科学九年级下浙教版2.4生态系统的结构与功能(第1课时)(39张ppt)

1、 l生物群落和它所生活的环境中的非生物 因素相互作用而形成的统一整体 l概念解读： l生态系统=生物群落+非生物因素？ l如何理解“统一整体”？ l生态系统有多大？ l结合课本的介绍，用图示表示生态系统的 类型 陆地生态系统 生态系统 水域生态系统 森林生态系统 草原生态系统 淡水生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 荒漠生态系统 农田生态系统 l自然生态系统中，起主导作用的是什么？ l常见的人工生态系统有哪些？它们起主导 作用的又是什么？ 动植物种类动植物种类繁多繁多, , 群落结构群落结构复杂复杂, ,是是 陆地上陆地上最复杂最复杂的生的生 态系统。态系统。 你能说出森林生态你能说出森林生

2、态 系统中的组成吗？系统中的组成吗？ 动植物种类比森林生态系动植物种类比森林生态系 统少统少,以草本植物为主。以草本植物为主。 作用：作用：畜牧业基地，调节畜牧业基地，调节 气候，防风固沙作用。气候，防风固沙作用。 由海洋和海洋由海洋和海洋 生物组成，植生物组成，植 物主要是浮游物主要是浮游 植物，动物种植物，动物种 类很多，大都类很多，大都 能在水中游动。能在水中游动。 由河流、湖泊或池由河流、湖泊或池 塘等淡水水域与淡塘等淡水水域与淡 水生物组成。水生物组成。 在多水和过湿条件下在多水和过湿条件下 形成，典型的有沼泽形成，典型的有沼泽 生态系统，以沼泽植生态系统，以沼泽植 物占优势，动物的

3、种物占优势，动物的种 类也很多。有净化水类也很多。有净化水 源、蓄洪抗旱的作用。源、蓄洪抗旱的作用。 人工生态系统，以农人工生态系统，以农 作物为主体，动植物作物为主体，动植物 种类相对较少。种类相对较少。 人类起重要的支配作用，植物的种人类起重要的支配作用，植物的种 类和数量少。消费者主要是人类，类和数量少。消费者主要是人类， 而不是野生动物。而不是野生动物。 其他生态系统其他生态系统 水族箱中哪些属于非生物因素水族箱中哪些属于非生物因素? ?以青鱼为例以青鱼为例, 分析一下影响它生活的生物因素有哪些分析一下影响它生活的生物因素有哪些? 微生物微生物 浮游等植物浮游等植物 浮游动物浮游动物

4、鱼等其他动物鱼等其他动物 非生物因素有非生物因素有阳光、水分、阳光、水分、 空气、温度、池底泥沙空气、温度、池底泥沙 影响青影响青 鱼的生鱼的生 物因素物因素 思考：若把大鱼缸看成一个体系， 其内的生物因素和非生物因素之间 是什么关系？ 水族箱中的水族箱中的植物和鱼植物和鱼的生存的生存 都离不开都离不开水水，而水中的，而水中的二氧二氧 化碳和氧气化碳和氧气的含量也会随植的含量也会随植 物和鱼的生理活动而变化。物和鱼的生理活动而变化。 植物植物为为草食性鱼类草食性鱼类提供了提供了食食 物物，而鱼的，而鱼的排泄物排泄物又为植物又为植物 提供了生活所需要的提供了生活所需要的养料养料。 由此可见，水族

5、箱中的生物由此可见，水族箱中的生物 与非生物之间是与非生物之间是彼此联系、彼此联系、 相互影响的、缺一不可相互影响的、缺一不可。 水水 草草 土土 壤壤 鱼鱼 水水 细菌和真菌细菌和真菌 浮游植物浮游植物 虾虾 空气空气 太阳太阳 蚯蚓蚯蚓 以池塘生态系统为例以池塘生态系统为例 太阳、水、土壤、水草、鱼、虾、浮游植物、团藻、蚯蚓、太阳、水、土壤、水草、鱼、虾、浮游植物、团藻、蚯蚓、 细菌和真菌等细菌和真菌等 太阳、水、土壤、太阳、水、土壤、 空气空气 水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细 菌和真菌等菌和真菌等 水草、浮水草、浮 游植物、游植物、 团藻团藻 鱼、虾

6、鱼、虾 蚯蚓蚯蚓 细菌和真菌细菌和真菌 生产者生产者消费者消费者分解者分解者 非生物非生物 生物生物 非生物成分非生物成分 非生物成分非生物成分 O2 N2 空空 气气 太阳太阳 土壤土壤水水 太阳太阳 生产者生产者 无机物无机物 光合作用光合作用 能量能量 有机物有机物 自然界中自然界中绿色植物绿色植物 是生产者是生产者 制造有机物，转化和储存能量制造有机物，转化和储存能量 动物动物 不能不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物自己制造有机物，它们直接或间接以植物 为食（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）为食（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物） 消费者消费者 消费者消费者 分解者分解者

7、无机物无机物有机物有机物 自然界中许多自然界中许多 微生物微生物是分解者是分解者 绿色植物绿色植物 微生物微生物 被利用被利用 降解有机物使降解有机物使得得以再次利用以再次利用 （生产者）（生产者） （消费者）（消费者） （分解者）（分解者） 植物植物 动物动物 微生物微生物 绿色绿色 所有的植物都是生产者吗？所有的植物都是生产者吗？ 菟丝子菟丝子 生生 态态 系系 统统 的的 成成 分分 小型腐食动物如蜣螂小型腐食动物如蜣螂 、蚯蚓，甚至大型、蚯蚓，甚至大型 动物如秃鹫等属于动物如秃鹫等属于分解者分解者。 生生 态态 系系 统统 的的 成成 分分 所有的动物都是消费者吗？所有的动物都是消费者

8、吗？ 生生 态态 系系 统统 的的 成成 分分 1 1、营、营腐生腐生生活的微生物是生活的微生物是分解者分解者。 2 2、营、营寄生寄生生活的微生物是生活的微生物是消费者消费者。 3 3、少数、少数自养自养细菌是细菌是生产者生产者。 所有的微生物都是分解者吗？所有的微生物都是分解者吗？ 生态系统的组成生态系统的组成 生态系统生态系统 生生 物物 成成 分分 非生物成分非生物成分 生产者生产者主要指植物主要指植物 消费者消费者 动物（直接或间接以植物动物（直接或间接以植物 为食）为食） 分解者分解者 主要指细菌、真菌等腐主要指细菌、真菌等腐 生微生物生微生物 阳光、空气、水、阳光、空气、水、 温

9、度、土壤等温度、土壤等 （通过光合作（通过光合作 用，制造有机物，为自身和用，制造有机物，为自身和 动物提供营养和能量）动物提供营养和能量） （将动植物残体中的（将动植物残体中的 有机物分解成简单的无机物有机物分解成简单的无机物 ，归还土壤，供植物重新利，归还土壤，供植物重新利 用。用。) ) A 1 1、下列生物中，属于分解者的是（、下列生物中，属于分解者的是（ ），属于生产者的），属于生产者的 是（是（ ），属于消费者的是（），属于消费者的是（ ）。）。 A A草和山羊草和山羊 B B真菌真菌 C C葫芦藓葫芦藓 D D青蛙青蛙 B CD 2 2、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（

10、、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（ ） A A水藻、鸟水藻、鸟 B B小鱼、大鱼小鱼、大鱼 C C小草、昆虫、细菌小草、昆虫、细菌 D D水藻、虾水藻、虾 3 3、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素（、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素（ ） A A、杂草、杂草 B B、阳光、阳光 C C、温度、温度 D D、土壤、土壤 C 4 4下列生物中属于分解者的是（下列生物中属于分解者的是（ ） A A木耳木耳 B B菟丝子菟丝子 C C葫芦藓葫芦藓 D D水绵水绵 5 5在生物圈中，人属于（在生物圈中，人属于（ ） A A生产者生产者 B B消费者消费者 C C消费者和生产者消费者和生产者 D D分解者分解者 6 6环节动物中的蚯蚓主要食用树叶等腐败物，并把这环节动物中的蚯蚓主要食用树叶等腐败物，并把这 些腐败物分解为无机物。在这里，蚯蚓扮演的角色是些腐败物分解为无机物。在这里，蚯蚓扮演的角色是 （ ）A A生产者生产者 B B消费者消费者 C C分解者分解者 D D以上都不是以上都不是 A B C (1)(1)这个透明的玻璃球体可看作这个透明的玻璃球体可看作 一个一个_ ，此生态球应，此生态球应 放在有放在有_的地方，目的是的地方，目的是 有利于有利于 ，制造，制造_._. (2)(2)