2019-2020年度保育员职业技能考试试题试卷

1、2019-2020 年度保育员职业技能考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净2、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒3、橡皮泥是（）的玩具和材料。

2、 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏4、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导5、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据第1页共11页6、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食7、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光8、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可

3、疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上9、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果10、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐11、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力12、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性13、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现.

4、描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现14、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒15、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动第2页共11页C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展16、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的

5、情节D做好场地、设备的准备18、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火19、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水20、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗21、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处22、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂

6、鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓23、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭24、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。第3页共11页A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+7525、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员配合室内教育活

7、动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。3、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。6、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。7、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。8、教职工仪表要整洁， ( )、 ()和给儿童开饭前用()洗手。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。10、当发现室内有毒气、

8、 烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。11、饭菜保温、保洁的原则是( )， ()。12、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的 ()，适时地给予( )和() 。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。14、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。15、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。16、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。第4页共11页17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()

9、；加水量 =()。18、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。20、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。2、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。3、（）幼儿园应该进行干性扫除。4、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。5、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。6、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。7、

10、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。8、（）蛋白质能够促进钙的吸收。9、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。10、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。11、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。12、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。13、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。14、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。15、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共11页1、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？2、幼儿发生

11、烧烫伤时应如何处理？3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿扭伤的处理？2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 C4、 B5、 C6、 A7、 A8、 B9、 A10、 D11、 D12、 B13、 D14、 D15、 D16、 D17、 B18、 A19、 B20、 A21、 A22、 C23、 C第8页共11页24、 D2

12、5、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：如实、主观、描述、解释2、答案：纪律、卫生3、保育，教育4、胸骨偏下方5、个人6、初中 ,幼儿保育7、2,18、饭前，便后，肥皂水9、传染源、传播途径、易感人群10、答案：低处、湿毛巾11、答案：冬季保温，夏季散热12、答案：反应、需要、帮助、指导13、消毒水， 太阳底下晾晒14、一尺15、答案：无毒、安全、牢固、耐玩16、答案：更换、20 30、过早、污染17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天19、 3个半20、饭前 ,便后判断题（本题共15 小题，

13、每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、，改：正常为 36.5 37.4 6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。2、答：（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）

14、冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。第10页共11页3、答：（ 1）饮食定时； （ 2）饮食定量；（ 3）专心吃饭；（ 4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒饭。4、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。5、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净）。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动， 要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做