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文档简介

1、ERP在企业中的应用1 本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述改革开放20多年后的当今中国,在全球经济飞速发展的当今世界,中国企业正面临着能否继续生存和能否持续发展的严峻考验。企业要生存乃至发展,当然首先要有好的产品,然而有了好产品而没有一个好的营销理念和营销手段并非一定会成功。因为当今世界经济的发展内涵和发展方式正在发生着根本性的改变,传统产品经济对全球经济发展的贡献正在越来越多地为知识经济所替代,传统营销方式也正在面临着国际互联网新技术和电子商务新方式的挑战。体现先进管理思想和方法的企业资源计划软件(ERP),从上世纪90年代进入中国,发展迅速,但市场总体上还处在培育阶段。由于我国大

2、多是企业,特别是国有企业正处在建立现代企业制度的过渡阶段,管理水平、方法和基础都与发达国家有一定的差距,目前ERP的实施成功率还不够高。加上实施ERP需要较大的投入,许多企业还在观望徘徊。随着现代企业制度的逐步建立,科学管理受到普遍重视,特别是加入WTO后,企业感受到全球经济一体化的挑战,越来越多的企业领导认识到信息化的迫切性。国家“十五”规划提出了“以信息化带动工业化”的战略决策,加大了推进企业信息化的力度,国家经贸委、科技部以及各省出台了支持企业信息化的优惠政策和措施,从宏观上既为ERP软件在企业的广泛应用给与了指导和促进,又向ERP软件上提出了更高的要求。2设计(论文)要解决的问题和拟采

3、用的研究方法本论文所要研究的主要内容包括以下几个方面的内容:1. ERP的形成大致经历了五个阶段:订货点法、MEP、闭环MRP,MRP以及ERP系统。ERP理论的形成是随着产品复杂性的增加,市场竞争的加剧及信息全球化而产生的。20世纪90年代初,美国著名的IT分析公司Gartner Group Inc根据当时的计算机信息处理技术IT(information technology)的发展和企业对供应链管理的需要,对信息时代以后制造业管理信息系统的发展趋势和即将发生的变革做了预测,提出了企业资源计划ERP(enterprise resource planning)这个概念。ERP的核心管理思想就是

4、实现对整个供应链的有效管理,2. 在企业中,一般的管理主要包括三方面的内容:生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理)。这三大系统本身就是集成体,它们互相之间有相应的接口,能够很好的整合在一起来对企业进行管理。随着企业对人力资源管理重视的加强,已经有越来越多的ERP厂商将人力资源管理纳入了ERP系统的一个重要组成部分。3. ERP案例分析:通过具体的案例,分析说明ERP在企业中的应用状况。本文采用的是某精毛纺织厂的ERP系统。4.ERP的价值导向在于提高企业的工作效率,加强企业内部资源的整合和协同,改变企业广泛存在的信息孤岛的局面,部分的提高企业经

5、济效益,以及一定程度上管理的改进。ERP的真正价值在于它解决了企业内不同角色之间的信息不对称。衡量ERP实施成功与失败的标准就在于它能否实现ERP的价值。影响ERP系统实施成功的因素主要有人、数据和技术,其核心是人。3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路 本课题重点研究的内容有:1. 在企业中,一般的管理主要包括三方面的内容:生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理)。这三大系统本身就是集成体,它们互相之间有相应的接口,能够很好的整合在一起来对企业进行管理。随着企业对人力资源管理重视的加强,已经有越来越多的ERP厂商将人力资源管理纳入了E

6、RP系统的一个重要组成部分。2. ERP案例分析:通过具体的案例,分析说明ERP在企业中的应用状况。本文采用的是某精毛纺织厂的ERP系统。3.ERP的价值导向在于提高企业的工作效率,加强企业内部资源的整合和协同,改变企业广泛存在的信息孤岛的局面,部分的提高企业经济效益,以及一定程度上管理的改进。ERP的真正价值在于它解决了企业内不同角色之间的信息不对称。衡量ERP实施成功与失败的标准就在于它能否实现ERP的价值。影响ERP系统实施成功的因素主要有人、数据和技术,其核心是人。4完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法 本课题

7、所用的工具书如下:1 梁海欣,江耀新,蔡若华电子商务北京:冶金工业出版社,2004年1月2 王学东电子商务管理重庆:重庆大学出版社,2004年7月3 逯宇铎,郑晓明,钱永胜电子商务实务大连:大连理工大学出版社,2003年4月4 修文群,张蓬ERP/CRM/SCM/BI协同商务建设指南北京:科学出版社,2004年2月5设计(论文)完成进度计划论文的撰写工作安排如下:一、第 1-4周进行文献的查阅,完成开题工作;二、第5-7周毕业实习;三、第8-14周进行课题的设计;四、第15-16周进行该课题论文的撰写;五、第17周论文答辩。6指导教师审阅意见指导教师(签字): 年 月 日7教研室主任意见 教研室主任(签字): 系(签章) 年 月 日说明:1.本报告必须由承担毕业设计(论文)课题任务的学生在接到“毕业设计(论文)

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