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文档简介
1、所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 XXX 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生
2、,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 前序 销售经理,欢迎您! 从今天开始你就是一名从事电子商务工作的 一份子了,你将通过系统的学习,初步增长销 售
3、技能,藉此使您在工作上得到更美好的效果。 这就是我们进行销售新人入门培训的最终目的 销售手册 1页 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,
4、以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售经理 职责 的重要性 你是公司赢利的 关键人物 什么是 销售? 试着销售“信誉” 怎样使客户们 信任 你? 学识 就是力量 把销售看成一种 游戏 你将会有 竞争 你必须明白的8点 0101 0202 0303 0404 0505 0606 0707 0808 销售手册 2页 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力
5、的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售经理职责的重要性0101 学习一种销售经理应有的态度 深入地去体会和研究 然后在业务上施展出来 并持之以恒 销售手册 3页 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他
6、们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 0202 你是公司赢利的 关键人物 公司把产品销售给别的公司 这是营销过程 但这过程的媒介就是销售经理 本公司其他公司 产品 销售经理 销售手册 4页 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。
7、 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 什么是 销售? 顾名思义,它是一种 说服 他人购买的技能 其过程有销售、服务、广告招贴及货品陈列等等 一位成功的销售经理,不单是销售产品 更要销售你本身和公司的信誉、销售忠诚的服务 0 1 02
8、销售手册 5页 0303 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 试着销售“信誉” 别以为自己相信某些事
9、物,别人亦会和你一 样看法,你要努力得到客户们的信任,能办 到这点,客户们便掌握在你手中 相反的,他会拒你于千里之外 销售手册 6页 0404 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要
10、为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 怎样使客户们 信任 你? 不论何时何地 你都要利用机会帮助顾主 为他们服务 友善 忠 诚 销售手册 7页 0505 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所
11、以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 学识 就是力量 在工作上,你将会需要很多不同的知识 努力学习销售的技术和知识 更加上亲身体验 你才会更有把握地去争取生意和处理投诉 销售手册 8页 0606 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生
12、困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 把销售看成一种 游戏 每天工作都象是探险一样,排除工作乏味的心理威胁 你需要以下两个条件: 第一:要真正对自己的工作有兴趣和认识客户一般的心理 第二:要有克服环境的精神,不怕日晒雨淋或更恶劣的环境 销售手册 9页 0707 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力
13、的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 你将会有 竞争 你不会很轻易就成功,你的同行会不断地努 力和你竞争,他们会设法在效率上超前 竞争是销售的生命,它会造就出良好的销售 人才,给人们上进心,使他们充满信心、勇 气,向前迈进 销售手册 10页 0808
14、所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 第1节 认识自己 健康整洁说服力热诚 自信殷勤坚忍忠诚 以下有八
15、点,可造就一个良好的销售人才 那么,你 都具备了吗? 销售手册 11页 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文
16、素养。 几点建议 常常微笑的面孔1 良好的外表2 表现诚恳的态度4 和善的声音3 尽可能去称赞你的客户5 给他们作一些额外服务6 销售手册 12页 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我
17、们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 第2节 认识顾客 销售手册 13页 为了方便我们了解不同性格的客户 我们把他们分成七大类 普通顾客冲动顾客考虑顾客 自大顾客友善顾客粗鲁顾客呆板顾客 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,
18、以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 第二节 认识顾客 销售手册 13页 为了方便我们了解不同性格的客户 我们把他们分成七大类 7类顾客 普通 顾客 冲动 顾客 考虑 顾客 自大 顾客 友善 顾客 呆板 顾客 粗鲁 顾客 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读
19、促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 14页 这一类大约是你所有客户的百分之六十或七 十,他们是不难应付的,虽然他们有点主观 但却很诚恳 他们爱作决定,喜欢发表意见。我们应多取 悦他们,多为他们服务,不久,他将成为你 第一号的客户 普通顾客 ” 普通顾客 第二节 认识顾客 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供
20、良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 15页 冲动顾客 ” 冲动顾客 第二节 认识顾客 这种人很普遍,他们脑筋灵活,精力充沛 你不难和他们接触,只要你用客气
21、礼貌的说 话,他们一定会欢迎你,同时,你说话要正 确,绝不含糊,因为他是极爽快的人 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促
22、写,提高语文素养。 销售手册 16页 考虑顾客 ” 考虑顾客 第二节 认识顾客 他很可能需要和其它人商讨一下,才能做出决定 你必须要有耐性,给他们一些时间和方便, 或许你可向他提出一些问题,你的提议会帮 助他下决定,若然他还是不答允,你可追问 原因,同时,更可和他详细倾谈,最后他一 定会向你投降的 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,
23、特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 17页 自大顾客 ” 自大顾客 第二节 认识顾客 这类客户,他自负,敏感和非常主观 切勿和他辩论,一切都要顺从他,对他的意 见、言论,尽可能表示赞同,这样,或许你 能容易便和他做成生意 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特
24、别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 18页 友善顾客 第二节 认识顾客 他很喜欢说和听笑话,他善于倾谈,非常友善 千万不要以为他是容易交易的,相反的,他 是最难应付的一种 你应让他说话,不要冲撞他,一有机会,就 要把话题转到生意方面去,不要放松,最后, 你要
25、用决定性的问题,使他无法拒绝 友善顾客 ” 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 19页 呆
26、板顾客 ” 呆板顾客 第二节 认识顾客 他是最难应付的一种,向他销售,好像是全 无希望,有时甚至令人气怒 他会目瞪口呆地望着你说话,毫无反应,使 你感到失望 唯一的方法,就是利用机会,给他亲身体验, 合他口味后,或许他会成为你的客户 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,
27、以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 20页 粗鲁顾客 ” 粗鲁顾客 第二节 认识顾客 他行为举止非常粗鲁,他的言语会使你感到 不大舒服 和他倾谈时切勿和他辩论,你要设法把他带 回生意上,要应付他粗鲁的行为和说话,你 该表现自然些,不要取笑他的无知 和他谈生意,要非常谨慎。粗鲁客户虽然粗 鲁,但也非常注重利益,故我们要把握他的 弱点,向他进攻,这样,便能水到渠成了 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积
28、极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 21页 销售经理需要身体和头脑的精力,销售是辛劳的工作 体力欠佳只有影响效率,而最担忧的是脑力无法 正确的发挥 ” 制止担忧方法 一问 事情可以
29、坏到什么地步呢? 你自然会发觉眼前遭遇到的仍未算山穷水尽 一答 行动答复一切 想一下什么是可以做的,去做,通常你是会成功的 一练 练习分析事物 分析事情的前因后果,哪些是对你有利的,哪些是对你有害 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。
30、所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 22页 归纳以上因素,我们明白到 正常生活使你获得体力Step 1 小心计划使你节省体力Step 2 懂得抓住每一个机会Step 3 你可以获得脑力Step 4 你可以不浪费脑力Step 5 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养
31、。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 23页 第3节 销售步骤 由于长年累月的工作,销售经理会对一些经常的工作感到麻木,不自觉地忽略 了一些重要的事项。所以,你应该反省,总结自己的工作,以防引起这种弊病 5点建议 怎样去接触客户 怎样把握客户的注意 怎样引起他的兴趣 引起他的欲望去购买 使他采取行动购买 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我
32、们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 24页 怎样去接触客户 当你初次和他接触,最好尽可能预先查得他 的姓名和他的嗜好 如足球,电影等,帮你很
33、大的忙,很快你会 和他混熟,以后的生意就容易办得多了 第三节 销售步骤 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文
34、素养。 销售手册 25页 怎样把握客户的注意 最初的三十秒钟是最艰巨的,你要利用这段 时间,打好谈话的基础,吸引他的注意后便 较容易说话了 第三节 销售步骤 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学
35、生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 26页 怎样引起他的兴趣 在你把握了客户的心理和注意力后,你要趁 机向他进攻,不要放松,不要浪费时间,你 要尽量使他相信参与了我们的服务后会获得 很大的利益 第三节 销售步骤 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们
36、要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 27页 引起他的欲望去购买 客户一定想知道你公司的产品和别的产品有 何不同?是价钱较平,还是利润率较高,是 易于卖出,还是你的服务较好? 第三节 销售步骤 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发
37、他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 28页 使他采取行动购买 就算你已经引起了客户的兴趣,假如你不能 跟着令他采取行动的话,那你便前功尽弃了 所以一看到他觉得你的说话有理,便应立即 进行交易的工作 第三节 销售步骤 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极
38、思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 29页 第4节 工作的五步曲 一个人 建立信用 供给资料 引导选择 工作计划 工作 五部曲 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要
39、为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 30页 销售经理必须自问:我到底是一个怎样的人? 性格外向?为人耿直? 做事认真? 责任心强? 一个人 销售
40、经理必须是一个人 1 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 31页 建立信用 销售经理必须建
41、立信用 2 大多数的业务都在信用中做成的 只有小量的业务是只靠合约做成的 合 约 信 用 信 用 信 用 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极
42、思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 32页 销售经理必须供给资料 3 业务愈大,客户希望获得的资料愈多 供给资料 只供给他需要的资料就好了 能够选择资料乃是成功要诀 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力
43、的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 33页 销售经理必须引导选择 4 任何一个客户,在他的私人上,职业上,都 需要购买许多东西的,大的,小的,而要买 到好的物品,他必须每样懂一些 引导选择 来向他销售的人一定给他视作专家的,他一 定期望这个人带引他选择得良好的货物 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,
44、以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 34页 销售经理一定要做工作计划 5 销售经理必须要把他和客户之间的约定记下 来,卖出货物之后,仍把约定施行到最彻底 的地步,使客户完全满意 工作计划 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅
45、读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 销售手册 35页 第5节 培养积极的性 格 耐心 野心 和蔼 自发 热心 机警 销售 想象 力 自信 自我 表达 适 应性 社 交性 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的智力背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须
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