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文档简介

1、小班亲子活动计划（亲子活动安排）一、活动目标： 1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老 师和小朋友，缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐，在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师，愿意 和同伴一起玩。二、活动时间： 8 月 29 日上午 8：30 10：00三、活动地点：小五班教室。四、活动准备：1、“美丽的大树”底稿人手一份；彩纸、蜡笔和胶水一 桌两份2、早操磁带、录音机3、点心、杯子、毛巾人手一份。4、姓名牌每人一个五、活动流程：问候时光 采用问答的形式认识每个孩子，并引导孩子积极回应老 师，或在家长的帮助下回答老师。师：xxx,xxx,你在哪 -里-?幼：我在这-里- 家长指导语

2、： 这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答 问题，初步学习与老师的交流，能在集体面前大胆地说话， 同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与 帮助，胆大的让孩子独立完成，胆小的可以拉着孩子的手一 起回答。早操时光学做早操懒惰虫 家长指导语： 这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作，家长要 以自身的热情来感染孩子，和孩子一起共同做操。智慧时光：学念儿歌手指谣 ，边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做 动作，让孩子感受念儿歌的乐趣，体验母子亲情，并能在老 师的引导下大胆学做动作。教师另再准备儿歌： 包饺子 生活活动1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手 .2、吃点心：能够独立吃完自己的一份点心。 家长指导语：这个环节中尽量鼓励自己的事情自己来完 成，不要包办。操作活动美丽的大树 家长指导语：次活动主要是让孩子通过撕纸、涂色来表 现大树的形象；发展孩子的小肌肉动作和手眼协调的能力； 激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导，及时鼓励，但不 要代做。亲子活动“小脚踩大脚”规则：孩子的脚踩在家长的脚背上，几个家长一组进行 比赛，看谁最快到达终点，让孩子体验集体游戏的快乐。家长指导语：活动主要是让孩子感

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