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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园小班保育员四级能力考试试题试题( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓2、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁
2、3、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦4、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为5、协助保健医体检包括()。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录6、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况第1页共12页C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备7、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D
3、 、打开水8、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时9、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟10、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前, 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿, ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料11、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况.
4、 解释儿童的行为表现12、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导13、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水14、毛巾的消毒方法是()。第2页共12页A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒15、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3216、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、
5、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要17、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱18、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗19、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制20、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时21、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏22、儿童整
6、理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处23、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况第3页共12页24、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交
7、往能力填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。4、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 () 、()、 () 。7、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ( );也
8、不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的() 要求、( )要求和注意事项。12、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()
9、。第4页共12页17、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。5、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。6、()要培养幼儿良好的大小
10、便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。7、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。8、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。9、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。10、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。11、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。12、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。13、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。14、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。15、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。问
11、答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的双重任务是什么?第5页共12页2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?4、幼儿园的任务包含哪些内容?5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?第6页共12页2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 B4、 A5、 D6、 B7、 A8、 D9、 C10、 B11、 D1
12、2、 B13、 B14、 A15、 D16、 D17、 B18、 A19、 C20、 D21、 B22、 A23、 C第8页共12页24、 A25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、 2岁半左右, 20 ,六龄齿3、 20 304、专人专用,每天5、 3个半6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、 2岁半左右, 20六龄齿8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、答案:纪律、卫生12、各种甜食13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水, 太阳底下晾晒15、良好
13、的卫生习惯16、25,30人 ,35人17、答案:冬季保温,夏季散热18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、答案:登记记录,上交保管判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、,改正:应在15-18 厘米14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。2、参考答案:( 1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得
14、过于笼统,而要具体一些;( 2)保育员要用平等的身份与家长交谈;( 3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;( 4)如儿童在场, 保育员要注意双方谈话的内容, 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;( 5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。3、答:( 1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;第10页共12页( 2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;( 3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;( 4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。4、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,
15、促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。5、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:搜集和选择合适的材料:( 1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。( 2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。( 3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。( 4)选择合适的材料,制作玩具和教具。注意事项:( 1)玩教具必须符合安全卫生的要求。( 2)玩
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