幼儿园保教主任工作总结

1、幼儿园保教主任工作总结以幼儿发展为本，提供高质量的幼儿保教服务。今天我给大家 为您整理了幼儿园保教主任工作总结，希望对大家有所帮助。幼儿园保教主任工作总结范文一：本班37个孩子，每个孩子都有着自己独特的个性，且个体差 异较大。针对此类情况，我们分析孩子的优缺点、并为每个孩子的发 展设立了不同的发展目标。对于喜欢艺术表现活动的孩子，如：虞啸 茜、王梓瑕、汪张延、沈紫欣等，我们经常请他们在集体面前表现自 己的才能，增加他们的自信心，培养他们大胆展示的能力。对于语言 能力较强、思维活跃、大胆自信的孩子，如刘天恩、佘璟龄、何宣缘 等，在活动中我们注意丰富他们的词汇，我并请他们担任 ”小老师”， 在游戏

2、中担任领导，培养他们与人合作、组织管理等方面的能力。对 于一些求知欲浓厚、好学、好问、好探索的的孩子，如：汤常乐、周 思杰、陈曦等，我们注重保护他们的好奇心和求知欲，鼓励他们多阅 读、多探索，了解多方面的知识。对于一些比较特殊的孩子，我们则 降低对他们的要求，帮助他们尽快融入幼儿园生活，尽量和其他孩子 一样正常发展。我们尽量对每一位孩子都做到因材施教， 发现每位孩 子身上的闪光点，并及时纠正他们的缺点。本学期，我班绝大多数的 孩子在各方面能力都在原有基础上都有了不同程度的提高。一、创设良好的班级环境，发挥环境的教育用作（一）发挥环境创设的隐形教育功能加强对环境创设的研究，让班级的环境、主题墙的

3、布置成为隐 形的教育。本学期，我们能够结合主题及季节性，及时创设班级环境。 我们会将孩子们搭出的好的积木作品摆放在窗台上，供其他幼儿学 习、欣赏。还会将绘画的范画布置在区域的墙面上 ；在巧手坊的展示 板上，我们会展示孩子自己做的手工作品， 让来巧手坊的孩子当做参 考。结合主题愉快的夏天，展示了孩子制作的拖鞋、和扇子，鞋垫 和扇面都是为每个孩子量身定做的。 在我和空气做游戏”主题中布置 出孩子和家长共同制作的实验调查表， 丰富幼儿的谈资。并将许多实 验材料投放到幼儿园，将神奇的空气实验过程的照片展示在区域 的板上，供幼儿在自由活动时间参考、探索。（二）发挥自然角管理锻炼作用我们的自然角创设保证植

4、物的多样性， 有：盆景、豆类、生姜、 农作物等。在摆放上注重美感，以及幼儿管理的方便度。我们请值日 生共同参与到自然角的管理，每天观察植物的生长、了解植物的变化。 并请值日生参与施肥浇水，为方便孩子记录，我们制作了表格和植物 成长簿，培养孩子观察记录的良好习惯，孩子每天都有照顾植物的机 会，培养他们的责任感。二、家园合作，互尊互重1办好家长园地、家校路路通和班级博客，详细公开展示我班 的教育计划，活动安排以及部分内容，让家长了解我班活动的进程和 要求，加强家校联系，共同为幼儿的全面发展而努力。2做好家访工作。认真完成每月两次的上门家访，较客观地向家长反映孩子在园情况，及时与家长交换意见，共同想

5、办法帮助幼儿。3.认真做好幼儿成长档案工作。做到资料收集完整、记录详实、认真阅读家长回馈栏 目耐心解答家长的问题，并记录、分析、改进工作，达到家园共育 的目的和一致性。4做好缺勤幼儿的工作，填好点名册，及时与缺 勤幼儿的家长联系，了解幼儿的具体情况。我们非常重视与家长的沟通，在与家长的每次交流后，我们都 有新的收获，我们从相识、相知、至U相信，逐渐把我们之间的距离缩 短，我们成为了朋友。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语 中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大 的进步。一学期的工作是辛苦的，包含着我们无数的汗水，但同时也让 我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真

6、理，只要你用心去做， 只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子， 你就能做得更好，就能体验 到成功与收获。相信到了大班我们能让孩子们更茁壮、更健康地成长。幼儿园保教主任工作总结范文二：回顾这一年，我和孩子们一起生活，一起游戏，一起由小班升 入中班，看着他们渐渐的长大，从他们身上让我感受到一种自豪感， 我找到了自己生命的价值一一工作着，永远是快乐的。今天，我抱着 学习的态度，聆听各位老师在教学中的成功教育经验， 同时和在坐的 各位，分享我这一年的工作体会，使我在实践、反思中不断提高自己， 以便今后的工作做得更好。、幼儿保育方面 培养幼儿良好习惯，是三人和谐努力的结果。我觉得中班是三个年龄段最难管的一个

7、阶段，他们没有小班时 那样乖顺，也没有大班孩子的自觉懂道理，中班幼儿的年龄特点决定 了他们好动、好奇，好冲动的行为特征。因此在培养幼儿良好生活习 惯方面。我们三个老师一起商量从小事入手，三人保持一致要求，这 样幼儿就容易遵守。例在餐点喝完牛奶放杯子时，有的孩子急着去玩 区域活动，就站着把杯子随手往桶里一扔，这样不仅声音很响，而且 杯子和桶都容易损坏，我们就教育孩子要弯下腰，轻轻地把杯子放进 桶里，别让杯子摔疼了，刚开始，有孩子忘了，但不管哪个老师看见， 我们都马上要求孩子重新放一次，在这样的坚持中，就再也没听见哐 啷哐啷放杯子的声音了。这虽然是一件小事，但只有让孩子把小事做 好了，长大后才能做

8、大事。从这件事中，我反思到如果这个老师这样 要求，那个老师那样要求，对幼儿的要求不一致的话，幼儿就不可能 形成一致的习惯了。这学期通过我们三人的努力，幼儿基本上养成了 良好的生活卫生习惯。照顾特殊幼儿，是我们用心工作的体现。对于每个班中，难免会有几个体质特殊的幼儿，这就要求教师 给予特别的关心和照顾，这对幼儿的发展以及家园工作的良好开展非 常有帮助。像班中的一位幼儿体质非常弱，未上学时就三天两头感冒 吃药，进入小班后就常常请假，本来小班这个阶段是孩子幼儿园生活 的适应期，难免会比平时多感冒，由此家长对于幼儿的感冒，一直误 认为是幼儿园午睡引起的，因此提出了中午把孩子带回家，不要午睡的要求，对于

9、家长的这个不合理的要求，我们三个老师一起做家长的 思想工作，并向家长了解孩子在家睡觉的习惯， 知道孩子在家一般不 午睡，即使要睡，大人睡前用热水袋烘暖活被子，孩子衣服脱的剩下 棉毛衫，被子要盖的很厚。对于这样特殊的幼儿，我们尽量让自己的 工作做的无可挑剔，这样家长才会满意，信任我们。因此我们三个老 师中，专门有一个午睡时提前照顾她，按照孩子家里的要求，并第一 个给她穿脱衣服。而且平时多留心观察，尽量让孩子别受凉冻着。通 过我们的努力，孩子这学期感冒少了，体制也好多了，在园越来越活 泼开朗，自信了很多。期末家访时，家长也说：孩子体制弱，老师 能给我们特殊的照顾，我们很感激，毕竟幼儿园孩子这么多，

10、我们也 觉得给老师添了不少麻烦。我想，只要我们细心去呵护、用心去照 顾每个孩子，家长们总有一天会肯定我们的工作，信任我们的！幼儿园保教主任工作总结范文三：这个学期，我们开展了 10个主题，22周的教学活动，其中绿 色家园、家乡的西瓜、中秋月儿圆三个主题是结合实际生成的， 其中绿色家园这个主题教学后，有一位家长对我说，有一天， 孩子乘在我车上，吃完早点后，始终不肯扔掉塑料袋，我正纳闷时， 看到路边有个垃圾箱，孩子叫我停车，把塑料袋扔了进去。并说老师 告诉他们，塑料袋是有害垃圾，一定要扔到垃圾桶里。我想这样的主题生成活动，对幼儿的教育非常好，使幼儿树立了环保的意识。像 在家乡的西瓜这个主题中，我们

11、通过让幼儿观察、品尝、绘画， 了解西瓜的特征。并利用家长资源，引导孩子和家长一起制作了西瓜灯，让幼儿进一步了解平湖的西瓜灯文化，这让孩子进一步了解家乡， 热爱家乡。（一）重视语言，关注个别，提高幼儿语言表达能力。提高幼儿的口语表达能力，促进幼儿语言的发展，是我们幼儿 园语言特色教育的目的。一日活动的各个环节中，我们都重视幼儿语 言的培养，通过一年半的努力，孩子们有了明显的进步。不过由于个 别的差异，我们在组织教学中，特别关注个别语言发展弱的幼儿。例 我们班中有一位幼儿，由于大人跟孩子交流的少，进入幼儿园后，只 能说三个字，简短的句子也不行，而且孩子唇齿音不会发，早上来只 说老师早，我和韩老师，

12、教他一遍后孩子肯叫，可翁老师就是不肯叫， 原来翁字这个音是唇齿音，孩子发不出来。为了让孩子叫清楚每个老 师，我们决定抓住孩子喜欢排队排第一个的特点， 每次外出游戏排队， 叫他叫一叫我是什么老师，在不断的练习中，直到期末的最后一天早 上，孩子走进教室，努力地叫出了每个老师，虽然我们等了很长时间， 可听到孩子的叫声，我们很欣慰。每个孩子的进步是不同的，我们衡 量孩子的尺寸也是如此。（二）真心付出，真诚沟通，架起爱的桥梁。幼儿是我们的上帝，家长是我们的裁判，教师各方面的能力如 何家长会评判的。因此做好家长工作是我们教师的首当职责。 由于我 是小班第二学期进来的，孩子们和家长对我都比较陌生，尤其是家长

13、 还有些顾虑。因此我笑脸相迎每位家长，以自己的热心、爱心和耐心 去赢得每位家长和孩子的信任，通过小班一年的接触，孩子们喜欢我了，家长们信任我了。但我和翁老师仍旧认真组织好每次家长会、家 长开放日和每月一次的家委会活动。 其次认真填写好家园联系册，对 于家长提出的合理意见和建议，尽量配合满足。另外还做好每月家园 栏的宣传工作、家访、以及晨接晚送时及时和个别家长联系，反映幼 儿在园的表现。家园共同合作，使每一位幼儿都能得到最大的进步。回顾这一学年的工作，还有许多不足的地方，还有待我进一步 的改正。我想我会越做越有信心，越做越好！最后有一句话和大家共免，我坚信：只要用心工作，用情体验， 你会快乐生活每一天！看了幼儿园保教主任工作总结的人还看了：1. 幼