2019-2020年度幼儿园保育员三级业务能力考试试题D卷附解析

1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级业务能力考试试题D卷 附解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点2、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名3、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。

2、A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设5、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所6、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。第1页共11页A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次7、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒8、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动9、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑

3、性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强10、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到11、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，

4、轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。12、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子13、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁第2页共11页14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法16、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人

5、C 、他人思维D 、自己17、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨18、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展19、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容20、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

6、21、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食22、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓23、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点24、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。第3页共11页A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光25、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园常用

7、的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。3 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。4、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、 () 、 ()、 日晒、( )等。5、玩具应摆放 ( )，认真 ()，定期 ()，经常 ()。6、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。8、幼儿园小班的人数应是()人 ;中

8、班 ();大班 ()。9、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。10、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。11、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。14、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。15、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和 ()；分析( )，存在问题的提出对工作的()。16、

9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、( )、水等自然因素， 开展户外活动。第4页共11页17、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。18、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。19、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。20、按计划为儿童进行预防接种是为了()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育

10、。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。7、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（ ）如果头部摔伤未见出血， 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察， 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。12、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。13、（）终身教育、以人为本、面向世界

11、、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第6页共11页2、请分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离

12、。保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？（ 2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 D4、 D5、 C6、 A7、 D8、 A9、 C10、 C11、 A12、 A13、 B14、 D15、 B16、 D17、 D18、 B19、 B20、 C21、 A22、 C23、 B第8页共11页24、 A25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1

13、、答案：氯、一普通提水桶2、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量3、良好的卫生习惯4、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、答案：整齐、检查、清理、消毒6、专人专用,每天7、答案：纪律、卫生8、25,30人 ,35人9、安全，保护10、饭前 ,便后11、答案： 15 30；10 1512、答案：自然通风、人工通风13、消毒水，太阳底下晾晒14、一尺15、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议16、日光、空气17、答案：大脑皮层的发育、身高的增长18、答案：反应、需要、帮助、指导19、消毒水， 太阳底下晾晒20、预防某些传染病判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共

14、 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目

15、标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，第10页共11页选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）运动和操作能力；（ 2）认识能力（即智力） ；（ 3）交流与沟通能力（包