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文档简介
1、资源类型:课内1燕子课文一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的 尾巴,凑成了活泼机灵的燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩 叶的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过 来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许 多生机。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地 叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的 横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾 开去。几对燕子飞倦了,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连着 几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待 演奏春天的赞歌。教
2、材分析这篇课文写的是在桃花盛开,绿柳轻扬,燕子飞来的情景。这些南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼沾了一下 水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子 给早春的山光水色增添了生机,把春光点缀得更加美丽。作者描 绘了充满生机的如诗如画般的美丽图景,课文以燕子为线索,是 按燕子的外形特点,燕子在春天从南方赶来,燕子飞行和停歇的 顺序记叙的。全文结构清晰,语言优美明快是这篇课文在表达上 的主要特点。这篇课文的意图,一是让学生了解“赶集似的聚拢过来”的生机 勃勃的春天景象,体会燕子的外形特点和活泼可爱,激发学生对 充满活力的春天的向往和热爱的感情;二是学习作者精致观察, 丰富的想
3、象以及一些表达方法。参考资料燕子是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小,翅尖窄,凹尾短 喙,足弱小,羽毛不算太多。羽衣单色,或有带金属光泽的蓝或绿 色;大多数种类两性都很相似。燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫, 是最灵活的雀形类之一,主要以蚊、蝇等昆虫为主食,是众所周知 的益鸟。在树洞、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。每产 3到 7卵。10松鼠课文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽 然有时也捕捉鸟雀,却不是食肉动物,常吃的是杏仁、榛子、棒实 和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非 常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴 显得格外漂亮。尾巴老
4、是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴 底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往 嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶 上,满树林里跑,从这课树跳到那课树。它们在树上坐窝,摘果实, 喝露水,只有树刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看 到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树从里,只喜欢住在 高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互 相追逐。它们好像很强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔 跑,玩耍,吃东西。松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当 作船,用自己的尾巴当作帆和
5、舵,松鼠不像山鼠那样,一到冬天就 蛰伏不动,它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠坐在的大树, 它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。 松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬 天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠 轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样 锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了,还 会发出一种很不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝 的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔葬编扎起 来
6、,然后把苔葬挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这 样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端 正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆雏形的盖,把整个窝 遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换 毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的 毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。教材分析松鼠是人教版五年级上册的一篇文章,与本组其他三篇课 文最大的区别是它的语言更为活泼、情趣越发盎然,是典型的文艺 性说明文。作为一篇略读课文,松鼠有两个基本的阅读要求:1.了解 作者是从哪几个方面介绍松鼠的? 2、从哪里
7、可以看出作者对松鼠 的喜爱。慢慢揣摩我们就会发现这两个基本要求其实就是这篇课文 的言语内容,言语形式和言语意图的直观表达,而它们有一个同构 共生的外在,那就是-文本中鲜活生动,恰如其分的语言。参考资料松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲 地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同,松 鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物 又被合称为松鼠形亚目。全世界近 35属212种,中国有11属24 种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。资料类型:课外小白鹅【原文】我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起; 高高的额上突
8、起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑 袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下, 还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,呼呼作响;一双 扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子 怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是, 只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双 橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩 散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖 子伸入水中觅食,嘟嘟嘟水
9、面上泛起一串串晶莹的小泡泡:有时 它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎 的大鹅蛋,足有两三个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯 地说:“瞧,小白鹅多能干!”可爱的小猫【原文】姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的, 很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的, 睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色,嘴边还长着几根 胡子。小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到动静就躲起来,等着老 鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧
10、瞧,觉得没有动 静了才大胆地走出洞。小猫见了,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿 过去,把老鼠捉住了。小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像 在请功。我姥姥一件,乐呵呵地说:“呦,又捉住了一只老鼠。”小猫好 像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。资料类型:推荐书目琳达格拉泽的奇妙的小动物推荐理由:奇妙的小动物是一套引进版少儿科普绘本,作者用简单,有趣, 生动好玩的语言,将九种小动物独特的进化方式演绎出来,其中既有 孩子们感兴趣的小动物,比如蜻蜓,青蛀。也有生活中不易被孩子们 所接受的动物,比如蝙蝠,蚯蚓。作者以小见大,虽描写的都是小动 物,却通过小动物生命进化方式,体现出动物幼小的身体蕴涵的巨大 能量。小动物们一代一代行使着对大自然的使命,完成了华丽而又精 彩的生命蜕变。本书通过精彩的图画以及简单易懂的文字,向孩子们展示了
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