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文档简介

1、学生家长会讲话提纲 家校合作是教育孩子的良方引言：各位家长的积极参与和 705 班班主任田龙梅老师 的创意、敬业精神，给我们学校与家庭带来了一个很好的交 流平台。一、重视家庭教育（一）孩子是家庭的希望（二）家庭教育伴随人的一生（父母是孩子的第一任老 师，也是终身的朋友）（三）家庭教育也要注意方法（父母榜样、家庭氛围、 经常交流）二、了解学校教育（一）学校是培养人才的机构，青少年是祖国的未来（二）初中阶段学校教育的特点（在人的一生的发展中 具有基础性的地位、在教育内容上要求做到全面性、上一级 学校的生源和进入社会的劳动者的双向性培养目标）（三）项铺初中的一些管理举措 项铺初中的目前状况简介。 、

2、教学管理教师管理：激发教师的工作热情，提高 教育教学质量。学生管理：全面发展与才艺展示，提高整体 素质。2、后勤管理服务于广大师生，特别是学生的学习 条件和生活便利。3、安全管理教育与防范，但有些非安全性的因素 不是学校能解决的。4、学校管理创造良好的教与学的环境，促进学生 健康、全面发展。三、家校合作，共同促进孩子的健康成长我们不能改变世界，但可以改变我们自己。（一）了解“健康成长”的标准（二）做到我们可以做到的做好家庭教育与学校教 育的合作，为孩子创造良好的成长环境。、学校方面：（ 1）我们学校可以向家长告知的一些信息。 （内容方面 如安全要求、在校的特殊行为表现、一学期的学业状况；方 式

3、：一封信、班主任的电话、短信平台、家访等）（ 2）班主任及各科任老师将不但在学习上对学生有高 要求，而且将更加关注心理的、 道德的和行为习惯上的成长。（ 3）更加坦诚地与家长交流， 接纳家长的合理化建议。2、家庭方面：（ 1）家长要主动与老师联系，了解学校的做法、积极 配合开展工作、对学校和班级管理建言献策。（ 2）家长要树立教师的权威和学校的正面形象，客观公正地分析学校教育中的一些现象。（ 3）加强亲子教育，多与孩子沟通，渡过情感的困惑 和学习上调整期。（三）要求学生做到他自己可以做到的帮助孩子提 高自主教育的能力，更好地自主发展。、当前对孩子发展状况的不正确归因失败了过多地 追究外部原因、 成功了都是孩子自己的聪明。 内因是主要的， 外因是次要的。2、现在的教育（家庭的与学校的）过多的约束、保护 和代劳，影响了学生的自主教育能力的发展。3、要求孩子养成反思的习惯和自我调整适应的能力。 （俗语：自成人一条龙）结语：最后，祝 705 班各位同学在

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