2019年幼儿园保育员五级业务能力考试试题试卷(附答案)

1、2019 年幼儿园保育员五级业务能力考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名2、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维

2、D、感性3、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒4、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快5、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性6、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁第1页共11页7、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风8、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感9、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗10、保育

3、员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓11、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子12、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏13、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水14、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维15、橡皮泥是（）的玩具和材

4、料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏16、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生17、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向18、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕第2页共11页19、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对20、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上

5、吃饭21、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱22、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后23、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对24、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加25、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定

6、D.易变化填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。2、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。3、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。第3页共11页4、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。5、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。6、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。7、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机

7、构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。8、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、 ()。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和()。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、以所含实际有效

8、成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( ) 。17、对疾病的防治应做到 ( )，早预防、 ()、早治疗。18、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。19、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。20、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。第4页共11页2、（）热爱保教事业是保教工作这

9、职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。7、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。12、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工

10、作。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？第5页共11页3、缺铁性贫血有什么症状？4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？5、幼儿鼻出血应如何处理？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何

11、正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 B4、 C5、 B6、 B7、 B8、 A9、 A10、 C11、 A12、 B13、 B14、 B15、 C16、 D17、 D18、 D19、 D20、 C21、 B22、 A23、 E第8页共11

12、页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、良好的卫生习惯2、答案：登记记录，上交保管3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒4、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天5、答案：明、清、丢失、记录6、急性结膜炎7、保育8、 1： 2009、答案：内容、时间、目标、设备10、 3个半11、答案：氯、一普通提水桶12、预防某些传染病13、协调性,灵活性14、答案：大脑皮层的发育、身高的增长15、预防某些传染病16、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量17、早发现,早隔离18、答案：游戏、生动直观、想象、针对性19、开窗通风

13、，紫外线灯照射20、专人专用,每天判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和

14、方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。3、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。第10页共11页4、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。5、 1) 安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。(2) 头略低，张口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小时内不要做剧烈运动。(4) 出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。(5) 若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。给幼儿滴