2019-2020年度幼儿园中班保育员五级专业能力考试试题试卷

1、2019-2020 年度幼儿园中班保育员五级专业能力考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处2、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件3、深入学习教育学、心

2、理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新4、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外5、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。第1页共11页A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对7、 ()的幼儿可以学习刷牙。

3、A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁8、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒9、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化10、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展11、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟12、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道

4、疾病患者的粪便13、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2514、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加15、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃16、自我意识就是人对()和自己心理的认识。第2页共11页A、自己的思维B 、他人 C 、他人思维D 、自己17、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( ) 。A 10分钟 B 5分钟C 1分钟D半分钟18、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午

5、睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内C 、盥洗室D、楼道19、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧20、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展21、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次22、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋23、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐24、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性25、婴幼儿大

6、量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。第3页共11页2、幼儿园小班的人数应是( )人; 中班();大班( )。3、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。4、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。6、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、( )要求和注意事项。8、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒

7、浸泡的时间是()分钟。9、保育员在进餐中不能 ( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ( )、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿洗手时应该使用 ( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。11、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施 （）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。12、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ( )、()、水等自然因素， 开展户外活动。13、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要 ()地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是 ( )儿童的行为表现。14、进行心脏挤压术，挤压

8、的部位应在()。15、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。16、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。20、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）通过发展语言的技能，可以帮助学

9、前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。第4页共11页2、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。3、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。4、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。5、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。6、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。7、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。8、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。9、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构

10、常见的玩具和材料。10、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。11、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。12、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。13、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。14、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。15、（）婴幼儿跪卧需要纠正。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园一日活动包括哪些方面？2、幼儿心理健康的标志：第5页共11页3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？4、保育员应当具有哪些专业素质？5、我国学前教育的根本任务

11、是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你，该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上， 保育员黄英第一个到班，她开了门后，第6页共11页想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后

12、拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 A5、 D6、 E7、 B8、 D9、 D10、 B11、 A12、 B13、 B14、 D15、 C16、 D17、 C18、 B19、 C20、 C21、 A22、 B23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、科学、合理2、25,30人 ,35人3、开窗通风，紫外线灯照射4、答案：登记记录，上交保管5、日光、空气和水6、专人专用,每天7、答案：纪律、卫生8、答案： 15 30； 10 159、

13、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：肥皂；饭前便后11、保育12、日光、空气13、答案：如实、主观、描述、解释14、胸骨偏下方15、保育，教育16、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、个人18、 3个半19、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡20、 2岁半左右， 20 ，六龄齿判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实

14、际、 、操作、离园。2、答：(1) 智力发展正常；(2) 情绪稳定，情绪反应适度；(3) 乐于与人交往，人际关系融洽；(4) 行为统一和协调；(5) 性格特征良好。3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。第10页共11页进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。5、答：为幼儿一生的发展打好基础。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是错误的：1. 对家长交来的药没有按要求进行登