2019-2020年度幼儿园保育员五级能力考试试题C卷(附解析)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级能力考试试题C卷 ( 附解析 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致2、 (

2、)是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性5、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶6、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。第1页共11页A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源7、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，

3、切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子8、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设10、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对11、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋12、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐13、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可

4、以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室14、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光15、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定16、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。第2页共11页A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对18、爱护幼儿是(

5、)的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作19、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为20、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况22、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有

6、特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动23、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+7524、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓25、恒牙的数量是()。第3页共11页A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-32填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受

7、过()职业培训。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。4、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。5、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。6、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。7、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。8、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、 ()、 () 、日晒、() 等。9、幼儿洗手时应该使用 ()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。10、幼儿最好的睡眠姿势

8、是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ( )、（）。11、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。12、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。15、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。16、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。17、缺乏维生素A可患（）。18、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。19 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相

9、适应的体格锻炼计划。第4页共11页20、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）门把手、水龙头应每天消毒。2、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。3、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。4、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。6、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。7、（）婴幼儿跪卧需要纠正。8、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、

10、知识、技能等方面的发展。9、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。10、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。11、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。12、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。13、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。14、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。15、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。问答题（本题共6 小题

11、，每题 4 分，共 24 分）1、谈一谈幼儿园保育？第5页共11页2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？3、幼儿园保育员工作的任务是什么？4、请谈一谈传染病的预防？5、卫生保健制度有几条？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 B4、 D5、 A6、 D7、 D8、 C9、 D10、 D11、 C12、 A13、 B14、 A15、 C16、 C17、 E18、 A19、 A20、 B21、

12、 C22、 C23、 D第8页共11页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、初中 ,幼儿保育2、 2岁半左右， 20六龄齿3、答案：登记记录，上交保管4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、传染源、传播途径、易感人群6、专人专用,每天7、保育8、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒9、答案：肥皂；饭前便后10、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡11、答案：自然通风、人工通风12、2,113、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量14、预防某些传染病15、日光、空气和水16、高中，幼儿保育17、夜盲症18、早发现,早隔离19

13、、良好的卫生习惯20、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。3、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的

14、家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。4、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。第10页共11页2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。5、答：有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、