五年级上册语文课件-6 变色龙|苏教版 2_第1页
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文档简介

1、 震惊震惊 豆藤豆藤 迟钝迟钝 伺机伺机 准确准确 棕色棕色 介绍介绍 刹那间刹那间 绘声绘色绘声绘色 凶相毕露凶相毕露 指手画脚指手画脚 名副其实名副其实 按下面的表达顺序给课文分段按下面的表达顺序给课文分段 1、我们发现变色龙。、我们发现变色龙。 2、我们端详变色龙。、我们端详变色龙。 3、我们放回变色龙。、我们放回变色龙。 豆藤上真的挂着一条豆藤上真的挂着一条绿莹莹绿莹莹 的四脚小蛇,皮肤和豆叶一模的四脚小蛇,皮肤和豆叶一模 一样,很难发现。一样,很难发现。 变色龙的外形特点:变色龙的外形特点: 我仔细端详着:这条变色龙我仔细端详着:这条变色龙全身翠全身翠 绿绿。椭圆形的。椭圆形的头上头

2、上长着三角形的嘴,长着三角形的嘴,两两 眼眼凸凸 起,凶相毕露。起,凶相毕露。身躯身躯呈长筒状,呈长筒状, 隆起的隆起的背部背部酷似龟背,酷似龟背,腹部腹部两侧长着四两侧长着四 只短脚,只短脚,尾巴尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,尖细。尽管我们大声叫喊, 对着它指手画脚,它却依然一动也不动。对着它指手画脚,它却依然一动也不动。 全身全身 头上头上 两眼两眼 身躯身躯 腹部腹部 尾巴尾巴 写作顺序:写作顺序:“全身全身头头身躯身躯 我仔细端详着:这条变色龙我仔细端详着:这条变色龙全身翠绿全身翠绿。椭圆形的。椭圆形的头上头上长着三长着三 角形的嘴,角形的嘴,两眼两眼凸凸 起,凶相毕露。起,凶相毕露。身

3、躯身躯呈长筒状,隆起的呈长筒状,隆起的背部背部酷似酷似 龟背,龟背,腹部腹部两侧长着四只短脚,两侧长着四只短脚,尾巴尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对尖细。尽管我们大声叫喊,对 着它指手画脚,它却依然一动也不动。着它指手画脚,它却依然一动也不动。 “变色龙如此迟钝,如何捕捉食物变色龙如此迟钝,如何捕捉食物 呢?呢?” 过渡句,承上启下的作用。 它的每只眼它的每只眼 睛睛 , 分别分别 。 当它的两只眼当它的两只眼 睛睛 ,就就 会会 ,准准 确确 ,用舌,用舌 头捕获食物。头捕获食物。 变色龙眼睛、捕食时的特点:变色龙眼睛、捕食时的特点: l 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙这时,一只色彩

4、缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有还有 相当的距离相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势, “刷刷”地伸出它那长得惊人的舌头地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过舌头的长度超过 它身长的一倍它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中, 成为美餐。成为美餐。 香蕉叶色、绿色变为棕色、棕色变为浅灰色香蕉叶色、绿色变为棕色、棕色变为浅灰色 这段写出了变色这段写出了变色 龙随环境变化而变龙随环境变化而变 色的特点色的特点 概括文章主要内容概括文章主要内容 本文通过记叙本文通过记叙发现变色龙发现变色龙、端端 详变色龙详变色龙、放回变色龙放回变色龙的过程,展的过程,展 示了变色龙的特点,从而提醒人们示了变色龙的特点,从而提醒人们 保护动物。保护动物。 学习了课文,说说文章那学习了课文,说说文章那 一部分给你留下的印象深,一部分给你留下的印象深, 为什么?为什么? 变色龙是爬行动物,它适于树栖生活。学名叫变色龙是爬行动物,它适于树栖生活。学名叫避避 役役,俗称变色龙就是因为它善于随环境的变化,随时改,俗称变色龙就是因为它善于随环境的变化,随时改 变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又有利于变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又有利于 捕捉猎物。捕捉猎物。变色这种生理变化,是在

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