2019-2020年九年级历史上册 1.21第一次世界大战教案 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！2019-2020年九年级历史上册 1.21第一次世界大战教案 人教新课标版一、课标要求1、简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。讨论第一次世界大战爆发的原因。2、讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。3、以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。二、课文导读1、第二次工业革命的影响是什么？2、你能写出两大军事集团的名称吗？他们各自包括哪些国家？3、你能概括第一次世界大战的原因吗？4、一战的导火线是什么？开始的标志是什么？5、一战中

2、最著名的战役是什么？一战的结果怎样？6、第一次世界大战的性质是怎样的？三、知识提纲四、课堂活动1、探究一：材料一：19世纪的最后三十年，资本主义世界的钢产量从52万吨增长到2800多万吨，石油产量从80万吨增加到xx多万吨，增长了24倍，铁路从21万公里增加到79万公里。材料二：1870年的时候，美国洛克菲勒把四个石油厂合并成美孚石油公司的时候，它的生产量只占全美的4%，而在1879年，由于合并了14家石油公司，并控制了另外26家石油公司的多数股票，一下子控制了美国石油生产的90%。同时他还掌握了产油区的铁路和输油管道，建立自己的仓库和码头，拥有上百艘轮船的运输队，在全国建立了从原油生产到炼油

3、、运输、销售一套完整的系统。素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！第二次工业革命以后各资本主义国家的经济状况。什么是垄断和垄断组织？垄断的出现给世界带来了什么变化？2、探究二：（请同学们观察表格，看看英、德、美、法所占殖民地与其经济实力是否成正比）项目英法德美1870年工业产量位次12341913年工业产量位次34211913年殖民地面积位次1245让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。德国外长皮洛夫德国为什么要求“阳光下的地盘”？德国把矛头指向了谁？为了达到这一目的，直接后果是什么？3、探究三：学生观察地图，完成教材中的“学习活动”：制作“三国同盟”和“三国协约”形成的简单示意图。并提示学生在图上找到 “巴尔干半岛”）（1）在地图中找出六个成员国的具体位置，并观察两大军事集团的地理位置分布；（2）画出两个等边三角形，分别在两个三角形的顶点写上三国同盟和三国协约成员国国名；（3）写出所订条约的时间。4、探究四：阅读课文解决相关问题1、一战的导火线是什么？2、一战爆发的标志是什么？3、一战的双方的参战国各有哪些？4、一战中最重要的一次战役是什么战役？这场战役被称为什么？5、一战结果是

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