2019年幼儿园保育员五级职业水平考试试题A卷附解析

1、2019 年幼儿园保育员五级职业水平考试试题A 卷 附解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。2、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D

2、蒸汽消毒3、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒4、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育5、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。第1页共11页A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定6、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。7、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣8、 ()是科

3、学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维11、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活12、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水13、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直14、

4、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。第2页共11页A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点15、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时16、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药17、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕18、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法19、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、 ( ) 、表情、

5、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼20、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光21、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生22、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上23、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化24、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充

6、水25、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。3、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。4、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。5、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。6 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(

7、 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。7、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。8、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。9、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。10 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。11、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。13、优质的睡眠可以促进

8、婴幼儿()和()。14、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。15、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。18、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。19、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。20、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，

9、应及时送往医院。2、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。3、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。4、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。5、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。6、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。7、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。8、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。9、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应

10、充当“调节委员”的角色。10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。11、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。12、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。13、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。14、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。15、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？第5页共11页2、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？3、影

11、响婴幼儿生长发育的因素有哪些？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、幼儿的基本情绪情感有哪几种？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第6页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 A4、 C5、 C6、 D7、 C8、 A9、 C10、 C11、 A12、 A13、 B14、 B15、 D16、 D17、 D18、 B19、 C20、 A21、 D22、 A23、 D第7页共11页24、 B25、 C填空题（本题共22

12、 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 3个半2、答案：纪律、卫生3、 1： 2004、25,30人 ,35人5、各种甜食6、良好的卫生习惯7、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容8、答案： 3 75； 71 259、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒10、良好的卫生习惯,生理特点11、身心健康，心理健康12、传染源、传播途径、易感人群13、答案：大脑皮层的发育、身高的增长14、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡15、2,116、胸骨偏下方17、答案：自然通风、人工通风18、初中 ,幼儿保育19、专人专用,每天20、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原

13、药量判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手

14、时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。3、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。第9页共11页4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：搜集和选择合适的材料：（ 1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（ 3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。（ 4）选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：（ 1）玩教具必须符合安全卫生的要求。（ 2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。（ 3）对玩教具应经常进行消毒。（ 4）对玩教具应做好保养维修工作。2、参考答案：（ 1