔、工具、材料等是
11、幼儿进行美工活动常用的设备和材料。14、()保与教不能在同一过程中实现。15、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园保育员的主要职责如下:2、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?3、幼儿情绪的一般特点是什么?4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共11页1、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?第7页共11页试题
12、答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 D4、 D5、 B6、 A7、 B8、 B9、 A10、 B11、 C12、 A13、 D14、 A15、 D16、 D17、 A18、 B19、 E20、 A21、 B22、 D23、 D第8页共11页24、 C25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育2、协调性,灵活性3、消毒水,太阳底下晾晒4、答案:反应、需要、帮助、指导5、良好的卫生习惯,生理特点6、日光、空气7、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒8、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药9、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加
13、、体温上升10、传染源,传播途径 ,易感人群11、传染源、传播途径、易感人群12、身心健康,心理健康13、 2岁半左右, 20 ,六龄齿14、安全,保护15、答案:自然通风、人工通风16、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸19、科学、合理20、高中,幼儿保育判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒
14、工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。2、答:( 1)周围人的关心、承认、尊重和信任;( 2)个人成功的活动经历。3、答 : 易冲动易变化易感染易外露4、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。5、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性, 内容又具有广泛性和弥散性, 这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:第10页共11页( 1)自护常识
15、和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。( 2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。( 3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。( 4)教育的频率要适度。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的
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